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第二个关键词能力校长讲话解读_用三个关键词总结自己(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

第二个关键词能力校长讲话

校长制定三年发展规划必关注的四个方面校长们在制定学校未来三年的发展规划时，需要特别关注以下四个关键词，以确保学校能够健康、稳定地发展。 𐟌Ÿ 教育高质量发展高质量的教育是每个学校的追求目标。为了实现这一目标，学校需要在教育过程中注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。同时，学校还需要优化教育资源的配置，提高教育质量和效率。 𐟓š 课程改革在当今社会，课程改革已成为学校发展的必经之路。学校需要注重课程的整合和优化，培养学生的综合素质。此外，学校还需要不断更新课程内容，创新教学方式，以适应时代发展的需要。 𐟑颀𐟏렦•™师专业发展教师是学校发展的关键因素。为了促进教师的专业发展，学校需要为教师提供良好的工作环境和福利待遇，以及专业培训和发展机会。同时，学校还需要完善教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。 𐟏력� ᦲ𛧐† 学校治理是学校发展的保障。学校需要建立健全的内部管理机制和规章制度，明确权责和分工。此外，学校还需要注重信息公开和透明度，加强与社会各界的联系和合作，以确保学校能够有序、高效地运行。

马来读博：大导的三次泪目指导大家好，我是十七𐟘�‚来到吉隆坡已经整整一个月了，前半个月真的是纠结和迷茫到不行。事情是这样的，我先见了我的二导，他否定了我的主方向，给了我几个新的idea，说按照他给的关键词来做，两年内肯定能毕业。说实话，我很心动，但这也意味着我不得不放弃自己想做的东西，去做他的研究𐟘�‚ 直到上周，我终于见到了我的大导。会面中，我泪流满面了三次。第一次是在看了我的选题后，他问了我几个问题，我一时语塞，他直接说：“这些都是别人想做的，不是你真正想做的。”然后我告诉他二导的意见，他回答说：“不要听任何人的建议，读任何人的idea，听你自己的。”𐟘튊第二次是他引导我去思考几个基本问题，我们一步步头脑风暴竟然得出了一个框架的小雏形，几个我完全想不到的联系因素都被推导出来了？𐟘튊第三次是我表明自己害怕让他失望，万一找不到gap，做不出来。大导说：“不用care任何人的看法，别忘了你有多优秀，你的经历和能力一定可以让你做到。你不是为了学位而来，而是要成为这个领域的佼佼者。”𐟘�ˆ一次泪目。我的大导是斯里兰卡人，他竟然认识我大学时支教学校的校长𐟘�‚这真是冥冥中的缘分啊。读博的路上加油！Only you can write the next page！

教师节校长致辞：弦歌不辍，育桃李谱新篇亲爱的老师们、同学们：大家好！ “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在这充满希望与收获的季节里，我们迎来了一年一度的教师节。今天，我们在此隆重集会，表彰先进典型、交流经验感悟、展望美好未来、凝聚奋进力量。首先，我代表学校，向长期以来辛勤耕耘、默默奉献在各个岗位上的全校教职员工致以最诚挚的节日问候和最崇高的敬意！向关心支持学校发展的各级领导、各界朋友和广大校友表示衷心的感谢！国运兴衰，系于教育；教育之盛，教师为基。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。正如我们的领路人指出：“强教必先强师。”在学校的发展历程中，广大教职工坚守信念、恪尽职守、奋发奋进，支撑起学校事业发展的巍巍大厦，做出了不可替代的重要贡献。回首过去，我们豪情满怀。学校在历史的长河中，始终秉承“明德、明学、明事”的校训，走特色发展之路，培养了一批又一批高素质应用型人才。在这个过程中，我们的老师们用智慧和汗水，书写了学校的辉煌篇章。他们中，有几十年如一日，坚守在教学一线的老教师，用渊博的知识和丰富的经验，为学生们开启智慧之门；有勇于创新、敢于探索的中青年教师，用先进的教学理念和方法，为学生们插上梦想的翅膀；有默默奉献、兢兢业业的管理服务人员，用贴心的关怀和周到的服务，为学生们营造良好的学习生活环境。在这里，我想用三个关键词表达今天的感想和对大家的期望。第一个关键词：感谢 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”学生的每一点进步、每一项成就，都离不开广大教职工的辛勤付出。在这里，我要向每一位老师表示衷心的感谢。感谢你们，用坚定的理想信念，为学生照亮前行的道路。“师者，所以传道授业解惑也。”教师不仅要传授知识，更要传递信念。古往今来，无数教育家以自己的实际行动，诠释了理想信念的力量。孔子，一生致力于教育事业，他的“有教无类”“因材施教”等教育思想，影响了中国几千年的教育发展。他带着弟子周游列国，虽历经磨难，却始终坚守自己的理想信念。第二个关键词：创新创新是时代的呼唤，也是教育发展的动力。我们要鼓励教师们勇于创新、敢于探索新的教学方法和手段，为学生提供更加丰富多样的学习资源和学习体验。只有不断创新，才能培养出适应未来社会发展的高素质人才。第三个关键词：服务服务是学校的宗旨，也是教师的基本职责。我们要加强学校的管理和服务工作，为学生提供更加贴心和周到的服务。无论是教学设施的建设和维护，还是学生生活和学习中的各种需求，都要做到及时响应和解决。只有通过优质的服务，才能赢得学生的信任和家长的满意。在这里，我要再次向全体教职工表示衷心的感谢！感谢你们为学校的发展做出的巨大贡献！希望大家继续保持这种昂扬的斗志和饱满的热情，为培养更多优秀人才而努力奋斗！

第一次考法语B2，真是难忘的经历啊𐟘… 这次考法语B2，真是让我又爱又恨。听力部分基本上全靠猜，写作部分则是背出来的，差点没写完，题目竟然是建一个花园𐟌𓣀‚阅读部分居然有原题，真是让我又惊又喜。口语部分还算顺利，考官问的问题我都能听懂，回答得也不错。总结一下这次考试的经验吧：听力𐟑‚：听力没有想象中难，但关键词总是听不到，答不出。第二篇只听到两个问题，剩下的全靠蒙，结果除了最后一个都是C。第一篇讲了父母帮孩子做作业的矛盾，听到几个关键词后又是靠蒙。杂音太多，没有杂音估计也听不出。阅读𐟓š：阅读让我认识到语法和词汇的重要性。句子本身就是语法考点，需要在每一句中找到准确的意思。还有同义词替换等。写作𐟓：写作题目是给女市长写信，要建一个花园，设计500平米的土地，并说出设计理由和好处。我忘了写最后的“cordialement”，还是得靠背。这次的策略是背句式，但到了现场，很多句子靠组织，对于我这个新手来讲，还是不行。得在下面多练习几次逻辑。口语𐟗㯸：明天复习了再改。抽到了评论区大神给我考前预测的题——学生给老师打分！我听得懂老师的问题，好开心。最搞笑的是法国考官问我是不是要废除这个制度，我说是的，说这分就是给校长看的，纯粹形式主义。考官眉头都皱起来了。哈哈，下次再战吧！最后感叹一句，今天考试的时候说考场规则的那个武大老师的口音真好听，软绵绵的，像在听天籁。全程我都咧嘴笑，像在听一首美妙的歌曲。总之，这次考试虽然有些波折，但也让我收获了不少经验。加油！𐟒ꀀ

2024美本留学：UC新动向 𐟌Ÿ 在2024年U.S. News排名中，UC系大学以其卓越的表现成为了许多留学生的梦想之地。最近，被称为“UC大学招生风向标”的年度UC顾问大会如期举行，总结了2024年美国本科录取的三大趋势。 𐟎䚥…ƒ化录取 𐟌𑠕C系大学近年来开设了交叉学科新学院，如Computing, Data Science, and Society (CDSS)，以及新专业Educational Sciences（教育科学）。 𐟌𑠥œ襽“今多元化的社会中，交叉学科的出现是为了培养复合型人才。这个专业要求学生具备计算机、大数据和社会学背景，挑战与机遇并存，对于兼具文科和理科知识的学子来说是一个机会。 𐟓Š 忠诚度录取 𐟓œ 对于热门的工程学院，加州大学系统秉持“严把关”、“高标准”的录取政策，尤其注重学生是否忠心于学校。 𐟓œ 当申请者拥有相似的标化成绩和丰富的履历活动时，如何向招生官表明自己对学校的衷心呢？ 𐟓œ 像UCB、UCLA等大学会举办许多夏校和访校活动，通过参加这些活动向招生官阐述自己对该校的喜爱，会增加其信服力。 𐟧 自我认知录取 𐟓⠕CLA校长经常提及的一个关键词是“家庭责任”，这实际上要求学生具备一种自我认知的重要特质。 𐟓⠩™䤺†在学术赛事和科研活动中展现出的能力，学生是否能够意识到自身的家庭责任，这很关键。例如，进入大学后，是否能够主动承担自己的学费，这种责任意识可以在申请系统中得到体现。 𐟓⠥椸€方面，学生在18岁的青春岁月中能否认清自己和他人的不同之处。例如想在哪个专业领域攻坚是我们的“学术人设”，如何定义自己所属于的群体扮演了何种“归属人设”，这些都是我们的标签。 𐟓⠥䧥�”Ÿ活不仅仅局限在课堂上的学习和成绩的追求，还包括对家庭责任的认知和个人发展的理解。这也是校长强调的重要价值观之一。

教师必读：教育智慧与挑战在这个寒假里，我有幸读到了一本关于教育的书籍——《教师的挑战》。这本书是我在书店里偶然发现的，当时我对教育方面的书籍特别感兴趣，于是就决定买下来。这本书的作者是日本的教育家佐藤学，他曾经担任过许多学校的校长，在他的领导下，这些学校都取得了显著进步。通过多年的教育实践，他总结了许多关于教育的理念和方法，并将它们融入到这本书中。读完这本书后，我深感教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的素质和能力。作为教师，我们需要不断地挑战自己，提高自己的教育水平，才能更好地引导学生走向成功。在书中，佐藤学提到了两个关键词：“倾听”和“串联”。他认为，作为教师，我们需要学会倾听学生的声音，了解他们的需求和想法，才能更好地指导他们。同时，教师也需要把所学的知识串联起来，形成一个完整的知识体系，才能更好地传授给学生。此外，作者还提到了“合作学习”和“综合学习”等教育方法。他认为，通过合作学习，学生可以互相帮助、互相学习，从而提高学习效果。而综合学习则可以帮助学生掌握跨学科的知识和技能，培养他们的综合素质。总的来说，《教师的挑战》是一本很好的教育书籍。它不仅让我更好地了解了教育的本质和教师的职责，还让我学会了如何更好地引导学生学习。如果你也对教育感兴趣，不妨读一读这本书。

校长教研大会上讲话——深耕大单元教学六步走，注重三个关键词

前黄高级中学面试经历分享 𐟓š 哈哈哈，真是太荣幸了！能有机会来前黄高级中学面试，真的是太喜欢这里了！特别是南师大的小伙伴们，学校还提供了车接车送的服务，中午还有自助餐哦！学校领导们也都特别客气，讲话幽默风趣，还带我们参观了校园、博物馆和动物馆，真的是大开眼界！副校长还特别提到，教师是学校最大的财富，只要能把学生带好，他们都愿意把肉给我们哈哈哈。这次面试没有拉家常，直接直奔主题。一小时的备课时间，篇目是《望海潮》，只有诗词和注释，没有后面的学习提示。然后试讲时间是10分钟，还有一个结构化问题。面试官问了我为什么选择前黄，我的回答是关于现在的新课改语文。关键词是先锋性，还以大单元为例，但我的语速真的太快了！欲哭无泪，看来真的需要多多练习。还有一个小插曲是，《望海潮》我之前备过课，但都忘了。所以接下来我有三点小建议：按照题材记思路，教材一定要扎实。每天都要练习试讲，让语言更流畅。务必放慢语速！总之，这次面试经历让我收获满满，也让我更加坚定了要在教育道路上不断努力的决心！

文绮中学家长会：五大关键词揭秘今天有幸参加了上海市民办文绮中学的第一次家校见面会，收获颇丰。以下是我的一些心得：心理建设的重要性 𐟌𑊥‡ 乎所有的学校都把学生的心理建设放在一个非常突出的位置。文绮中学也不例外，老师们特别强调了这一点。习惯的力量 𐟒ꊦ‰€有学科的老师，包括校长，都反复强调习惯的重要性。习惯是孩子成长中不可或缺的一部分，必须从小培养。尊重个性，平衡规则 𐟕Š️ 尊重孩子的个性，同时也要让他们明白规则的重要性。如何在个性成长和规则遵守之间找到平衡点，是每个家长和老师都需要思考的问题。文绮中学的特色 𐟏늦–‡绮中学是一所历史悠久的学校，数学和英语是该校的优势学科。数学教研组组长的发言条理清晰，英语副校长则时不时飙英文，展现出极高的情商和对教育的独特见解。汇点美高的亮点 𐟌Ÿ 见面会上，汇点美高的校长也介绍了他们学校的情况和国际英语教学的理念。这所高中成立9年来，一直位列上海国际高中前10名。校长激情澎湃，富有感染力，讲到之前在新东方的经历时，提到了俞敏洪和罗永浩这些曾经的同事。关键词汇 𐟓 态度、习惯、品质。以终为始，让优秀成为一种习惯。这次见面会让我对文绮中学有了更深的了解，也让我对如何更好地陪伴孩子成长有了更多的思考。

【掀起头脑风暴碰撞智慧火花——“我为市场监管事业发展建言献策”活动综述】理论素养是干部综合素质的核心。习近平总书记指出，年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。市场监管是政府的重要职能。面对复杂多变的市场环境和日益繁重的监管任务，如何进一步提升市场监管队伍的调查研究能力和政策理论水平，推动市场监管理论和实践创新，成为摆在市场监管系统面前的重大课题。为引导全系统广大干部职工深入思考市场监管形势任务，提升市场监管队伍调查研究能力和政策理论水平，推动市场监管理论创新和实践创新，今年初，市场监管总局决定在全系统开展“我为市场监管事业发展建言献策”活动。精心部署全面动员凡事预则立，不预则废。1月24日，总局党组审议通过《“我为市场监管事业发展建言献策”活动方案》，标志着这项意义重大的活动正式拉开序幕。总局党组书记、局长罗文指出，要通过开展建言献策活动，提升市场监管队伍调查研究能力和政策理论水平，打造市场监管文化建设理论研究品牌，促进善思考、有思路的人才脱颖而出。 1月29日，总局办公厅印发《关于在全系统深入开展我为市场监管事业发展建言献策活动的通知》，对活动的安排进行了全面部署。 1月31日下午，总局召开“我为市场监管事业发展建言献策”活动动员部署会议。总局党组成员、副局长，国家认监委主任蒲淳作动员讲话。会议指出，在当前市场监管任务繁重的背景下，总局党组决定在全系统开展“我为市场监管事业发展建言献策”活动，是深化巩固主题教育成果的具体举措，是推动市场监管事业高质量发展的客观要求，是大力加强市场监管队伍建设的迫切需要，是深入开展市场监管文化建设的实际行动，是充分展现“监管为民”理念的实践调研。各级各单位必须高度重视，加强组织领导。加强宣传引导和工作激励，推动活动成果有效转化应用。群策群力方能无往不胜，集思广益才能行稳致远。在总局的号召下，全系统上下迅速行动起来，各级市场监管部门及时制定实施方案，广泛动员干部职工积极参与。天津市市场监管委迅速落实活动要求，面向全市系统征稿，要求全市系统深入思考市场监管形势、任务，对当前面临的重点、难点问题进行深入研究，提出推动市场监管事业发展的创新思路和有效举措；山东省市场监管局第一时间研究制定活动方案，并以此为抓手，结合市场监管大调研工作，在全省系统迅速兴起“事业发展有我在、奋进争先立新功”热潮；湖北省市场监管局召开党组（扩大）会议，专题研究全省系统建言献策活动方案，强调要精心组织实施，迅速掀起调查研究、理论创新热潮，踊跃建睿智之言、献务实之策，努力形成一批高质量的对策建议成果、理论创新成果、实践研究成果…… 逐鹿赛场智慧碰撞人心齐，泰山移。在活动开展过程中，全系统广大干部职工以高度的责任感和使命感，深入基层、深入一线，广泛开展调查研究，积极撰写论文投稿。一篇篇饱含智慧与热情的论文如同涓涓细流，汇聚成推动市场监管事业发展的磅礴力量。活动期间，全系统共收到论文1719篇，论文研究围绕市场监管实践需求，坚持问题导向，研究真问题、真研究问题，充分体现了市场监管部门贴近市场、贴近民生的特点，充分展现了市场监管干部职工勤于思考、善于思考的能力和风采。经过专家严格评审，共评出优秀论文107篇、入围论文201篇。其中，总局优秀论文32篇、地方局优秀论文75篇。在参加建言献策的31个省级市场监管部门中，四川省市场监管局入选“优秀论文”15篇，最终获奖9篇，位居全国第一。此次活动形成了一大批有价值、高质量的研究成果，有效提升了干部队伍政策理论素质。 9月2日，总局举办“我为市场监管事业发展建言献策”竞赛活动复赛。复赛阶段采取演讲和答辩相结合的方式，参赛选手们或慷慨激昂，或娓娓道来，以生动的案例、翔实的数据、深刻的见解，展现了市场监管工作中的亮点、分析了难点，同时也提出许多创新性的解决思路和具体措施。经过一番鏖战，13名选手进入决赛。 10月15日，“我为市场监管事业发展建言献策”活动决赛在总局隆重举行，罗文局长出席决赛现场并致辞。他强调，要以建言献策活动带动全系统政治理论建设，持续引导广大干部职工在深化学习党的二十届三中全会精神上下更大功夫，更加深刻领会党中央对市场监管工作作出的一系列重要部署，持续加快推进市场监管改革创新；以建言献策活动带动市场监管干部队伍建设，牢固树立用人正确导向，形成干事创业、比学赶超的浓厚氛围，培育一支能够适应新形势、胜任新任务的高素质市场监管干部队伍；以建言献策活动带动市场监管文化建设，大力弘扬调查研究之风，着力建设学习型组织。在演讲答辩环节，选手们围绕市场监管工作中的热点难点问题，进行精彩阐释。演讲内容翔实、观点鲜明、逻辑清晰，充分展示了市场监管干部职工的专业素养和责任担当。孙生阳针对建设全国统一大市场进程中欠发达地区地方保护的“破除悖论”提出了应对策略；王之栋针对新业态监管的各种问题，提出了创新电商新业态监管路径；陈辰从“鬼秤”的概念解析、原因分析入手，在加强源头治理、强化监管执法等方面提出了对策和建议。在专家点评环节，四川省市场监管局党组书记、局长陈凯用“选题准”“论述精”“建议实”3个关键词对前6名选手的演讲进行深入点评，他认为不少建议对于基层破解监管难题很务实、很管用。国务院反垄断反不正当竞争委员会专家咨询组副组长、中国政法大学副校长时建中表示，选手们对于市场监管实践中的难点、堵点、痛点、重点、热点的认识，是准确的、清晰的，既有全局的观念，又有系统的思维。市场监管总局原总工程师（评审组组长）黄国梁宣布获奖名单。李希盛、陶亮等2人获得一等奖，陈辰、徐丹佳、黄才宇、王之栋等4人获得二等奖，冯军、孙生阳、孟庆元、赵静、田野、孙艺峰、旷瑾等7人获得三等奖。成果转化落地生根知之非艰，行之惟艰。“我为市场监管事业发展建言献策”活动的最终目的，在于将优秀的建议转化为推动市场监管事业发展的实际行动。总局高度重视活动成果的转化应用，要求各级市场监管部门认真梳理研究论文中的意见建议，结合工作实际，制定切实可行的改进措施和实施方案。在总局的推动下，各地市场监管部门纷纷行动起来，将建言献策活动的成果转化为推动工作的强大动力。一些具有创新性、前瞻性的建议已经被采纳并实施，取得显著成效。例如，针对公平竞争审查机制不完善的问题，四川省广元市市场监管局积极推动优化公平竞争审查机制，建立健全市场竞争状况监测评估和预警机制，有效维护了市场秩序和公平竞争环境。广西壮族自治区梧州市市场监管局聚焦难题靶向攻坚，提升经营主体满意度。运用“四下基层”机制，认真听取人民群众、经营主体和专家学者的意见建议，在持续放宽市场准入、探索柔性监管方式、提升政务服务效能等方面下功夫，营造预期更稳、信心更足、活力更强的市场环境。奋发进取勇于担当路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。回顾“我为市场监管事业发展建言献策”活动，我们深切感受到总局党组对广大干部职工的关爱和期许，深切感受到广大干部职工对市场监管事业的责任和担当。这次活动不仅是一次思想的碰撞和智慧的交融，更是一次对市场监管事业发展的深刻思考和积极探索。展望未来，在全系统干部职工的共同努力下，市场监管事业一定能够不断迈上新的台阶、实现新的跨越！（本报记者袁赞）

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