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课题关键词讲解在线播放_课题关键词如何确定(2024年11月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

课题关键词讲解

论文初稿一遍过？这些技巧你值得拥有！最近给导师发了论文初稿，居然一次性通过了，还得到了优秀论文的评价！𐟘†𐟘†𐟘† 为了回报大家的信任，我决定分享一些写论文初稿的小技巧，希望能帮到你们！内容精炼，重点突出 𐟌ˆ 首先，论文的标题、摘要和关键词要精炼。特别是摘要，虽然字数少，但能概括论文的核心内容。目录清晰，层次分明 𐟓š 目录是论文的导航，体现了论文的层次和结构。它能帮助我们理清思路，查找内容。目录各层次的标题之间暗示了内容之间的联系。前言吸引人 𐟓 前言一般包括写作目的、课题发展情况、背景、历史、研究范围、工作方法、理论原理、预期结果和工作计划。前言要吸引人，让人对论文有个大致的了解。正文要有条理 𐟓– 论文正文是核心部分，但篇幅最长，不适合在答辩提纲中使用。可以摘录正文中的重要观点和内容列入答辩提纲，帮助学生在答辩时对选题进行重点讲解。结尾要圆满 𐟎‰ 首先，结论要通过科学的理论推导和分析，反复的实验论证，总结实验数据，得出最终结论。结论要完整准确、简明扼要、不偏激、不片面。其次，致谢。感谢在毕业设计和撰写论文过程中帮助和支持你的人。答辩资料要充分 𐟓‘ 最后，要准备专门为答辩而收集的资料，将核心内容和索引写在提纲中。主要包括与该课题联系的背景资料和文献，适当扩大到本领域范围之内，包括该课题的现有研究程度、发展方向、发展前景的有关资料。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能顺利通过论文初稿！𐟒갟’갟’ꀀ

𐟓š 论文写作全攻略：从选题到发表 𐟎쬤𘀦�𜚧瑥�€‰题选择一个有价值的课题是论文写作的第一步。本书提供了以下建议：跨学科研究：在保持专业特色的基础上，鼓励跨学科研究。精准定位：通过详细的国内外研究现状综述，找到创新点，确保选题新颖且有深度。前瞻性考量：设想研究步骤，进行初步验证，确保选题可行且有意义。 𐟒ᠥ”見›数：发现待解决问题：借助文献、独特数据、媒体资讯、案例研讨会等多元途径。避免选题误区：拒绝出圈、无价值、冗余和不可靠的研究方向。 𐟓Š 第二步：高效读文献文献是研究的基石，明智阅读至关重要：优选文献，排列阅读优先级。按照“标题-关键词-摘要-结论”顺序快速筛选。使用MarginNote2 Pro等工具记录详实笔记，让阅读更有效率。 𐟌 免费知识宝库：利用PPT、图文教程、视频讲解、系统化课程和源代码资源深化理解。 𐟔 文献分析利器： Citespace、Vosviewer、BiblioShiny助你梳理研究脉络，创建主题地图洞悉学术前沿。 ✍️ 第三步：快速写作秘诀遵循“快写慢改”原则，初稿阶段无需纠结细节，集中精力创作。非线性写作流程如下：大纲→图表→实验→讨论→结论→摘要→文献回顾→引言。结论结构明确，分为发现、局限与展望三大模块，确保论文逻辑严谨。推荐使用Heptabase白板工具，助力构思与组织思维。 𐟔Ž 第四步：论文自检清单最后冲刺，严格自查论文质量：结论是否扣题且具备学术价值？是否诚实地阐述研究局限并提出未来改进方向？结果与结论间的逻辑关系是否紧密？数据分析与采集过程是否严谨可信？

如何写好文献综述？一步步教你搞定！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ在留学过程中，我们接触到的第一类论文写作形式就是文献综述。 ✨在一次与老师开zoom会议的过程中，老师花了很长时间来讲解研究生英文论文的 Literature Review部分，以及这部分内容对后面写作的意义。 ✨首先，写LR之前有必要先明确一下它的作用是什么。文献综述的主要作用是通过分析概括某个研究课题的到目前为止的研究状况，找出哪些方面值得借鉴，哪些方面需要本研究去弥补不足，用专业术语来说，就是找出research gap。 --- 文献综述具体写作方法✍ 1⃣️ 根据你的论文topic想出3个关键词，依次输入谷歌学术或者学校图书馆图书搜索。 2⃣️ 在桌面建立一个参考文献文件夹，一个文件名写LR paper。 3⃣️ 接下来浏览搜索到的文献的标题，看到和自己研究方向相关的题目就点进去，快速扫视文献，其中最主要看Abstract。 4⃣️ 把略读后觉得和自己的论文主题相关度高的，保存放进LR paper文件夹。 5⃣️ 以一篇篇幅为4000字的文献综述为例，老师建议我们阅读超过五十篇论文，最后选取三十个以上的论文。精读的时候画出重点，要学会做笔记，摘录提取bullet points（子弹笔记）。 6⃣️ 这个精读的过程可能要重复几遍。这个过程中methodology应该是你要重点关注的部分，在阅读过程中开始思考你自己文章的论证方法，为你的research method部分做准备。 7⃣️ 读第二第三遍的时候，可以一边读一边记录要写进你文献综述的部分，注意要用自己的话重述，千万不要用文章中的原话。另，任何引用的地方都一定要写上citation和reference。 8⃣️ 最后将所有文献进行整理引用，有两种比较常用的整理方法。✏️按时间分类✏️按主题分类，采用这两种分类方法让文章更有逻辑性。 9⃣️ 尽量找出不同论文中矛盾冲突的点。比如某些学者实证得出两个变量是正相关，而其他学者发现负相关，还有一部分学者认为发现根本不相关。 𐟔Ÿ 找出research gap，没有research gap，那么就无法体现继续针对该topic进行研究的价值。因此，文献综述最后一部分通常就是提出research gap。

四年级上册《盘古开天地》生字详解 𐟌Ÿ 四年级上册的语文课本中，第12课《盘古开天地》是一个充满神话色彩的故事。今天我们来详细讲解一下这篇课文中的生字。 𐟓œ 课文回顾《盘古开天地》讲述了盘古用他的神力开辟天地的故事。课文中涉及到的生字有：需要认读的生字：浊、磨、窿、翻、房需要会写的字：翻、房、身 𐟓š 教学目标认识并正确书写课文中的生字。借助课文和插图，整体感知课文内容。学习课文第二自然段，想象并感受其中的神奇。 𐟔 教学过程导入课题：通过谈话引导学生进入单元主题。初读课文：学生自读课文，找出不认识的字并互相帮助解决。精读课文：第二自然段：学生自读并勾画出自己认为神奇的地方。教师范读：教师范读第二自然段，学生听读并想象画面。有感情地朗读：引导学生有感情地朗读第二自然段，体会其中的神奇。 𐟎蠦•…事讲述课文第三至六自然段继续讲述了盘古开天地的过程。学生边读边想象画面，能说出自己心中盘古的形象。借助课文插图和关键词，讲述盘古开天地的过程。 𐟓 总结通过这节课的学习，学生不仅能够正确认读和书写生字，还能更好地理解课文内容，感受盘古开天地的神奇。希望这篇教案能帮助到老师们更好地教授这篇课文，也希望同学们能够通过这篇课文感受到中国神话的魅力。

CSC留学申请攻略：研修计划撰写指南在申请CSC国家公派留学时，研修计划的撰写至关重要。本文将详细讲解如何撰写研修计划，帮助你提高申请成功率！ 𐟎“ 首先，CSC对申请人的背景没有强制要求，任何学校、均分或论文情况都可以申请，但提高成绩会更有竞争力。 𐟔 博士方向的选择非常重要。官网明确指出，CSC重点资助应用基础研究、国家重大科技项目、关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新等领域。 𐟌 例如，近年来热门的领域包括新能源、先进制造技术、人工智能、新材料、物联网等。建议大家查询国家自然科学基金近年资助的项目，总结方向。 𐟓ˆ 推荐一个查询网站：，可以查询到往年被资助的项目，搜索相关关键词，看看有哪些被批准的项目，尽量往这些方向靠。这不仅对申请CSC有帮助，对未来的博士研究也很有用。 𐟓 接下来，我们详细讲解如何撰写研修计划： 1️⃣ 拟留学专业（研究课题）在国内外研究情况及水平（建议1000字左右）这部分内容类似于英文研究计划，是一个研究方向的文献综述。要注意更简洁鲜明，随时间线归纳此方向的研究进展，总结研究方法，突出强调当前的瓶颈和可能的突破。研究背景：阐述此研究对国家乃至全球科技发展的重要性和必要性。国内外研究现状：分开阐述国内外的研究情况，可以侧重国内的研究有哪些局限和弱势，国外的研究水平相对国内的前瞻性和突破性。 2️⃣ 研究目标与内容（建议500字左右）明确提出研究目标和具体内容，包括研究方法、实验设计、数据收集和分析等。 3️⃣ 预期成果与影响（建议300字左右）阐述研究成果对国家科技发展的贡献和影响，以及在国际学术界的影响力。 4️⃣ 研究基础与条件（建议100字左右）简要介绍申请人的研究基础和条件，包括已发表的论文、参与的项目等。 5️⃣ 研究计划与时间表（建议100字左右）详细说明研究计划和时间表，包括每个阶段的目标和时间安排。 𐟓š 通过以上步骤，你可以撰写出一个高质量的研修计划，从而提高申请CSC的成功率。祝你申请顺利！

专升本后考编上岸！我的备考心得分享虽然专科也能考教师编，但专升本后的选择更多，机会更大。很多朋友对专升本的学历有些不自信，其实没必要。我们追求的是进步，而不是原地踏步。考编也是一样，现在我已经上岸了，工作稳定，待遇也不错。下面分享一下我的备考经验，希望对大家有帮助。专用资料教材：山香教育综合知识课题：山香客观题3600道+山香72套真题卷（新版）网课使用山香网课：随教材赠送，时长较长，适合前期打基础。沈佳招教课：课时短，知识点教综提升课，适合拔高提升，巩固基础。备考作息 7:00-8:00 起床洗漱，背诵高频考点，预习教材内容 8:00-10:00 看沈佳招教课+记录课堂笔记，标记重点 10:00-12:00 同步刷模块章节练习题+错题整理 12:00-14:00 吃饭+午休+音乐 14:00-16:00 看网课+教材+梳理思维导图 17:00-19:00 吃饭+锻炼+休息调整 19:00-20:00 刷章节专项题库+错题整理 20:00-22:00 复盘总结今日内容心得，制定明日计划学习技巧背诵：总结方法，利用沈佳招教课的老师讲解的顺口溜背诵，找出关键词背诵，再联想考点。比如怎么提高问题解决能力的教学，沈佳的老师编的口诀是：双量双练加思考，记住这一句话，考试的时候就可以顺出来了。理解：通过案例分析结合实际考点答题，分析理解题意，掌握答题技巧，反向思维。教综里有很多知识点都特别难理解，沈佳的老师在讲课的时候会结合案例一起讲，更有利于记忆。总结：善于总结分析考点，分析考题的出题方向和命题规律，总结答题技巧，积累丰富经验。学习工具粉笔职教：线上刷题、补充题型、碎片时间、巩固考点。哔哩哔哩：面试、职测、学科、公基、免费视频课、经验多。人民日报：了解时政新闻，扩宽知识量，了解教育改革方向。思维导图：可以直接用教材和讲义上面的互相结合，系统学习。心态调整遇到瓶颈期不要焦虑，摆烂，散散心，查查经验贴，看看有没有自己需要的。想要上岸就要持之以恒，坚持到底，烦躁就要放松，适当的压力可以转换成动力的~ 加油！祝大家都能一战上岸哦~

准博士生如何快速提升科研能力？𐟧𐟒ኤ𝜤𘺤𘀤𘪥ˆš刚踏入博士生涯的准博士生，提升科研能力是首要任务。以下是我个人的一些经验和建议，希望能帮到大家。管理情绪，保持稳定心态 𐟧˜‍♀️ 读博的路上，大家都不容易。有些人可能一路顺风顺水，有些人则是宝妈宝爸，白天上班晚上还要照顾孩子。刚开始读博时，可能会感到非常困惑和痛苦，甚至有种无处下笔的感觉。这时候，保持稳定的情绪至关重要。我的建议是，平衡好工作和生活，每天从深度阅读一份文献开始。具体怎么深度阅读后面会讲到。与导师沟通，明确研究目标 𐟓 每个人的工作方式不同，你需要了解自己的需求并尽早与导师沟通。刚开始时，你可能有自己的研究计划，但也许导师并不能给你很好的帮助。这个时候，要多和老师沟通，观察他是否有能力帮助你。如果导师人很好，但没有相关研究经验，那你要尽快让他给你一个课题或者考虑换老师。深度阅读文献的方法 𐟓– 找3-5篇技术或研究方法与你的主课题接近的文章，精读。看关键词：首先看文章的关键词，是否与你的课题关键词一致，这直接决定了这篇文章在你研究中的价值。读摘要和结论：了解文章的结论、结构和技术方法是否值得参考。比如，这篇文章结论是否可以用于你的论据，或者你是否想模仿这篇文章得到新的结论。研究背景：看介绍部分，也就是研究背景，是否与你的研究背景接近。如果接近，这类文章的写作思路是可以模仿的。研究方法：重点是看研究方法，是否适用于你的研究思路。比如，这篇文章用的是定性➕定量方法，那你基本可以按照他的思路去写，包括用的数据、调查问卷、假设以及定量的方法，都可以模仿。然后你可以在此基础上改编量表或者问卷，改变数据，当然假设也肯定是要改的。文献综述：最后看文献综述，看看文章分了哪些段落，每一个段落讲的是什么论证，然后再细看每一句话对你的文章是否有帮助，如果有帮助就可以摘抄下来，这不但帮助你学到新的东西，还能加深辩证思维。希望这些建议能帮助你提升科研能力，顺利度过博士生涯！𐟒갟“ˆ

学术论文写作的30个常见错误从踏入学校的那一天起，论文写作就成为了我们学术生涯中不可或缺的一部分。但你知道吗？论文写作中有很多需要注意的地方，避免这些常见的错误能帮助你写出更专业的学术论文。下面，我将从六个方面详细讲解这些注意事项。一：总体问题 𐟓š 标准太低：不要以为只要写出来就行，论文写作需要有一定的标准，不能马虎。缺乏理论指导：没有理论支持的论文是没有灵魂的，别忘了在写作前做好充分的理论准备。思维混乱：写作过程中要保持清晰的逻辑，避免思维混乱。二：选题方面 𐟎ﾩ☤𘍥…𗦜‰科学探索的倾向：选题要有明确的研究目的和科学价值。课题过于肤浅：不要选择那些一眼就能看穿的题目。课题重心太高：选题要有合适的难度，不要过于挑战自己的能力。将专项等同于专业：选题要有明确的领域和范围，不要过于宽泛。文献综述只综不述或只述不评：文献综述要有自己的分析和评价，不能只是简单地堆砌文献。不能全面掌握相关领域主要进展：写作前要做好充分的文献调研。引用文献级别过低：引用文献要有一定的学术影响力。关键词无专业特征：关键词要能反映论文的主题和领域。三：摘要方面 𐟓 方法交待过粗，信息不全：摘要要简洁明了，但也要包含足够的信息。问题、方法、结果和结论各部分失衡：摘要要平衡地介绍论文的各个部分。英文摘要用Chinglish：摘要要用规范的英文写作，避免中式英语。四：研究方法方面 𐟔슥🽨熥ꌦ–𙦳•：实验方法是论文的核心，不能忽视。问卷的效度评价过于单一：问卷设计要有多种效度评价方法。胡乱套用内部一致性信度和重测信度：这些方法要有合理的应用场景。仅用问卷调查：研究方法要多样化，不能只依赖问卷调查。研究方法介绍得过于简单：方法介绍要详细，让读者能理解你的研究过程。违反绝对底线原则、不会进行多元分析：多元分析是现代研究的趋势，要学会运用。罗列非主要方法：不要在论文中罗列太多无关紧要的方法。仅用百分比进行数据分析：数据分析要有深度，不能只停留在表面。五：结果与讨论 𐟓Š 数据轰炸：不要为了追求数据而忽视数据的解释和分析。讨论不对应实证研究所得到的资料或数据：讨论要和实证研究的结果相匹配。提出的“理论”和设想缺乏调查、实验的实证支持：理论要有实证支持，不能空谈。不找出并讨论本研究结果中与前人研究的不同之处：要对比前人的研究，找出差异。不将研究成果做概括性的提炼和总结：总结要简洁明了，突出研究的主要发现。六：结论方面 𐟏 结论超越常识或专业常识：结论要在常识范围内，不能过于夸张。结论简单重复结果的主要内容：结论要有深度，不能只是简单地重复结果。对策与建议形同设虚：对策和建议要有实际意义，不能空洞无物。希望这些建议能帮助你在论文写作中避免常见错误，顺利完成学业！如果有任何疑问，欢迎留言讨论哦！

教育实习听课记录：课堂点滴 ### 课堂一：英语语法课 𐟎𖊨ﾤ𚺯𜚥𜠨€师班级：七年级听课课题：第一步：Lead-in 内容：快速复习旧知识，导入新课。第二步：Pre-reading 内容：快速阅读文章，了解大意。第三步：While-reading 内容：细节阅读，完成阅读任务。第四步：Post-reading 内容：小组讨论，制作故事书，然后检查。第五步：Summary 内容：自我评估和教师评估。第六步：Homework 内容：布置作业，复习巩固。心得：课堂紧凑，语法讲解生动有趣，利用口诀帮助学生记忆。教师引导学生做笔记，便于后续复习。 --- 课堂二：动物主题阅读课 𐟐’ 讲课人：Lea老师班级：七年级听课课题：第一步：Lead-in 内容：导入新课，播放游戏“sharp eyes”。第二步：Pre-reading 内容：快速阅读文章，了解大意。第三步：While-reading 内容：细节阅读，完成阅读任务。第四步：Post-reading 内容：小组讨论，制作故事书，然后检查。第五步：Summary 内容：自我评估和教师评估。第六步：Homework 内容：布置作业，复习巩固。心得：游戏导入让课堂更加有趣，学生积极参与。教师引导学生注重题目中的关键词，解决问题。教师指令明确，活动丰富，对教材解读到位。 --- 课堂三：猴子的故事 𐟐’𐟓– 讲课人：ldtomonkeyking老师班级：七年级听课课题：第一步：Lead-in 内容：导入新课，观看猴子相关的视频。第二步：Pre-reading 内容：快速阅读文章，了解大意。第三步：While-reading 内容：细节阅读，完成阅读任务。第四步：Post-reading 内容：小组讨论，制作故事书，然后检查。第五步：Summary 内容：自我评估和教师评估。第六步：Homework 内容：布置作业，复习巩固。心得：课堂氛围活跃，教师引导学生积极参与讨论，制作故事书。教师亲和力强，热情采纳学生意见，驾驭课堂能力强。学生互动性强，积极学习。 ---

如何找到论文的创新点：三种方法分享很多朋友在写论文时常常感到无从下手，找不到创新点，甚至因为论文缺乏创新而被拒稿。今天，我来分享几种寻找创新点的方法，希望能帮大家早日完成论文并顺利发表。 𐟌Ÿ 方法一：加限定条件关键词：大课题→小课题描述：将一个大课题拆分成多个小课题，加上一些限定条件后，它们就变得具有新的研究价值和意义。例如，研究孙悟空的服饰，可以细化到类型（虎皮群、红丝袜）、时间（78年、86年）和空间（美版、国产）。 𐟌Ÿ 方法二：置换研究对象关键词：研究对象→类似对象描述：寻找与研究对象相似的对象，看看它们是否被研究过，是否成为新的创新点。例如，将孙悟空换成六耳猕猴，或者将压在五行山下换成念紧箍咒，再或者将上天庭换成下龙宫。 𐟌Ÿ 方法三：发现新材料关键词：更新材料→出现新问题→新结论描述：通过发现新材料来提出新问题并得出新结论。例如，新材料可能证实到达西天的是六耳猕猴而不是孙悟空；或者新材料更新旧情况，提出六耳猕猴是否是孙悟空的化身等问题。其实，创新点并不局限于找到新材料或发明新东西。有很多种方法可以找到创新点。后期我还会分享更多方法给大家。希望这些方法能帮到大家，祝大家论文顺利发表！𐟎‰

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