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看图造句关键词在线播放_幼儿看图(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

看图造句关键词

14天学英语语法𐟓š 𐟌Ÿ 经过两周的努力，先给自己点个赞！今天学习了第27和28课，主要掌握了以下语法点：肯定句：There are + some + 名词 + 地点否定句：There are not + any + 名词 + 地点疑问句：Are there + any + 名词 + 地点 𐟓 记住，在there be句型中，肯定句用some，否定句和疑问句用any。 𐟓š 最近作业有点多，计划明天抽出时间完成以下作业：看图造句（10句）参考自己的厨房和家，用there be分别造句（20个）参考自家小区街道，用there be造句（20个）参考自己客厅，用there be句型和how many造句（30句） 𐟒ꠥŠ 油，继续努力！

德国小学入学测试全攻略今天带弟弟去做了德国小学的入学测试，真是让人捏了一把汗啊！𐟘… 老师问了一些关于形状的德语名称，比如圆、三角形、正方形和菱形，结果弟弟愣了一会儿才回答出来。不过，菱形他说是“四角形”，虽然有点搞笑，但也算是个答案吧𐟘‚。接下来的造句部分，弟弟表现得有点磕磕绊绊。不过，复述句子还算可以。老师表示这些问题都不大，去了小学后会有专门的德语辅导课。哥哥之前也上过一个学期的德语课，感觉每周额外补个德语还是挺有用的。入学测试的内容主要包括：形状描述：画出形状，并在两根弯曲的线中间画线，要求不能画出线外。看图造句：老师说一半，娃接下一半。比如，“小猫站在凳子（上面）。”、“小猫藏在大树（后面）。” 组织造句：老师问如何问小猫的毛巾挂哪里、鞋子在哪怎么问，娃回答：“毛巾挂在哪了？”、“鞋子在哪里？”等简单问句。复述：老师说一句，娃复述一句。老师说一个无意义的单词，娃跟着念。色盲测评视力测试听力测评身高体重画小人：看看娃对人的认知。总的来说，这些测试还是挺全面的。之前哥哥做的时候我也写过一篇帖子，感兴趣的可以翻翻看。#德国小学

如何用看图写话培养孩子的语文能力？各位家长好：今天我们来聊聊看图写话这个话题。看图写话是一二年级的重点内容，也是高年级作文的基础。所以，咱们家长们一定要重视起来哦！𐟑 如果你也想在日常生活中培养孩子的写作能力，可以试试以下方法：生活实践 𐟌🊥䚧”袀œ谁在哪里干什么”和“哪里有什么”这两个句式。基础好的孩子可以加上形容词。比如，带孩子散步时，看到花开了，就可以说：“今天天气真好，妈妈带小红去公园散步，看到花儿都开了。” 练习训练 𐟓š 按顺序观察图画。一般是“从上到下”、“从左到右”或者“从中心到周围”。提取关键词。用几个词语说出图画的大致内容。比如，看到一幅画有小鸟在树上唱歌，可以说：“小鸟在唱歌。” 用词语造句。用上以下两个句子框架造句：“谁在哪里干什么”和“哪里有什么”。基础好的孩子可以引导说说：“时间（你觉得是什么时候？什么季节）”、“数量（几个？几只？）”、“情感（怎么样地玩？心情怎么样？）”。这些方法都是我一字一句打出来的，如果你重视孩子的学习，他们会更优秀。语文是不能通过补课来提高的，只能一点一滴积累。如果你只让孩子自学而不监督，那效果肯定不好！在学校里，我也会多加训练孩子们，帮助他们打好基础。希望大家也能在家多多陪伴孩子，一起练习看图写话，共同进步！𐟓–✨

𐟓š创意教材：用“虽然但是”造句大挑战！ 𐟑€看图造句，挑战你的创意！用“虽然但是”造句，让你的句子充满趣味和智慧！ 𐟚—虽然堵车了，但我们没有迟到。 𐟏”️虽然山很高，但我们爬上去了。 𐟓š虽然考试很难，但姐姐考了100分。 ⛰️虽然工作很难，但哥哥顺利完成了。 ❄️虽然天气冷，但我们去公园玩了。 𐟒Š虽然药很苦，但它能治好病。 𐟍쨙𝧄𖧳–很好吃，但吃多了会长蛀牙。 𐟘𔨙𝧄𖦜‰点困，但我们要起床上学。 𐟤𘢀♂️虽然摔跤了，但哥哥没哭。 𐟓𚨙𝧄𖦃𓧜‹电视，但该睡觉了。 𐟌𖯸虽然辣椒很辣，但妈妈喜欢吃。 𐟌篸虽然下雨了，但外卖员还在工作。快来挑战吧！用你的创意和智慧，让“虽然但是”句子更加生动有趣！

𐟓š大班数学挑战题集𐟧ŸŽ“大班的小朋友们，准备好迎接数学挑战了吗？这里有一系列精心设计的数学题等你们来解答哦！ 𐟔第一关：填一填 1️⃣ 按顺序填数：12, 9, 17，后面还有哪些数字呢？ 2️⃣ 圈出特定小动物：从右边起，圈出3只小动物，你们能做到吗？ 𐟔第二关：算一算 9-6, 5+6, 10-9... 这些简单的加减法，你们能迅速答对吗？ 𐟔第三关：比一比最短的、最长的、高的... 你们能准确判断并标记出来吗？ 𐟔第四关：看一看 & 分一分找出不同类的，还有分一分，考验你们的观察力和分类能力！ 𐟔更多挑战：数一数、连一连、看图造句... 每一关都是对小朋友们数学能力的考验，你们准备好了吗？ 𐟎‰最后，还有应用题等着你们哦！比如树上有3只鸟，又飞来9只鸟，一共有多少只鸟呢？快来试试吧！希望这些数学题能激发小朋友们对数学的兴趣，让我们一起在数学的海洋中遨游吧！𐟚€

幼小衔接必备：看图写话启蒙训练推荐 ✨推荐一套适合幼小衔接和小学低年级的看图写话启蒙训练教材！这套教材从组词开始，逐步引导小朋友学习看图说话，内容丰富，适合实践练习。 𐟓š教材分为三个部分： 1⃣️ 组词：完整的表达离不开基础的词语。这本启蒙训练提供了丰富的量词、形容词和动词，帮助小朋友积累词汇量，夯实基础。 2⃣️ 造句：通过多种句式、连词造句和仿造句子，提升小朋友的学习兴趣，让他们不再为造句发愁，轻松掌握整句表达。 3⃣️ 表达：经过前面两步的训练，小朋友可以开始尝试更丰富的表达了。教材详细讲解了如何表达，包括“三步法”和“四要素”，让小朋友学会表达，不再“一片空白”。这套教材适合从幼小衔接到小学低年级的小朋友，帮助他们顺利过渡到正式的学习阶段。赶快行动吧！

二年级训练，语文飞速提！ 𐟓š 从二年级开始，这位富有远见的母亲就让她的孩子沉浸在经典名著的阅读中，并进行仿写练习。经过一个学期的坚持，孩子的语文成绩显著提高，稳居班级前列。当其他孩子还在为看图作文发愁时，她家的孩子已经能够轻松撰写300字的小文章了。 𐟒ኤ𘀤𝍦𘅥Ž附小的母亲分享了她对孩子进行阅读和写作训练的经验。在孩子升至二年级时，她开始进行这种训练，因为这个阶段的学习重点是识字、组词造句和看图写话。考虑到三年级将开始接触完整作文，她前瞻性地提前让孩子开始阅读积累和仿写练习。 𐟓– 每周一节课，每次60分钟。其中20分钟用于引导孩子进行深度阅读，20分钟用于深入理解文章的核心观点、梳理文章结构，并通过朗读和批注积累写作素材，最后20分钟进行主题写作练习。在这个过程中，老师会给予一对一的修改和评价，以提升孩子的写作技巧和阅读理解能力。 𐟌Ÿ 孩子已经坚持了近一年的阅读和写作训练，现在写的文章常被老师拿出来作为班级阅读的样本。此外，孩子还积累了丰富的文学知识和阅读理解技巧。语文作为我国的基础学科，近年来受到越来越多的重视。只要在小学阶段打好基础，后期学习将无需过多担忧。

语文开窍秘籍：家长老师的真实经验分享教了这么多年书，我可以很负责地说，小学语文是最难学的一科。数学和英语只要多刷题，成绩就能稳定在90分以上。但语文不一样，它需要长期的积累和训练，才能确保每次检测都能拿到90分以上。见过太多孩子的成绩起起伏伏，语文差的孩子，后面想补也很难。昨天和班上一位家长聊天，她家娃语文成绩一直不好。孩子字词基础还可以，但一到检测，阅读理解和写小作文就被扣分。结果语文成绩只有70多分，总体成绩在班上只能算中下水平。孩子焦虑，家长焦虑，我们也焦虑。于是我给她分享了一些比较常用的学习方法，今天也分享给大家。补课内基础 𐟓š 如果孩子只能考60、70分，说明基础比较差。所以基础的知识一定要加强。课后三张表：包括生字词、拼音、造句、近反义词等。日常要听写默写，基础的分可别丢了！增加识字量：熟悉基础的同时，慢慢增加孩子的识字量，对以后看题读题也有很大的帮助。课内背诵：课内要求背诵的课文古诗，比如《小儿垂钓》《登鹤雀楼》《望庐山瀑布》《田家四季歌》这些，可以让孩子每天用15分钟进行晨读，加深印象。熟练背诵后再默写，要一字不错才能得完分。重视作文写作 𐟓 二年级还是考比较简单的看图写话，对孩子要求不算太高。平时可以让孩子多课外阅读，看一些名著名文，或者是他感兴趣的绘画书、故事书，多积累素材。二年级常考的看图写话无非是《有趣的动物》《做手工》《留言条》《我最喜欢的玩具》这些，平时多找类似的优秀作文，让孩子仿写。坚持做阅读理解题 𐟓– 主要是让孩子学会题目的答题思路和方法，比如从哪些角度去解答，答题的框架可以是什么样的。每天晚上写完作业后可以用15分钟做一篇阅读理解题，要规范答案，得分才高。如果基础比较差，或者家长平时比较忙，可以让孩子尝试参加线上阅读表达，系统锻炼阅读表达思维，坚持1个月，阅读理解这块会有很大的提升。教孩子一些比较实用的阅读技巧，比如“找出题目的关键词，思考题目要让我们做什么”“从原文找答案，不要自己凭空写”。二年级是养成好的学习习惯的关键时期，孩子在家更多需要家长监督，让他逐步形成自觉学习的习惯和意识。家校共同努力，相信孩子会越来越好！

AI赋能日语语法课：互动学习新体验 𐟎‰ 获奖亮点 𐟎‰ 本课程以『授受表現』为主题，巧妙运用AI技术，为学生提供了多样化的学习资源。通过选择题、填空题、看图造句和看视频完成日记等多种练习形式，不仅提高了课堂效率，还加深了学生对授受动词及其文化内涵的理解。 𐟓š 导入环节 𐟓š 复习导入，回顾授受表现的基本含义及四个动词的详细说明，为新知识的学习打下基础。 𐟒꠨🇧苩ƒ襈† 𐟒ꊧ𛃤𙠤𘺤𘻯𜌨🐧”褸‰种AI工具设计四种练习题：使用文心一言创建选择题和填空题利用天工设计看图造句题通过奇域、剪映制作视频并设计作文填空题 𐟎‰ 总结部分 𐟎‰ 引导学生通过授受表现讨论背后的日本文化或心理，强调即便是最普通的词语也能反映一个国家的文化。 𐟓 作业布置 𐟓 以“难忘的事”为题，写一篇300字的文章，并分享给学生写作和发音练习的网址。 𐟌Ÿ AI技术的引入，不仅提升了课堂互动性与趣味性，还促进了学生对授受动词及其文化内涵的深刻理解。通过多样化的练习形式，学生能够巩固和深化授受表现的学习。

小孩看图造句，答案让人笑翻！ 𐟓š 看图造句，这可是马来西亚学生们的老朋友了。通常大人看到图片，八九不离十就能猜到答案。可是，小孩子们的脑洞总是让人捉摸不透。最近，有人在Facebook上分享了一张有趣的看图造句作业照片。照片里，孩子们面对的是一张秃头男子看报纸的图片。 𐟤” 大人们看到这张图，可能会想到“爷爷/爸爸正在看报纸。”，但孩子们的答案却让人捧腹大笑。其中一个孩子的答案是：“我看报纸看到秃头”（saya membaca surat khabar sampai botak.）。这句话不仅让人忍俊不禁，还让所有网民纷纷留言：“看图造句嘛，没写错啊”、“好可爱，跳出箱子外的思考”、“未来的脱口秀演员”、“谢谢你娱乐了我”。孩子们的创意和幽默感真是让人不得不佩服！这也提醒我们，有时候，大人们也需要跳出固有思维，才能更好地理解和欣赏孩子们的创意。

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