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情感关键词作文在线播放_ai智能写作一键生成(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

情感关键词作文

依旧…… 𐟓 对题目的理解：本题是半命题作文，要求围绕“依旧……”展开写作。关键词“依旧”意味着保持不变，过去怎样，现在依然怎样。写作时，应将过去的往事简略描述，而详细描述现在的情况。 𐟓– 题目解读：题目暗示写作对象身上保持的某种优秀品质、积极行为态度或情感。这个写作对象可以是“我”、历史中的人物、身边的人，甚至是动植物等。 𐟌🠥†™作思路： 1️⃣ 确定写作对象：选择一个你熟悉且身上有优秀品质或行为态度的人或物。 2️⃣ 描述过去与现在：简略描述过去的情况，然后详细描述现在的情况，突出“依旧”的主题。 3️⃣ 展现品质或行为：通过具体事例展现写作对象身上的优秀品质或行为态度。 4️⃣ 表达情感：在描述过程中，融入你对写作对象的情感，让读者感受到你的情感变化。 𐟌𘠤𞋥悯𜚠 依旧那片星空小时候，每当我心情低落，奶奶总会带我去阳台上，静静地看那片星空。她说：“星星们都在努力照亮黑夜，就像我们要努力照亮自己的生活。”那时候，奶奶的眼中总是闪烁着坚定的光芒。如今，我已经长大，离开了家乡，但每当我遇到困难，总会想起奶奶的话，那片星空依旧在我心中闪耀着光芒。它提醒我，无论遇到什么困难，都要像星星一样，努力照亮自己的生活。

AI时代：如何保持人性的温度？ 𐟌 背景探讨：随着AI技术的飞速发展，我们正步入一个全新的时代——AI时代。这个时代带来了许多变革，其中之一就是ChatGPT、Sora等AI工具对传统职业的挑战。然而，尽管AI在文字创作等领域展现出强大的能力，但它无法完全取代那些拥有独特创意和人文情怀的个体。因此，如何在AI时代保持人性的温度，成为了一个值得深思的问题。 𐟔 核心关键词： AI时代人性 𐟓š 写作角度梳理：本次作文材料主要围绕AI时代对人类职业和能力的挑战展开，提到了ChatGPT、Sora等AI工具对文字从业者的影响，以及AI无法取代具有独特创意和人文情怀的个体的现象。材料鼓励人们在AI时代发挥自身的独特优势，如编剧的巧妙构思、模特的独特气质、医生的人文情怀等，并指出这是未来新青年应当思考的方向。这不仅仅是关于技术和职业的问题，更深层次地涉及人性、创造力、情感以及社会价值的思考。 𐟓 立意角度：《AI与人性：情感与道德的探索》《技术革新路，情感领航灯》《智能舞翩跹，创意谱华章》《AI创新界，人文守未来》 𐟏—️ 谋篇布局：创新思维：在AI时代，没有创新思维就难以有创新的行动和实践，将很难适应这个时代。情感与道德：世间万物皆有情，人生有情最难得。拒绝生硬和冷漠，以情感需求和道德意识价值在AI时代进行选择和判断。人与AI和谐共处：君子使物，不为物使。保持一颗独立和清醒的心，以此来真正实现人与AI智能和谐共处。 𐟌Ÿ 深入思考： AI技术的发展带来了许多便利，但也让我们不得不面对一些挑战。如何在技术与人性的关系中找到平衡点，如何在未来社会中定位自己，这些都是我们需要深入探讨和思辨的问题。

打造满分段落！修辞描写全攻略阅卷老师的时间宝贵，如何在短时间内吸引他们的注意并获得高分？答案是：一个要素齐全的优秀段落！积累这些满分作文语段，你会发现每篇作文的主题关键词都能巧妙运用比喻、排比等修辞手法，再加上对仗的描写和暗含的情感表达。无论你是写托物言志、感悟青春，还是坚持的经历，这些技巧都能助你一臂之力！ 𐟌🠦‰˜物言志：通过具体的事物来表达自己的志向和情感。 𐟌𘠦„Ÿ悟青春：用细腻的文字描绘青春的美好与复杂。 𐟏‹️‍♂️ 坚持的经历：讲述那些不放弃、勇往直前的故事。这些满分段落不仅提升了文章的文学性，还能让读者感受到作者的热情和才华。快把这些技巧融入到你的写作中吧！

2024语文报杯作文大赛：青春与担当 𐟌ˆ大赛主题：青春孕育无限希望，青年创造美好明天 𐟓Œ关键词：担当 - 天下兴亡，匹夫有责 𐟎“本届大赛以"担当"为主题，强调青年学生的责任与使命。民族的梦想、时代的使命、国家的发展、人民的期盼，都呼唤着青年学生的担当精神。青年有担当，国家有力量，民族有希望。参赛者需紧扣这一关键词进行写作，思辨类作品、文学类作品均可。 𐟓š大赛旨在引导学生正确认识时代责任和历史使命，通过榜样示范、文化熏陶、实践养成，向时代楷模看齐，把个人的青春梦融入中国梦，进而以社会主义核心价值观为引领，学习身边典型，扎根社会、服务社会、奉献社会，逐步成长为具有家国情怀和责任担当的时代新人。 𐟒쥐„位对文学创作充满热情的朋友们，如果你在写作上遇到任何问题，欢迎与我交流。让我们一起探讨如何更好地表达我们的思想和情感，共同进步！

𐟓š 郑可菜老师作文讲座心得分享 𐟓 郑老师真是个才华横溢的老师，即使身为忙碌的高中老师，她每次开讲座都能带来新的惊喜，让人在聆听的过程中享受到心灵和大脑的双重满足。 𐟎‰ 讲座主题多样，引人入胜： “法律与情理” “义与利” “皮囊与精神” “公共利益与个人利益” “流行文化与传统文化” “谣言与真相” “人性善恶与美丑” “沟通与共情” “危机与破局” 𐟓 段落句子链接技巧：首句是全段的核心句。围绕关键词展开，论据契合论点。文段内容（论据）有力论证首句，引据必有针对性分析。运用关联词、副词，适当进行句子之间的比较、对比、转折、总结。一个段落只聚焦一个意思（原因段、危害段、现象段、策略段）。 𐟌Ÿ 讲座心得：每次听郑老师的讲座，都像是在开启一场心灵的冒险。她不仅讲解了写作的技巧，还分享了如何通过写作来表达自己的思想和情感。她的讲座让我更加热爱写作，也更加懂得如何去欣赏和评价一篇好的作品。如果你也想提升自己的写作能力，不妨多听听郑老师的讲座，相信你会受益匪浅！

𐟓š一二年级期末看图写话攻略𐟖𜯸 𐟎詝⥯𙥤š幅图，我们要按顺序仔细观察，发现事件的起承转合。𐟑€ 𐟒�規述时，别忘了运用“情境法”，描绘出不同情境下人物的情感波动。𐟒– 𐟓记住，不能机械地套用模板！要遵循“看、想、说、写、评”的五步法来完善文章。 1️⃣ 首先，按顺序观察图片，识别图中角色、行为及结果，并提炼出关键词。𐟔 2️⃣ 接着，尝试用简短句子串联三幅图，勾勒出事情的始末。𐟓– 3️⃣ 然后，通过添加细节，将简单句子扩展成生动语段。𐟖‹️ 4️⃣ 在写作时，注重描绘人物心理和情感变化，让文章更吸引人。𐟌Ÿ 5️⃣ 最后，用修改符号修改作文，并与范文对比，不断提升自己的写作技巧。𐟔 𐟓Œ想要在期末考试中看图写话不失分？那就得夯实语文基础，掌握标点符号、字词用法等。𐟓š 𐟒꧎𐥜襰𑥼€始练习吧，用这套方法轻松应对期末考试！加油！𐟚€

考场作文套作技巧：轻松应对各种题目！期末考试快到了，大家是不是都在忙着背诵范文？其实，只要掌握了套作技巧，就能轻松应对各种题目。听说有些学校的初三党为了中考，准备了21篇范文，背8篇左右，真是让人佩服！那么，如何根据不同题目要求进行套作呢？今天我就来分享一些实用的套作细节。套作的前提：选择容易变题的范文首先，你要准备的范文必须是容易变题的。什么样的范文容易变题呢？开头扣题：范文开头要能迅速抓住题目关键词。段尾有心理或情感表达：每段结尾要有能点题的心理描写或情感表达。结尾点题升华：范文结尾要有升华主题的句子。如何进行套作变开头部分：把开头的扣题部分改成与新题目相关的字词。变结尾部分：在每段结尾加入新题目的关键词，或者变部分字词去点题。结尾升华：在结尾部分点出新的主题。实际操作例子比如，以“___的笑”为题，作文中要多出现“笑”字。以“___在我心里”为题，开头、结尾和段尾都要反复提到“在我心里”。以“___真难忘”为题，多提“难忘”两个字。期末作文准备建议初一：可以准备写人叙事和托物言志两篇范文。初二：可以准备传统文化和游记写景两篇范文。小贴士阅卷老师看一篇作文的时间不到1分钟，所以你要做到处处点题，开头、段尾、结尾都要反复提到关键词。希望这些技巧能帮到大家，祝大家期末考试取得好成绩！𐟓š𐟒ꀀ

Kimi仿写神器，轻松搞定各类文案！ 𐟎‰ 想要轻松仿写各类文案吗？Kimi仿写神器来帮你！只需简单几步，就能生成高质量的仿写文章。 𐟔 第一步：明确主题首先，你需要明确你要仿写的文章主题。无论是情感类、科普类还是其他任何类型的文章，Kimi都能帮你找到合适的风格和语气。 𐟓 第二步：提供关键词接下来，投喂Kimi一些关键词。这些关键词可以帮助他更好地理解你的需求，并生成更贴近你想法的仿写内容。 𐟖‹️ 第三步：让他仿写最后，让Kimi根据你提供的关键词和主题进行仿写。他的仿写能力非常强大，能够生成与原文风格相似、内容贴近的全新文章。 𐟌Ÿ 特点方便实用：操作简单，适合各种用户。简单易学：只需几步操作，就能轻松上手。建议收藏：对于经常需要仿写文章的用户，Kimi是你不容错过的神器。 𐟓š 仿写示例例如，你可以让Kimi仿写一篇董宇辉风格的作文。只需输入关键词和主题，Kimi就能生成一篇风格独特的董宇辉式小作文。 𐟑‹ 互动体验你也可以与Kimi进行互动，让他帮你分析文章的基础、识别关键元素、模仿原文结构并重新表达核心观点。这样，你就能得到一篇既保留原文风格又具有新意的仿写文章。 𐟚€ 快来试试Kimi仿写神器吧！让你的文案创作变得更加高效和有趣！

六级阅读高分攻略：8分钟搞定！ 𐟓š 想要在六级阅读中拿高分？这里有一些实用技巧和备考资料，助你轻松应对！ 𐟔 阅读类型解析：主旨题：关注文章的主题句，特别是首尾段落，概括性回答通常是正确答案。细节题：先看题干和选项找关键词，再定位到原文，逐句细读，对比分析。推理题：注意题干中的暗示性词汇，如suggest, imply, infer等，重点分析首尾两段。观点态度题：注意作者的情感词汇，如positive, negative, optimistic等，观察前后表达。语义题：关注同义替换和语态转换，联系上下文分析得出正确答案。 𐟓 我的备考资料：星火四六级真题百词斩（背单词）考虫四六级（考前冲刺）小破站烤鸭TV（听力练习）小破站大表哥Roy（作文参考） 𐟧 出题人思路：出题人会先认真阅读选定的文章，找到有趣的段落设置题目。题目指向这些有趣的地方，但不会太具体到某一句。正确答案通常是原文的某个关键词或关键语句，但不会原封不动。干扰项会让你觉得选项看起来合理，但与原文意思不符。 𐟒ᠥ䇨€ƒ建议：平时刷题时，试着站在出题人的角度思考答案。关注国外各大媒体新闻动态，了解出题人的选题范围。多练习，熟悉各种题型和出题思路。 𐟓ˆ 通过这些方法和资料，你可以在六级阅读中取得高分！加油！

作文名师优课听课记录完整40篇 ### 枫桥夜泊 𐟓– 听课笔记：时间：四年级科目：语文执教者：王崧舟 𐟎砦•™学过程：引入：通过歌词引出“无眠愁眠”的意境。朗读：带着感情朗读歌词，强调“斜”字的发音。解析：解释“无眠愁眠”的意思，引导学生感受诗人的孤独和冷清。再读：齐读古诗，找出关键词“冷”。讨论：描述诗中的景象，感受霜满天的意境。总结：通过对比的读法，抓住诗中的意象，体会作者的愁情。 𐟓 板书设计：枫桥夜泊无眠愁眠霜满天月落江枫，渔火隐约 --- 母鸡 𐟓– 听课笔记：时间：四年级科目：语文执教者：王崧舟 𐟎砦•™学过程：引入：通过播放母鸡的叫声，感受作者的心烦。朗读：老舍先生的作品《母鸡》，分析其中的情感。解析：讨论“心品的大事”，理解老舍先生对母鸡的喜爱和不满。再读：品读“欺软怕硬”和“炫耀”的句子，体会母鸡的性格。讨论：通过观察母鸡的行为，联想生活中的事物和人。总结：通过对比和联想，感受老舍先生对母鸡的情感变化。 𐟓 板书设计：母鸡心品的大事欺软怕硬炫耀爱与恨的交织 --- 竹石 𐟓– 听课笔记：时间：四年级科目：语文执教者：王崧舟 𐟎砦•™学过程：引入：通过解读偶像，引出课题《竹石》。朗读：师生共读《竹石》，感受诗人的情感。解析：讨论诗中的意象，理解诗人对竹石的喜爱。再读：通过对比的读法，抓住诗中的意象，体会诗人的情感。讨论：找出诗中描写竹石的句子，感受诗人的心境。总结：通过分析诗中的意象和情感，理解诗人的创作意图。 𐟓 板书设计：竹石咏物诗的特点诗人对竹石的喜爱与赞美罗米修斯 𐟓– 听课笔记：时间：四年级科目：语文执教者：王崧舟 𐟎砦•™学过程：引入：通过解读神话故事《罗米修斯》，进入课文学习。朗读：师生共读《罗米修斯》，感受神话的魅力。解析：讨论神话中的角色和情节，理解罗米修斯的勇敢和牺牲精神。再读：通过朗读课文，展开想象，描绘罗米修斯被锁在悬崖上的场景。讨论：找出课文中描写罗米修斯被锁在悬崖上的句子，感受他的坚韧和毅力。总结：通过分析课文中的意象和情感，理解罗米修斯的英雄形象。长木（纳兰性德）长木（纳兰性德） 𐟓– 听课笔记：时间：四年级科目：语文执教者：王崧舟 𐟎砦•™学过程：引入：通过朋友之间的离别情景，引入课文《长木》。朗读：师生共读《长木》，感受诗中的离别情感。解析：讨论诗中的意象和情感，理解诗人对家乡的思念和对战争的不满。再读：通过朗读课文，展开想象，描绘离别时的场景和心情。讨论：找出课文中描写离别场景的句子，感受诗人的离别之苦。总结：通过分析课文中的意象和情感，理解诗人对家乡的深情和对战争的无奈。

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