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写教案目标关键词怎么写解读_扫一扫题目出答案(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

写教案目标关键词怎么写

内蒙古师范大学学科英语908备考攻略 𐟌Ÿ教学法：王蔷教学法｜内师大笔记这本书的重点在前十五个单元，理解起来确实有点难，尤其是没学过这本书的同学。根据我考124分的经验，在教学法部分丢分很少。我的方法是：第一遍先仔细看一遍书，然后听网课（我听的圣财）。听完课以后，把书中的task都做一遍。最后可以买学姐的笔记，把自己认为重要的知识补充到笔记上进行背诵。笔记必须是针对内师大的。我当时买的学姐笔记，她考了120分左右，然后我在学姐的笔记基础上自己整理出来一份更完整的笔记，用自己的笔记考到了124分。我的笔记包括经验贴、每个单元的框架图、内容（关键词、顺口溜）、教案、修辞、情景分析题、真题。看完书以后，后期背诵全部依靠这个笔记，没有再看书，特别省时间。但我建议大家还是看看书，效果更好，背得更快。其他学妹用的我的笔记，也有很多高分选手，当然啦，不否认她们自己也很努力，现在她们已经给别人上课啦！买我笔记上岸的同学我以后都会推荐你们上课哒𐟛 𐟌Ÿ教案：教学法书｜自己用过的教案教案是拿分的部分，千万要提前写，3个小时时间很紧。我当时由于自己翻译差，所以把翻译放到了最后，大家也可以根据自己的优劣势分配每个部分的时间。好多人最后没写完，所以考前一定要模拟！很重要‼️ 教案可以根据王蔷老师的书第四单元来准备，也可以根据自己上过的课的经验来准备。但我提醒大家，由于现在出现了核心素养，所以建议目标部分，根据核心素养来写。我后期会出一个教案模版，大家可以关注我。活动的设计一定要用任务型的活动，而且每个环节要环环相扣，作业要与你今天所讲的内容有关，reflection部分后面不要写东西。教案最重要的部分：教学目标和教学阶段以及作业设计，所以这三个部分要好好斟酌和研究。（后期发经验）教学目标在写的时候一定要三思动词的使用，你的教学目标是必须可衡量的。（后期我会给大家分享一篇期刊，是我的教学设计老师分享的，专门针对教学目标的撰写）剩下还有一些提醒，字数超了，大家看下一篇

高中美术教资笔试攻略：一次通过的小技巧嘿，大家好！距离教资笔试只剩一周多了，时间紧迫啊！特别是考高中美术的小伙伴们，科目三可不能掉以轻心哦！昨晚我翻出了以前的笔记，觉得还是挺有用的，所以决定分享给大家，希望能帮到你们！不过要提醒一下，这些方法都是我个人总结的，不一定适合所有人，大家还是要根据自己的情况来调整哦~ 𐟓 教案篇首先，咱们来说说教案。教案可是重中之重，分值摆在那儿呢！这里有几个写教案的小窍门： 1⃣️ 教学目标要简洁明了，直接写怎么做，目标是什么就行。比如这节课的目标是让学生多画几笔，或者学会鉴赏某种风格，别写得太复杂。 2⃣️ 授课过程中要有老师提问和学生回答的环节。这一块可是体现你理解材料的关键，也是你展现教学思路的地方。可以抄材料内容，这一块内容最多，要写满、写快！ 3⃣️ 板书设计要简洁明了，题目、重难点、关键词都要有。简写就好，别太复杂。 𐟓– 其他笔记除了这些，还有一些简答和案例分析题需要背的内容。大家可以根据书本和真题来判断哪些是重点。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能一次通过教资考试！如果这些内容对你有帮助的话，记得点个❤️哦！祝大家考试顺利，一次通过！𐟎‰

教师资格证面试全流程注意事项 1️⃣ 候考+抽题 ✅ 提前到达，通常考试在学校进行，但学校可能有几个入口，建议提前到现场确认。 ✅ 携带身份证和准考证，建议多打印一份准考证以备不时之需。 ✅ 抽题时只需上交证件，确定题目后会提供备考纸和打印好的题目。 ❌ 候考室内禁止使用通讯设备。 ❌ 候考室内不要交头接耳，虽然允许但不提倡。 ❌ 候考室内不要睡觉，以免影响状态。 2️⃣ 备课 ✅ 发放备课纸，填写基本信息后，在空白部分写出教案，包括教学目标和重难点等。 ✅ 备课时间为20分钟，结束后需交回备课纸。 ❌ 备考室内不得相互沟通交流。 ❌ 教案不需要写成逐字稿，结构完整、逻辑清晰即可。 ❌ 不要用尽20分钟都在写教案上，留下5分钟思考和计划试讲。 3️⃣ 结构化面试阶段 ✅ 一般有2个问题，耗时5分钟。 ✅ 题目可能围绕课堂效果、家长沟通、学生问题、组织活动、评价社会热点、教师职业观、同事关系等方面。 ❌ 不要用试讲的套路来回答。 ❌ 每道题应说2分钟左右，不要三言两语简单回答。 ❌ 听清考官提问，答关键词，包括题干中的关键词和自己答题中的关键词。 4️⃣ 试讲阶段 ✅ 最重要的阶段，限时10分钟，建议8分钟即可。 ✅ 假设现场有学生，模拟教室环境，考生自编自演。 ✅ 课堂结构包括导入、讲授新课、巩固练习、课堂小节和布置作业。 ❌ 不要紧张，要自信。 ❌ 不要太过严肃，要微笑。 ❌ 不要使用太多语气词和口头禅。 ❌ 不要一成不变的堆叠罗列，要有新意。 5️⃣ 答辩阶段 ✅ 考官就试讲中的内容提问，一般是2个问题，时间在5分钟以内。 ✅ 针对课堂效果和教学过程提出问题，例如学生说没听懂或需要重讲一遍怎么办。 ❌ 不会的就坦然说不会，不要被考官的表情动作影响到。 ❌ 别忘了擦黑板，鞠躬致谢后退出。

三年级语文《海滨小城》精品教案 𐟌Š𐟏–️《海滨小城》第一课时教学设计 𐟎‰ 备课时间到！今天我们来聊聊如何设计《海滨小城》的第一课时。 𐟓– 教学目标： 1️⃣ 认识1个生字，读准多音字“臂”，会写13个生字，会写6个词语。 2️⃣ 正确流利地朗读课文，能说出课文描写的景物及其样子。 3️⃣ 找到第4自然段的关键语句，借助关键语句理解段落意思。 4️⃣ 能摘抄认为写得好的句子，并与同学交流。 𐟓Œ 教学重点：正确、流利地朗读课文，能说出课文描写的主要景物及其样子。找到第4自然段的关键语句，借助关键语句理解段落意思。 𐟓Œ 教学难点：找到第4自然段的关键语句，借助关键语句理解段落意思。 𐟓Œ 教学课时：2课时 𐟓– 教学过程：一、谈话揭题，读题导入同学们，我们的祖国山川秀丽，风景优美。今天，我们一起走进美丽的海滨小城。核书课题，随机教学“滨”字。这座海滨小城在哪儿呢？出示句子：我的家乡在广东，是一座海滨小城。初读课文，整体感知出示自读要求，想一想：课文描写了海滨小城的哪些地方？指名分段读课文，随机学习多音字“臂”。交流：作者描写了海滨小城的哪些地方？板书：大海、沙滩、庭院、公园、街道五个地点。引导学生学会抓住一段话中的关键句子来理解一段话的意思。想想：海滨小城给你留下了什么样的印象？你能用课文里的一句话来夸夸它吗？出示：这座海滨小城真是美丽又整洁。创设情境，感受美景创设情境，提取景物读文拍照：黑犬读课文第3自然段，如果你们就是小小摄影师，来到海滨会拍下哪些喜欢的镜头？交流分享。同伴交流，淡淡发现质疑：读着这么多这么美的镜头，你们有什么发现吗？色彩丰富，海滨特有的。整理镜头，作者是怎样将它们有顺序地展现出来的？联系课文想一想，排排序。学生上台排列并说明理由。在排列的过程中发现景物的描写顺序：远到近，从大到小。西己乐朗读第3自然段，感受镜头的美妙。图景对比，积累语言图景对比，发现不同出示学习单。集体交流，指导朗读。聚焦“来来往往飘着、飞着”，感受语言的生动。借助微视频理解“镀”字，感受语言的奇妙与生动。发现不同，指导读好句子。学法迁移，欣赏美妙黑犬读第3段，寻找静止镜头拍不来的内容。将己的发现与同伴交流。展示全班交流，聚焦以下词语：“寂寞”、“喧闹”。美景积累语言将自然段提炼成诗歌的形式，配乐朗读。配上插图，分小节开火车读诗歌。齐读诗歌。谈谈这节课的收获。指导为写“载”。那么小城又有哪些美丽的镜头？下节课继续。二、复习导入，导入新课以读语导入。自由读词语，选择一个或几个词语说课文内容。过渡：上节课，我们欣赏了海上色彩丰富的事物，有时蜻蜓点水，有时闹的沙滩。那么庭院、公园、街道又会带给我们什么样的印象呢？品读悟法，体会庭院之美找关键句知大意自由朗读第4自然段，思考：这段话主要讲了什么？找到相关句子并用横线画出来。抓关键词品树多聚焦句子：有桉树、椰子树……亚热带树木。指名说这句活是写树的什么多，齐读。初夏桉树叶子散发满街满院都是香味。你好像闻到什么香味？那香味怎么样呢？引导质疑：满街满院跟权扬有关系吗？这是从什么方面写出树多？凤凰树开花了，开得一片片红云在片片红云中……联系上下文和生活实际理解“笼罩”。指名读，思考：这片红云是什么？凤凰花。回归段落悟学法配小城故事音乐朗读，整体感受小城庭院的葱葱郁郁迷人风光。整理板贴，梳理思维导图。拓展阅读：《花钟》第1自然段。小结学法：读课文找关键句一圈景物一梳理思维导图再读课文。三、迁移学法，

自动评论神器 𐟑颀𐟏밟“š 教育行业的朋友们，你们是不是也遇到过这样的烦恼：每次写学生评价都词穷，不知道该怎么夸他们？别担心，OneAI评价神器来帮你解决这个问题！ 𐟒ᠥ꩜€输入几个关键词，这个神器就能自动生成一段评价，简直是教培老师的救星！生成的文字不仅完美，还能大大节省你的时间，让你有更多精力去关注学生的成长。 𐟓 这个神器不仅可以用来写学生评价，还能帮你设计幼儿园教案，包括教学目标、教学准备、教学过程等多个部分。只需简单输入，就能轻松搞定！ 𐟌Ÿ 无论是小学老师、幼师还是其他教育行业的朋友们，都可以试试这个神器，让你的工作更加高效、轻松。快来体验吧！

体育教师资格证备考攻略：非专业也能过！大家好，今天来分享一下我备考体育教师资格证的经验，真的是一波三折，但最终还是顺利通过了。希望我的经历能给大家一些参考和帮助。一、科一备考心得 𐟓š 选择题：我主要是在一个叫“题裤”的app上刷题，几千道题都刷完了，真的是每个方面都涉及到。文化素养部分我直接放弃，考到的几率太小了，基本上看运气就好。主观题：这部分我直接看了考前重点资料，教师观、学生观这些基本的东西还是要背熟，这些题目基本属于送分题。每次考试都考这些，熟能生巧。作文：我并没有特地去背诵那些素材，平时多注意一些新闻，作文主旨要高大上，这样分数不会低。二、科二备考心得 𐟏‹️‍♂️ 选择题（30分）：6章内容都会涉及到，三色笔记上有标明考频，帮我分清重难点。然后就是刷题，暑假一半时间都在刷题，后面基本秒选了。简答（30分）：这个考过的一般不会再重复，但考点可能会出现在其他题型上。材料分析（40分）：一般会让你解释观点，结合材料，用3个论据论证观点。我背了材料分析的高频考点和模板，考试就狂写，写的满满当当。教学设计（40分）：先通过模板学会写目标、重难点和教学过程，然后积累关键词，去写句子。后面我写了几套完整教案（建议按主题活动准备）。三、科三备考心得 𐟏ƒ‍♀️ 科三说实话我没想过会通过，因为考试时我的教案没有写完，时间没有分配合理。但恰恰教案是科三的重点，一定要学会写各类型教案。选择题一样在“题裤”app上刷题，不理解也可以直接死记硬背，后期都可以秒选答案了。简答题我觉得是玄学，重点背的不考，考的不会。但还是要去背诵，因为不能空题，就算你实在不会答这道题，但你写一个沾边的答案都比空在那里一个字不写好。希望大家都能顺利通过考试，加油！

大一在校生能考教师资格证吗 𐟌Ÿ 大一新生们，想要备考教师资格证吗？这里有一份详细的攻略，助你顺利备考！ 𐟓… 报名时间：24年7月5-8号，记得提前准备好哦！ 𐟓… 考试时间：24年9月中旬，合理安排你的备考时间。 𐟒ᠥ䇨€ƒ顺序建议： 1️⃣ 先从科目二开始，掌握重点内容。 2️⃣ 再转向科目一，熟悉考试形式。 𐟓š 备考资料推荐：重点笔记（包括四色重点、思维导图、记忆口诀）刷题软件，方便随时练习历年真题，了解考试趋势 𐟔 科目一《综合素质》备考要点：选择（58分）：重点掌握职业理念、法律法规、职业道德，文化素养部分可以随缘。建议控制在45分钟内完成。材料分析（42分）：背诵教育观、教师观、儿童观，以及教师职业道德。阅读时先读题再从文中找答案。作文（50分）：积累素材，名人名言，人物事迹等。作文时间控制在50分钟左右。 𐟓š 科目二备考指南：选择（30分）：6章内容都有考点，刷题app是必备。暑假一半时间都在刷题，包括真题。简答（30分）：考过的一般不会再重复，如果没时间可以先空着。材料分析（40分）：结合材料通过1-3个论据论证观点，背诵高频考点。教学设计（40分）：学会写目标、重难点、教学过程等模板，积累关键词，写几套完整教案。 𐟒ꠥ䇨€ƒ小贴士：认真备考，找对方法，大学时间宝贵，不要浪费！多做模拟题，熟悉考试形式和题型。保持心态平和，自信应对考试。希望这份攻略能帮到你，祝你顺利通过教师资格证考试！𐟎‰

期末临近，评语写作大作战！𐟓š𐟖‹️ 每当新学期开始，总觉得时间过得太慢，但转眼间，期末考试又要来了！𐟘𑠨🽨𕶦•™学进度，抓紧时间复习，这学期的课怎么又要结束了呢？而且，还有一件让人头疼的事——写评语！𐟘“ 写评语这件事，每次学期快结束时总是让人感到压力山大。𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♂️ 方法一（理想中的轻松版）：每天写五个孩子的评语，一周左右就能搞定全班，听起来是不是很轻松愉快？𐟘Œ𐟎‰ 方法二（现实中的挑战版）：截止日期就在眼前，今天必须写完全班的评语！在电脑前苦战大半天，终于完成了任务。𐟘𕰟’𛊊不过，我发现了一个神器——一线教师联盟公主号。这学期的评语写作，我不再那么慌张了！𐟌Ÿ只需输入孩子特点的关键词，几秒钟就能生成AI评语。关键词越详细，结果越准确。𐟑Œ 除了写评语，这个神器还能帮助我们写教案、改作文、活动策划等，非常适合一线教师使用。等我慢慢摸索，再来分享更多使用心得！𐟓š𐟒က

别再用“核心素养”写教学目标了！𐟚늱️⃣ 写教学目标时，最好用三维目标来表述。教学目标是这节课要达到的具体、可操作的目标。别再用“核心素养”来写教学目标啦！核心素养是课程标准中的内容，是整门课程要达到的目标，和我们平时讲的是一样的哦！𐟥𐊊2️⃣ 如果是议题式教学设计，最好用一个案例贯穿整堂课。主议题和子议题的表现形式可以是案例的主题加上要讲的知识点。 3️⃣ 教学设计需要好的案例和活动类型，但这些只是手段，最终目的是讲清楚知识点。教师总结时一定要讲清楚知识点哦！ 4️⃣ 案例选择要注意，不能是游戏、宗教、当红明星、网红等可能对学生价值观有不良影响的案例！❌ 5️⃣ 案例选择也要有时效性，最好选择近几年的案例作为素材。例如，可以展示杭州冬奥会，但不要选择08年的奥运会。 6️⃣ 最后的板书设计要写完整，要有关键词，不可以只写“两个关键一招”或者“是什么-为什么”这样的内容。#青年教师学习成长

体育教资备考攻略：别让分不清主次害了你！大家好，今天我想跟大家聊聊如何一次性通过体育教资考试。其实，考试内容并不多，主要是需要背诵的东西比较多，尤其是科目二和科目三。别到时候背不完哦！我当时备考的时候买了粉笔的书，里面包含了网课和一些整理好的资料，真的非常有用。下面是我的一些备考心得，希望对你们有帮助！科目三：体育与健康学科知识与教学能力选择题、简答题、教学设计是重点。学科专业知识主要考察的是体育方面的专业知识，建议大家重点复习。我当时考的是高中的教资，考了三次才过，心态都崩了。后来因为想备考教师编，改成初中，结果一把过。先跟着网课学习一下知识点，比如运动生理、运动解剖等等。然后买了粉笔的书，选择题多做多刷，简答题直接背资料。教学设计方面，师范类的同学可以多学学细节，非师范的可以写一些教案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果和课后反思。没有资料的可以找我哦！综合素质这个科目相对简单，必备的教师职业道德一定要记住。大题只考几个固定的题目，真题学完再刷。法律法规过一遍，记住几个关键时间点。文化素养有空看看就好，是单独一本书。作文考前准备一下，不要离题，立意要准确！教育知识与能力科目二考察的知识点比较多而且杂，建议先整理好资料刷一遍，有个印象。背诵笔记时采用记忆关键词的方法，搭配记忆口诀辅助记忆。背了几遍之后可以搭配默写本默写一下，实测非常好用。选择题采用题海战术，尽量控制错题在8个以内，无论是app刷题还是纸质都可以。我喜欢用题裤app练习，错题记录方便我后边冲刺使用。材料题和分析题多背诵几套模板后拿真题练练手，其他大题可以直接背模板！好了，祝大家一次上岸！需要资料的可以找我哦！𐟒ꀀ

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