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关键词英文复数在线播放_关键词的三大类型(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

关键词英文复数

𐟎程𑨯�쨯𔨀ƒ试全攻略𐟌Ÿ 𐟓š 模仿朗读是提升英语听说的第一步！听的时候，别忘了关注断句和生词，尝试模仿语调，特别是疑问句的升降调。准备时，多读几遍，熟悉一下。 𐟔 在听选信息时，先审题并用中文翻译，然后写下关键词，如“谁、干什么、在哪里、什么时候”。若选项中有数字，最好自己读一遍或想一下英文怎么写。 𐟓 回答问题时，先在草稿纸上写题号和题目关键词。听的时候，不用全听，注重关键词的前后句即可。特别注意转折词，如but、however、yet。 𐟓– 信息转述是考试中的一大挑战！即使听不清文章，只要能捕捉到关键词，再在脑海里组织一下大意，就能大概知道文章要讲什么。可以按日常生活逻辑去想象。 𐟤” 提问信息时，想好疑问词开头，是一般疑问句还是特殊疑问句。梳理好句意，注意时态、人称和单复数问题。根据所给的中文翻译成英文并注意以上要点。 𐟒ꠥŠ 油！按照这些步骤练习，你的英语听说能力一定会提升！

基础薄弱的辍学生如何一次通过四级？四级成绩终于出来了，虽然这几天才公布，但我一直忙得不可开交，每天都要花好几个小时来学习英语，还要准备下半年的六级和10月份的三门统考。今天终于有时间来分享一下我的四级备考心得。听力题：抢时间的关键 𐟕’ 听力题主要是抢时间，提前看题干很重要。先整体看一遍，再具体到个体。避免划到重复词，因为它们通常是主题关键词。最后两篇文章记得涂答题卡。如果没时间划关键词，就先看题干。没选出来的答案不要纠结，赶紧选下一个。如果所有选项都在读，一定要听问题，提前做笔记记录问题。作文题：分析题干，列提纲 𐟓 分析题干，确认内容和观点句。列提纲，用总分总结构。开头和结尾要点题，不要跑题。完成之后检查时态、语态、非谓语的使用、单复数（可数名词不能单独使用）和单词拼写等。有些句子可以先想中文再翻译成英文，有些词语能用高级词更好。不管什么句型，主要保证正确率。阅读题：定位准确 𐟔 仔细阅读一定要定位准确，范围很重要。不要对应多了，影响判断。有时候选项中对照原文是正确答案，但题干范围并不对应。题干关键词、选项关键词和原文关键词要对应，可以使用排除法。原文、题干和选项一定要对准确了，很重要。找准范围很重要。长篇阅读：找出独一无二的关键词 𐟔‘ 第一步是找出题目中独一无二的关键词，划掉和其他题目重复的。如果遇到一个词重复出现几个题，就要注意了，这些题目通常是重灾区，容易混淆。第二步是确定了关键词和题目关键词全部对应后，划掉原文已经选了的段落。注意一定要确定了才选，不要为了抢时间感觉像还没确定就选，不然到最后如果还有一二个没选出来，就会发现不得不重头再来看，很浪费时间。完全确定了才选，选了就直接划掉，排除干扰。选词填空题：标注词性 𐟓 这个题目很费时间，正确率也低。不要太纠结，直接把每个选项词性标注出来。大概看一下全文确定下主题。然后看每个空根据词性语法就选择吧！分值比例太低，不要太纠结了。翻译题：先看题目 𐟓– 先看题目，确定哪些词不会，标注一下。想不出来就自己造一个，总比留空白好（实在没办法的时候才用）。开始翻译时先找主干，确定结构后翻译。注意多使用非谓语和动作做名词用的结构。希望这些方法对大家有帮助！

高考英语备考攻略：第二次听说机考提分技巧 𐟌Ÿ 高考英语命题趋势与方向近年来，北京高考英语改革已进入第三年，今年的命题将继续延续前两年的新题型，突出“稳”字。总体命题原则为“基础与综合兼具，灵活与开放并行”。试题篇目题材多样，全面考核学科核心素养，包括语言知识、思维品质、学习策略和文化意识。 𐟓š 第二次听说机考复习重点听力理解部分：对话涉及现实生活中的常见话题和熟悉场景。在听懂的基础上做题，注意说话人的身份、关系和意图。不要仅靠捕捉关键词选取答案。听取信息部分：填词时要注意拼写细节，单复数形式不能仅靠听来决定。对文本的理解可以辅助判断。复习词汇时，可以在做听后记录时多积累相关话题词汇。听后转述：加强速记技能练习，手脑并用，理解和瞬时记忆为主，笔记为辅。每天练一练，避免手生。朗读部分：坚持每天练习，收集篇幅较短（120词以内）话题新颖、生词较少的文本，利用每天的碎片时间大声朗读。问答环节：认真审题，快速准确定位答案。可以在草稿纸上简单列出关键词作为提纲，有把握了再答。 𐟓 词汇、语法、作文复习技巧词汇学习：与阅读结合，关注重点词汇的搭配、含义，以词块的形式结合语境和话题进行记忆。语法填空题：着重考查语法基础应用，不要大量刷偏题难题，重点解决自己的薄弱知识点，然后在文段中结合语境进行理解性分析。写作部分：词数限制反映了英语写作的核心意图，即用英语“做事情”而非“说事情”。言简意赅、准确得体是高分秘籍。备考英语写作不要背记大量模板，而是养成认真审题、精准定位写作意图的思维习惯，多关注基础句式的应用，尤其关注句间逻辑。 𐟓ˆ 备考策略考前做题很有必要，但不要“刷”量，而是要精细化。做过的真题、高质量的模拟题甚至值得反复琢磨，从不同角度分析、总结，提炼出有助于弥补自身思维漏洞、语言知识盲区的内容。保持稳定的量，节奏不要时紧时松。紧跟老师的复习进度，不要盲目“自立门户”。即使想要补充复习材料，也要在完成老师规定的复习任务基础上进行。

𐟓š雅思学习指南：从零开始到高分秘籍𐟓ˆ 𐟌Ÿ听力篇𐟌Ÿ 对于刚开始接触雅思的同学们，多听多练是关键。不妨多看看原版英语电影，或者听听英文歌曲，这样既能感受外国电影的魅力，也能沉浸在英语环境中，学习更方便。除了辅导书，每天听一些VOA等听力材料，可以培养语感。特别推荐反复听《剑桥》听力section4，做题时注意提前看题，避免因小失误丢分，如冠词、单复数、大小写等。多次重复听，你会发现关键词有时会有重读、慢读等提示。 𐟒쥏㨯�‡𐟒슨恦高口语，关键在于多说多练。可以找个小伙伴一起练习，或者跟着网上的课程或听力材料说，甚至可以自己和自己说。用手机录下自己说的话，说完后自己听一遍，这样可以更快地发现问题。坚持一段时间，口语水平会有显著提高。话题上，可以多讲具体的事和准备好的话题。 𐟓–阅读篇𐟓– 阅读方面需要大量的时间来做真题，主要是剑桥雅思系列。可以先背单词，等词汇量充足再开始做题。时间充裕的话，可以做剑桥系列的所有书籍；时间不够的话，从后面几本开始。可以用定位法找出定位词再做题，或者用精读法理解文章后再做题。如果速度较慢，可以多练习。除了剑桥系列，《雅思阅读真经》和《九分达人》也是不错的复习材料。 𐟓写作篇𐟓 写作其实并不难，只要掌握了思维方法就能写出好文章。初学者可以买一本雅思写作的范文书，看到一个题目后，试着分析并写一个中文和英文的大纲，再看一下范文，比较自己提出的观点、论点和论据是否具有说服力。也可以仔细看范文，学写一些好句子，比如把好的表达方法摘抄出来，总结和模仿。写作一开始时间会不够用，所以建议写作不快的人最好把试题纸多印几张在家掐着时间练。如果身边有老师帮忙改当然更好，没有的话可以找身边一起考试的人互相改作文。希望这些方法能帮助到大家更好地备考雅思！祝所有考生学业顺利，考到自己理想的成绩！

德语小白如何快速理解《尼伯龙根》？作为一个完全没有任何德语基础的小白，突然决定挑战一下自己，尝试在短时间内“速成”德语，以便能够大致听懂瓦格纳的《尼伯龙根》。虽然英语有一些基础，但德语对我来说完全是新世界。以下是我这几天的学习心得，纯属班门弄斧，欢迎各位德语大佬们多多指教。发音：多出来的4个字母怎么读？𐟤” 德语和英语都属于日耳曼语系，很多单词在拼写和发音上都很相似（比如“Vater”和“father”）。德语的字母表有30个字母，其中26个和英语是一样的（A-Z），另外多了㄃䬠㖃𖬠㜃𜬠㟣€‚因此，发音的重点就在于这多出来的4个字母，以及那些和英文拼写相同的字母，它们的发音规则有什么不同。主要目的是通过关键词猜出唱到哪一句了，毕竟字幕实在看不清啊！语法：动词变位是个大难题𐟧銊德语作为曲折语，很多词类会根据功能和句子变化，比如动词常排在第二位，但在从句中动词则排在最后一位。出于时间限制，我并没有系统学习德语语法。然而，德语的动词变位却给我带来很大挑战。动词的变位居然有三个维度：时态的变化（现在时、过去时等）；名词词性的变化（阳性、阴性、中性、复数）；格位的变化（主格、属格、与格、宾格）。对于这一难点，我并没有找到很好的解决方法。除了规则变位稍有迹可循，不规则变位似乎只能靠不断积累了。因此在“速成”过程中，我只关注了sein（英语的“be”）和haben（“have”）这两个最常用的变位。词汇：抓住关键词汇𐟔 对于零基础的小白来说，想一周内掌握大量词汇是不现实的。因此在词汇学习中，我基本放弃了动词、名词、形容词（部分可以靠拼写、发音猜测意思），而主要关注那些易于短时间内掌握、且对理解句子结构及含义起到关键作用的词汇，包括以下几类：代词：人称代词、不定代词、否定代词、物主代词、指示代词、无人称代词；冠词：定冠词、不定冠词、物主冠词；介词：表时间、表方向、表原因、表虚拟等等（仅列举最常见的）。以上几类词汇在句子中起着“指示牌”的作用。熟悉了它们，对于句子的结构就有了更好的理解，更容易猜出名词、动词的含义。总结虽然目前只学了短短四天，但还是想对学习德语的大佬们说：你们太厉害了！德语真的好难！后续如有其他总结，会陆续更新在这里。希望大家多多指教，共同进步！

英语口语写作常见语法错误及纠正方法很多学生在外教启蒙下，口语流利，听力无障碍，甚至能自行阅读英文书籍，但在口语和写作中却容易犯最基础的语法错误，如时态混淆、单复数和第三人称单数混乱。这是因为外教通常注重表达的流畅性，鼓励学生开口，而不太关注表达的准确性。长期下来，学生在错误的表达上越来越流利，形成惰性，难以纠正。此外，我们无法提供全方位的英语环境，使学生在全英环境中自然习得改进表达。因此，有必要进行干预纠正，规范表达。那么，我们可以通过哪些方面来匡正英语表达呢？ ❤️ 第一：口语输出纠正口语表达最容易出错，因为说话的速度比写字快，没有足够的时间进行自我纠正。我会让学生根据思维导图和关键词进行复述，这种方法可以帮助纠正口语表达错误。只有关键词，而不是成句的句子，最能锻炼学生的单复数、be动词使用等基础表达。通过课堂的small talk创造自然的日常口语环境，锻炼学生是否能在不刻意的情况下表达准确。比如问How was your week之类的话题，看学生的回答时态是否使用正确。最重要的是培养学生的自我纠正意识，前期可能会牺牲表达的流畅性，但后面匡正规范之后流畅性又会恢复如初。 ❤️ 第二：语法学习+写作输出首先系统学习语法，构建基础语法能力，理清知识点，大大提升后续学习效率。我会给学生梳理基础的词性、句子成分和常见时态，让学生对语法有一个系统的认识和理解。同时，重点挑出容易犯错误的点加强学习。与此同时，推荐使用Great Writing写作教材。写作可以让我们的表达慢下来，有更多的时间自我纠正，思考表达的准确性。如果几乎没有语法概念的学生可以从Foundation开始学习，学到level1。扎实学完Great Writing这两本书基本上写作不会犯基本语法错误，并且有整体框架和基本条理。通过以上方法，可以有效纠正英语口语和写作中的语法错误，提升学生的英语表达能力。

大英赛备考攻略：单词、听力、翻译全解析全国大学生英语竞赛备赛心得𐟒ꊊ竞赛类别：全国大学生英语竞赛分为A、B、C、D四个类别： A类：研究生参加 B类：英语专业本科和专科学生 C类：非英语专业本科生 D类：体育类和艺术类本科生及非英语专业高职高专学生做题顺序：由于时间紧迫，题型多样，建议大家合理安排做题顺序。将IQ题放在最后，因为它们的分值较小且难度较高𐟑€ 𐟙Œ我的一些小经验：单词为王𐟓š 单词是重中之重！推荐使用万词王来背单词，里面有真人发音和及时的复习，对记忆单词非常有帮助。听力技巧𐟑‚ 在听听力时，一定要速读选项并画出关键词。听的时候要保持注意力集中，否则容易错过关键点。即使没听到也要继续做题，不要影响下一题。翻译技巧𐟓 翻译部分先做汉译英。首先要读懂题目，找到句子中的主要词汇，再找到连接词，最后用最简单的语法将它们连接起来。可以先自己翻译，再把正确答案写在下面，对比差异并进行改正。可以找一些常见的翻译技巧进行练习。改错练习✖️ 改错部分是我的弱点，所以我建议大家多找一些改错题目进行练习。常见的错误类型有固定搭配、名词的单复数、词性错误等。作文框架𐟓– 作文部分先写大作文再写小作文。大作文写到15句，小作文写10句。一定要有个框架，如果时间不够，可以把主要内容简写在草稿纸上，确保没有遗漏任何要点。希望这些经验对大家有帮助！虽然我备考时间不长，但建议大家去做近十年的真题并进行总结。虽然我只获得了三等奖，但想告诉大家的是，只要全力准备，结果一定不会辜负你。𐟒갟𛀀

论文写作中文献检索的六大实用技巧 𐟑‹𐟑‹ 对于每个论文写作的小伙伴来说，文献检索的能力都至关重要。今天我们来分享一些让文献检索更全面的方法，掌握了这些技巧，你就能在大浪中淘到金、文海中捕获鱼。下面来看看文献检索的六大招儿吧！ 1⃣ 使用截词符虽然理论上我们可以找到所有的同义词和近义词来扩大检索结果，但实际上这非常困难。这时可以利用截词符来帮忙。常见的截词符有“？”和“*”，在不同的数据库中表示的意思有所不同，例如“？”表示0-1个字符，而“*”表示多个字符。 2⃣ 检索词的转换常见的转换包括同义词、近义词、相关词、单复数及缩写形式。如果是动词，还有不同的时态。每一个检索词都有多种表达形式，如果是从英文翻译过来的，还有多种翻译方法。因此，应该尽可能找全检索词的所有同义词和近义词。相关词指的是与检索词不是同一个意思但是有关联的词。例如，META分析的同义词包括元分析、荟萃分析meta-analysis，近义词包括系统综述，相关词为循证医学。前列腺癌的缩写可能是Pca等。值得注意的是，在检索中文文献时，有必要把英文的全称和缩写也作为检索词，因为有些中文文章中是直接用英文词汇表示的。 3⃣ 改变布尔运算符将连接两个或多个检索词的AND改为OR，即可提高检出数量。例如，原本使用AND连接的两个词只能找到同时包含这两个词的文献，改为OR后，可以找到包含任意一个词的文献。 4⃣ 减少限制条件，增加副主题词如果前面的检索中有限制条件，放宽或去掉限制条件；如果采用的是主题词和副主题词搭配的形式，看是否漏掉可能的副主题词。这样可以增加检出记录数。 5⃣ 使用上位词有些检索系统有主题词途径，则可以选用上位主题词。例如水果是苹果的上位词，prostatic neoplasm的上位主题词是prostatic disease。 6⃣ 改变检索项如要求检索词位于标题中或为关键词或主题，检出记录数太少，则可改为要求位于摘要或全文中，检出记录数即可增加。掌握这些技巧，你的文献检索能力将大大提升，助力你的论文写作！

四年级作业辅导：老母亲的崩溃时刻昨天晚上辅导四年级孩子的作业，真是让我又气又哭。他那些基础题反复错，眼睛大得像能住下四家人，但就是看不到题目里的关键词。比如，把加号看成了减号，乘法看成了除法…… 英语名词复数永远不加S，any和some还没分清楚，又在many里迷路。文脉里的名人名言，作者和出处，永远都是孟子、孔子、老子、韩非子在自由切换。那种无力感，看着他熬夜写作业，95%的时间都在书桌前，想着就这样吧，谁说成绩好就一定能有一个好的未来呢？但作为妈妈，你敢赌他花了95%的时间在做一件事且没有好的结果后，他还能有成就感、自信和快乐吗？你敢赌他对待学习似是而非后，对待以后的工作生活能认真踏实吗？你敢赌快乐教育，教育他行为品德、引导他多思多想、让他多去沟通表达等等我们成年人想要的冰山下的能力后，他的未来会怎样？在育儿中，所有的精神内耗、自我拉锯、自我怀疑后，都要擦干眼泪，收拾好心情，告诉他：宝贝，我最爱你。你什么样子妈妈都爱。妈妈知道你特别想要好，对结果有很高的期望；其实我和你一样哦，对自己和自己的未来也有特别高的要求，我们一起想办法，定目标，拆解步骤，看看如何达到。我们一起加油。

雅思6.5分速成攻略：零基础也能拿高分！ 𐟓š 基础背景：四级613分，六级501分，这些分数都是大一大二时考的。之后为了刷分又考了几次六级，结果越考越低。 𐟓… 考试经历：大三暑假首次参加雅思考试，总分6分；大四下学期3月第二次考试，成功拿到6.5分。两次考试都是在上海机考。 𐟕’ 备考时间：两次考试前都在忙着准备作品集和实习，报名前20天才开始学习，平均每天学习1小时。前期主要是做听力和阅读，累了就不学；考前两三天每天学习3-5小时，把吃饭时看的视频换成英文的，假装沉浸在英语环境。 𐟒𐠨Š𑨴𙯼š除了前期买了没用到的纸质题和报名费退考费外，没有花任何钱，充分利用了网上的各种资源。 𐟎砥쥊›：刚开始做题时会有来不及看题、听力和题对不上、错过一大片的情况，所以标关键词很有必要。填空题做几套后会有感觉，即使有的地方没听懂也知道哪个是答案词，或者把几个词都记下来，检查时看哪个填进去合理。最后提交前检查一下拼写和单复数等。我没听过语料库，个人感觉这个比较适合基础差的同学前期练习，对听力能力提高帮助不大，时间紧就更不建议了，听整段的内容更好。改正时先对着答案不看听力原文听，看能不能听出来答案，没听懂的反复听，最后再对着原文听。阅读和听力基本都是做题改正，没有太多技巧性。 𐟓Œ 口语：是两次考试中唯一真的有提升的一项。把当期的题库都看一遍，想出大概的回答，针对比较难答的题可以写答案，比如历史时期，实在不会答的去搜别人的回答，但不要照搬背。人物、事件、地点类很多可以通用，我自己是把身边人的故事和真实经历各种编排，安到同一人身上，适当添油加醋。本来是打算试试口语陪练课，但当时就剩几天了，素材还没准备好。结果就是全程自问自答式练习。 𐟒ᠦŽ訍博主： @刘黑眼圈子：视频大部分在b站，主要学逻辑和松弛感，很多奇妙的比喻看上去很哲学，有种平静的疯感。 @Victoria金尘：特别完整流畅，很多思路可以参考，怎么把一个题回答的比较有深度。 @雅思托福教书匠Keesha：多角度万用回答，主要参考内容和词汇，保证一直有话说。 𐟍𗠤𘀤𘪧Ž„学：考前喝酒装e人，敢说真的很重要，胡说八道也比什么都不说要好。考试遇到了白男，p2也是没准备的话题，p3有一个问题还没听懂，临近结束找到感觉了，有很多想说的，但时间到了，出分就是6。