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两学一做关键词新上映_100个常用的关键词语文(2024年12月抢先看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

两学一做关键词

【党建引领优质发展办好人民满意教育】近年来，山东省昌邑市石埠经济发展区中心学校紧紧围绕立德树人根本任务，不断加强党支部建设，充分发挥党支部在学校创新发展中的先锋模范作用，以打造“红色阵地”、培育“红色标兵”、开展 “红色教育”为主要内容的党建品牌工程，推进党建与教育教学深度融合，以“党建引领优质发展，办好人民满意教育”为最终目标，努力推动全区教育事业实现“优质均衡、内涵发展、人民满意”。加强党史学习，夯实党建载体。为进一步加强农村基层薄弱学校党支部建设，充分发挥学校党支部战斗堡垒作用，切实提升党建引领整体水平，确定了石埠教育发展的关键词——党建、课程、规划、品质，其中党建引领排在第一位。通过打造党建特色品牌、队伍、专栏，提升教师队伍素质，筑牢学生的思想防线和人生底线。明确的方向离不开落地执行，学校通过扎实开展“三会一课”、认真推进“两学一做”，不断创新党员活动形式与内涵，从“亮身份、做表率”到书记讲党课，从走出校门开展党性教育到党员教师集体过“政治生日”，一系列行之有效的举措不仅凝心聚力，让党员教师牢记身份和使命，同时又以积极的导向作用辐射引领更多教师自觉向党靠近。石埠初中打造党史学习教育“红色展厅”，围绕党史学习教育，“红色展厅”精心设计了“中国共产党思政教育发展史”“红色精神”“大国工匠”等展区，同时配套教学楼3个“红色教育廊道”，总建筑面积达600多平方米，形成“一厅四区三廊”的学习教育平台架构，成为广大师生汲取精神营养的“红色氧吧”。发挥党建引领，凝聚向上力量。榜样的力量是无穷的，通过党员标兵、师德标兵、岗位标兵等评选，石埠教育系统凝聚起一股强大的向上力量。“党建引领”形式愈加丰富，也涌现出更多的先进典型。“美丽课堂，党员争先”赛课活动，以及“优秀党员名师工作室”评选、青年教师“双培双带”机制等，都丰富了“党建引领”内涵，提升了石埠教育水平。 “党建引领”工程激活了石埠校园内的每一个党建“细胞”，实现了党建与学校文化、教育教学、学生德育的深度融合，从根本上解决了党建工作与教育教学工作“有脱节、两张皮”的问题，让校园党建更实、更深、更细，石埠教育党建品牌正在加速形成。融合红色教育，浸润师生心灵。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”为庆祝中华人民共和国成立75周年，石埠小学的全体师生为祖国唱起心中的赞歌。今年3月，党总支带领辖区内党员教师奔赴昌邑市渤海走廊开展为期一天的党员“红色记忆寻访”活动，在参观学习中追忆红色足迹，体悟红色力量。石埠各学校坚守为党育人、为国育才信念，红色教育“进班级、进寝室、进图书馆、进食堂”，积极开辟德育第二课堂，探索制作“红色微课”，以入团入队、升旗等重要仪式为载体，适时开展品德教育；建立了党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，利用多元化的“红色教育”方式，将党的声音和红色精神浸润到师生心中。如今，党建与教学深度融合，“红色阵地”正在实现组织、活动、宣传上的全覆盖，党员、团员、少先队员的“红色家园”纷纷建设起来。红色图书角、红色文化走廊、校园网站上的党建专栏，更是时时刻刻将党的理论、政策、方针送入人心。赓续百年初心，办人民满意教育。石埠经济发展区中心学校坚持每学期组织开展“访民声、促发展、办人民满意的教育”大走访，全体党员及教职工全员参与到志愿服务中。为切实落实好“办人民满意的教育”的宗旨，对处于农忙中的学生家长，学校教职工就走进田间地头、村路街头，避免走访给他们带来不便，让“满意教育”深入人心。家访过程中，党员教师发挥了先锋模范作用，宣传了石埠教育成果和人性化教育方法，让学校与家庭的联系更加紧密，也及时关注到了困难、弱势学生群体。石埠所辖学校先后开展“党建引领解难题，课后服务惠万家”活动，结合清廉学校建设，非遗传承“铁笔烙画绘廉洁”在石埠校园及社区“扎根发芽”，使教师成为清廉文化的学习者、实践者、传播者，让学生成为清廉教育的受益者、感悟者、传承者。为满足学生的不同需求，学校在课后服务期间，结合教师的专业和特长组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。综合考虑学生个性发展的需要，学校将活动分为体育类、美术类、综合实践类等几个大类，再将类别进行细化，开设了舞蹈、篮球、排球、足球、羽毛球、书法、美术、电子琴、竖笛等多个社团，确保能够涵盖学生综合素质成长的各个方面。石埠教育人始终同党和人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，努力让教师成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，把铸魂育人作为必备功课，真抓实干、开拓进取，真真正正办好石埠人民满意的教育。《中国教师报》2024年11月20日第14版作者：厉杰

在强国的平台上，我们充分利用各种学习资源，提升自己的语言能力、常识水平和申论写作技巧。曾经，我们开展了不少重要活动，比如党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，还有“不忘初心、牢记使命”主题教育以及党史学习教育等。这些活动都让我们更加深刻地认识了党的方针政策。在这里，有一个记忆的诀窍，可以帮助我们理清这些内容的顺序：群众三言两语论初心。这真是一个既形象又易记的小口诀，能让我们牢牢记住重要概念。同时，我们在人际交往中常常能遇到各种性格的人。有些人像是爱惜羽毛的“老好人”，总是处处为他人着想；而有些“圆滑官”则显得推诿扯皮，处理事情时顾虑重重，还有那些得过且过的人，仿佛总是随波逐流。生活中的这些角色，实际上就像是我们的社会缩影，让我们在理解和学习中更加深刻而真切。

以学益智，崇学而致知一要把学习看作生命线。北宋文学家欧阳修曾有言，“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。这句话告诉我们：人的思想性格，会随着外界事物的影响而发生变化，而学习起着重大作用。党历来注重学习，从学习实践科学发展观、党的群众路线教育、“三严三实”专题教育到“两学一做”专题教育，无不是把学习放在最首要位置。不学党章，不守党规，何来党性，何为党员。作为共产党员，我们应当把学习看作第一使命、第一责任，视作党员的生命线。二要把学习当成发动机。古语有云：不学不成,不问不知，学习是做好一切工作的前提和基础，学习成果为做好工作提供强大动力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，我们作这个先锋队的一员，只有紧紧抓住学习这个关键，以学习提升认识、增长才干、激发斗志，才能做到思想认识超前、干事创业靠前。三是把学习化为长流水。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。天下绝无一蹴而就之事，也无一学即能之业，学习必须坚持不懈、点滴积累，成功需要积累，厚积才能薄发。共产党员应当把学习当作一个长远目标来做，活到老、学到老。通过党章党规和系列讲话的学习，真正理解了“问渠那得清如许，为有源头活水来”的深刻内涵。

青年要吃苦奉献，成就高尚人生 𐟌Ÿ 这句话真是高瞻远瞩，提醒我们年轻人要敢于吃苦，勇于奉献。吃苦和奉献不仅有助于我们的成长，还值得我们积极去实践。下面我来谈谈我的看法。 𐟑 首先，吃苦是成功的关键。古语云：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话告诉我们，只有吃苦才能磨练意志，积累经验，提升能力。吃苦的过程就是积累的过程，更是蜕变的开始。无论是在脱贫攻坚战中，还是在其他领域，无数例子都证明了吃苦的重要性。比如在脱贫攻坚战中，面对艰难的基层环境，许多脱贫工作者在苦中作乐，积极寻找前进的方向，最终实现了2020年脱贫攻坚战的胜利。 ✌️ 其次，奉献是成就高尚人生的关键。奉献是青年人在青春时期最亮丽的底色。只有奉献，才能让我们的青春更有意义，更有风采。奉献是实现个人价值的一种方式。在疫情期间，无数九零后青年面对疫情缺少抗疫力量的情况，毅然选择了逆行。在困难的环境中积极奉献，面对疫情的压力，迎难而上，成为最美的疫情者。这些抗疫工作者在抗疫一线奉献了自己的力量和青春，成为最美的天使，获得了社会的认可，他们的奉献成就了他们高尚的人生。 𐟑Œ 对于有志成为基层干部的我来说，要仰望星空，脚踏实地。一方面，要树立起吃苦和奉献的意识，不断加强学习。通过学习先辈先烈的事迹汲取宝贵的精神力量。通过两学一做、历史学习，不断吸取前辈们吃苦耐劳、无私奉献的宝贵品质。在理论学习中不断提升自己的能力，提高自己的业务能力。另一方面，勇于实践，将自身积极投入于社会的建设之中，或深入基层努力工作。发挥自己的工作能力，在吃苦中、在奉献中不断提升自己，让自己成为肯吃苦、敢奉献的当代青年。总之，吃苦和奉献是成就高尚人生的关键。只有通过不断地学习和实践，我们才能在吃苦和奉献中找到自己的价值和意义。

为什么骗子都不愿意骗体制内的？昨天有自称公检法的人打电话给我。他说：你是某某某吗？你的身份证号是xxxxxxxxxx，现在很严肃的通知你，你的账户有异常消费。我很冷静，我说：你真的是公检法的吗？他义正言辞的说：当然是！我不动声色：那你说说什么是一个中心两个基本点，什么是两学一做，什么是三个坚持三个确保，什么是四个现代化、四个自信、四个意识，什么是五个着重、五带头，什么是六个一，什么是七不准，什么是八项规定，什么是九严禁？电话那头他很沉默，他一个都回答不出来。自己不好意思的就把电话挂了。#我要上热门#

当前需需要的政策，是“清党”！ 1.严把入口关，提高党员发展质量。我们要从源头上确保党员队伍的纯洁性，对新发展的党员进行严格审查，确保每位党员都是合格的共产主义事业建设者。 2.加强教育培训，提升党员思想政治素质。通过定期开展党内学习，使党员不断坚定理想信念，增强“四个意识”，提高党性修养。 3.落实监督责任，强化党内监督。充分发挥党组织和群众的监督作用，对党员尤其是党员干部的行为进行有效监督，确保权力在阳光下运行。 4.严肃党内政治生活，加强党风廉政建设。通过开展“三严三实”、“两学一做”等专题教育，坚决整治各种不正之风和腐败问题。 5.完善党员退出机制，及时清理不合格党员。对于严重违反党纪党规的党员，要坚决予以清除，以保持党员队伍的先进性和纯洁性。

为什么骗子很少骗体制内的，一网友这么说一个网友发了一个视频，说为什么骗子很少骗体制内的，并讲了一个案例。说一个自称公检法的人，给一个体制内的人打电话，说他的账号消费有异常。这位领导一听反过来就问道，说你真的是公检法的吗？那问你几个问题。你说说什么是一个中心两个基本点，两学一做是什么意思，七不准有哪七不准，八项规定内容是什么。骗子听到这里，一句话也答不上来，默默把电话挂了。

【巾帼大学习丨《习近平谈治国理政》第二卷（29）： “两学一做”学习教育，基础在学，关键在做】“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

一名冒充法院身份的狡诈之徒，拨通了一位体制内人士的电话。面对质疑，对方故作镇定，挑衅般问道：“若你真是法院中人，那便请道来，‘一个中心，两个基本点’何解？‘两学一做’精髓何在？‘三个坚持’指向何方？‘四个现代化’如何诠释？‘五个着重’强调哪些？‘六个一’又是何策略？‘七不准’严守哪些界限？‘八项规定’如何深植于心？‘九严谨’如何践行于行？”一连串专业术语如连珠炮般抛出，让骗子措手不及。话音未落，只听“啪”的一声，电话那头，已是断线之音，骗子愕然，对方则以行动宣告了这场荒谬对话的终结。

面对同事晋升，我该如何调整心态？面对小张的晋升和同事们的议论，我会采取以下措施：首先，我会调整自己的心态。我会理性看待小张的晋升，不会因此产生嫉妒或自卑心理。同时，我会向他表示祝贺和祝福。作为与小张一同入职的同事，我会反思自己与他的差距，找出为何他能比我更得到同事和领导的认可。其次，我会努力消除同事们对小张的误会。我会主动向大家说明我对小张的了解，强调他平时的努力、刻苦、积极奉献和勇于担当的精神，他是凭借自己的能力获得晋升的。我也希望大家能够关注小张的能力，看到他的努力，找到我们与他的差距，共同进步。最后，我要做好总结反思。如果是我当前工作态度存在问题，因工作时间久了就失去奋斗意识和干事韧劲，那么我会反思与小张的差距，积极与他沟通，学习他积极努力、勇于担当的精神，认清自己思想上的不足，为自己敲响警钟。同时，我会通过“三严三实”、“两学一做”、党史教育等途径强化自己的政治站位，补足精神之钙。如果是我自身存在工作能力上的问题，我会虚心向小张和同事们请教，学习他们的工作技巧和经验，找到自己的问题所在。同时，我也会向书本学习，通过系统学习提升自己的业务能力和办事水平。我会主动担当，将这些知识和经验应用到工作实践中，通过实践不断找出问题，总结经验，打牢实践基础。

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