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关于肺炎疫情的英语关键词解读_新冠肺炎英语作文80词左右(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

关于肺炎疫情的英语关键词

日本月季：吾心佳人的美丽与哀愁 𐟌𙊥œ覗妜짚„京成玫瑰园，有一朵名为“吾心佳人”的月季花，它不仅是园中的瑰宝，更是花卉爱好者的心头好。然而，玫瑰园的命运却随着新冠肺炎疫情的蔓延而起伏不定。自从疫情爆发，旅游业遭受重创，玫瑰园的游客稀少，几乎成了人迹罕至之地。尽管如此，玫瑰园依然坚持创新，为花卉爱好者提供优质的月季品种。京成玫瑰园的网站支持多种语言，包括日语、英语、繁体中文和简体中文，这让许多华人游客感到非常贴心。自铃木省三任育种家开创以来，玫瑰园内许多植株的苗龄已有六十年之久，硕大无比。虽然京成玫瑰园自育的多头玫瑰品种不多，但每一朵都显得格外珍贵。 “吾心佳人”这个名字直译为“我的美人”，充满了诗意和浪漫。它的花朵在瓶插后会逐渐变紫，散发出类似河本纯子蓝月石的味道。小花绽放迅速，复花能力强，香味是大马士革和水果味的混合，令人陶醉。 “吾心佳人”的植株相对高大，一米二的高度并不罕见，而且抗病性极佳。京成玫瑰园的品种在抗病性方面表现优异，这一点他们把握得非常到位。优秀的品种层出不穷，但“吾心佳人”这样的多头玫瑰在国内花友的购物车里并不常见。今晚我整理下半年的扦插目标时，“吾心佳人”轻轻跳过，但它的美丽和独特依然让我难以忘怀。

留服认证那些事儿：不出国能认证吗？今天咱们来聊聊留服认证的那些事儿，特别是很多人关心的几个问题：留服认证到底是什么？为什么要做留服认证？没出国也能做留服认证吗？证书不能认证，是不是就说明含金量不高？ 𐟍€𐟍€𐟍€𐟍€𐟍€ 首先，咱们说说结论：如果你在国内的合法中外合作办学机构（项目）读书，那你必须出国学习才能做留服认证。为什么呢？因为留服认证主要是针对留学归国人员的学位真实性认证。教育部也明确表示，跨境远程教育不在认证范围内。 ✨✨✨✨✨ 按照教育部和留服中心的规定，学生必须前往海外大学，修读完学位回国后，凭护照、签证页、当地居住证明（或居留卡）、学位证书及成绩单等资料才能在留服中心办理学历学位认证。 𐟍€𐟍€𐟍€𐟍€𐟍€ 有些人可能会问：“听说因为疫情，国家教育部推出了新政策，不用出国，只需要在国内进行线上学习，参加大学规定的网课，一年后可以直接获得大学硕士学位，并且还能做留服中心认证，在北上广深积分落户！” 的确，国家针对疫情发布了新政策，但并不像广告语中提到的那样。仔细阅读教育部的声明就能发现，该声明明确提及了几个关键词： “受疫情防控影响” “留学人员” “无法按时返校” “在线方式修读部分课程” 也就是说，留服认证依旧是需要以留学生身份来申请认证，只是对于因为疫情影响而无法正常返校的全日制留学生们，留学服务中心可以放宽政策，通过在线的方式修读部分课程。这种情况，即使在境外停留时间不符合学制要求，也是可以进行认证的。 𐟍€𐟍€𐟍€𐟍€𐟍€ 今年3月19日，教育部留学服务中心也明确发表了重要文件《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明》，反对部分境外院校和中介机构以营利为目的，假借疫情突击增开大量在线课程的做法。所以，总结一下：如果你想通过留服认证，必须符合教育部的规定，无论是出国留学还是因为疫情原因在国内线上学习，都要确保你的学习过程和获得的学位是合法和正规的。

留学服务中心：疫情期间网课认证新规 ⚠️3月24日，教育部留学服务中心发布了《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明（二）》。 ———— 关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明（二）疫情期间，一些海外院校为同一课程提供了面授（包括因疫情影响调整为在线授课的情况）和远程授课模式。特别提醒广大留学人员，根据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估办法》，跨境远程国（境）外学历学位证书和高等教育文凭暂不在我中心认证范围内。请在选择课程模式时注意区分。特此说明。教育部留学服务中心 2022年3月24日 ———— 𐟘𑦭䦶ˆ息一出，立即引起了留学生们的广泛关注！“远程授课”不在认证范围之内？辛辛苦苦的网课岂不是白上了？𐟘튊𐟔景鸿教育立即咨询了教育部留学服务中心，获得了最新回复：如果课程因疫情原因转为线上授课，或者学校提供面授和线上授课模式，而留学人员因无法按时返校而选择在线方式修读部分课程，这两种情况都可以进行学历认证。在申请学历认证时，需提供疫情期间网课证明、保留offer和学校停止面授的通知以及沟通记录等。因此，因疫情原因将面授课程改为线上授课，不会影响认证，大家不必担心！ 𐟓š开展留学计划的小伙伴们，随时可以联系我们了解更多信息哦！𐟘™

𐟌 协同工作空间的未来：疫情下的新趋势尽管新冠肺炎疫情暂时减缓了协同工作空间的快速扩张，但这一趋势在过去十年中已经越来越受欢迎，尤其受到自由职业者、小企业和初创企业的青睐。疫情的发展使得工作生活与个人时间的界限变得模糊，许多在家工作的人渴望能够换一种环境。当然，在家工作的便利性无可替代，但它缺乏社交互动，这对培养创造力、提高生产力和个人福祉至关重要。协同工作空间提供了一个融合了传统办公空间自主性和灵活性的平台，同时也欢迎社交互动。换句话说，它们将两种世界中最好的元素结合在一起，尤其是当它们采用以生活方式为导向和受设计影响的概念时。

30个新颖翻译学论文选题，快来看看吧！如果你正在为翻译学的论文选题发愁，那么来看看这些新颖的选题吧！无论你是英语专业的本科生还是研究生，这些选题都能激发你的灵感。从译者行为角度分析影视翻译 𐟎슨‹𑨯�𛨯‘中的跨文化视角技巧探讨 𐟌 课程思政背景下的英美概况教学创新实践 𐟏늨�熨璤𘋧š„《大地麻木》解读 𐟓œ 语用学视角下的演讲文本解读 𐟎䊨ﭥ⃥œ訋𑨯�…读理解中的作用研究 𐟓š 汉英让步复句的语义构建研究 𐟤” 《逍遥游》英译本对比看典籍翻译策略 𐟓– 跨文化视角下的《聊斋志异》英译本研究 𐟑𛊧🻨ﭥ⃨熨璤𘋧š„《呼啸山庄》空白填补 𐟏ኦ”🦲𛦼”讲隐喻翻译——以历年新年贺词为例 𐟎‰ 英源外来词音节调整的优选论分析 𐟓Š 文化翻译视角下的《梦华录》英译研究 𐟎튦œ𚨯‘编辑法在商务英语翻译教学中的应用 𐟒𜊥Ÿ𚤺ŽCET-4翻译题型变化的大学英语教学创新 𐟓ˆ COP15背景下昆明景区解说牌的生态翻译研究 𐟌🊧”Ÿ态翻译学视域下影视字幕诗词翻译——以美版《甄嬛传》为例 𐟎슦悥🵩š喻视角下的政治文本疾病隐喻英译研究 𐟏劤𙡦‘振兴战略背景下的农旅结合宣传多模态话语研究 𐟌𞊦𗷥ˆ式学习中不同性别大学英语学习者情绪调节策略研究 𐟑颀𐟎“‍𐟑袀𐟎“ 基于认知语言学的微课在商务英语实训中的应用 𐟒እŸ𚤺Ž“5C”标准的大学英语听说课逆向式教学设计 𐟎犨ﾧ苨𛷤𝓧𓻦ž„建中的思政融合——以民族预科英语为例 𐟌Ÿ 桑植民歌的“三传”问题探讨 𐟎𖊥Ÿ𚤺Ž语料库的中医典籍翻译策略研究——以《本草纲目》罗希文译本为例 𐟌🊨ž合人工智能技术的应用型本科英语专业情景体验式口译教学模式探索 𐟤– 阐释学视角下的《中国关键词:抗击新冠肺炎疫情篇》汉英翻译分析 𐟌 进口药品说明书翻译中的译者主体性——以奥拉帕利片说明书为例 𐟒Š 新文科视野下双课堂联动深化医学院校大学英语“三育一体”课程改革的研究 𐟏动🐧”訯𞥠‚话语促进文化传播的路径——中国概况英文版课堂话语的人际功能分析 𐟌 这些选题涵盖了从文学到政治、从教育到科技等多个领域，相信总有一个能激发你的兴趣！快来选择一个适合你的方向，开始你的论文之旅吧！

疫情期间留学认证新规：这些课程仍被认可！ 2022年3月24日，教育部留学服务中心发布了《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明（二）》。 𐟓š 根据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估办法》，跨境远程国（境）外学历学位证书和高等教育文凭暂不在教育部留学服务中心认证范围内。因此，广大留学人员在选择课程模式时请注意区分。 𐟒ᠩ—”：问：由于疫情无法返澳参加线下课程，现在还能获得中国教育部的境外学历认证吗？答：全日制面授课程： ✅ 如果因为疫情原因调整为线上网课，是可以被教育部认证的。 𐟓𖠨𗨥⃨🜧苦•™育是指只提供在线授课方式的课程，这指的是课程本身的设置方式，不管是不是因为疫情影响。根据教育部海外学历认证中心的书面回复，目前澳洲大学的全日制本科/研究生学位的网课不影响学历学位认证。

碳中和与生物多样性：未来发展的关键 𐟌🥅𓩔：碳达峰、碳中和、生物多样性 𐟑‰“碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值不再增长，意味着我国要在2030年前使二氧化碳的排放总量达到峰值然后逐渐下降。 𐟑‰“碳中和”是指通过植树造林、节能减排、产业调整等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放。 𐟑‰实现碳达峰、碳中和目标，首要任务是推动经济发展绿色低碳转型。 𐟑‰实现碳达峰、碳中和目标，意味着一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，需要全社会经济体系、能源体系、技术体系等转型升级，需要公众践行绿色低碳生活方式。 𐟑‰碳达峰、碳中和目标的提出，宣示着我国更加坚定地贯彻新发展理念、走绿色发展道路的信心和决心，以及坚持积极应对气候变化的战略定力，继续做全球生态文明建设的重要参与者、贡献者和引领者。 𐟑‰全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。 𐟑‰生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。 𐟑‰一草一木皆生命，一举一动见文明。保护全球生物多样性贵在行动。 𐟑‰工业文明创造了巨大物质财富，但也带来了生物多样性丧失和环境破坏的生态危机。生态兴则文明兴。 𐟑‰“山积而高，泽积而长。”加强生物多样性保护、推进全球环境治理需要各方持续坚韧努力。 𐟑‰生物多样性与我们的生活息息相关。我们依赖生物基因的多样性来抵御农业病害、提高产量；我们依赖生物多样性丰富的海洋和江河湖泊为我们提供鲜美的海鲜；我们依赖健康的生态系统来净化水和空气，来完成包括水、氧气和碳在内的物质循环。 𐟑‰【怎么做】要大力节能，降低能耗强度，推广先进节能技术，大力发展低碳交通，积极发展绿色建筑等，加强产业结构调整和优化，采取更有力的措施控制化石能源消耗。 𐟑‰【怎么做】要优化能源结构，加快发展非化石能源，尤其风电、太阳能发电等新能源，在确保安全的前提下积极有序发展核电等。 𐟑‰【怎么做】从点点滴滴的小事做起，在衣、食、住、行、游等方面，践行简约适度的生活方式，让绿色低碳生活成为新时尚。 𐟑‰【怎么做】我们要站在对人类文明负责的高度，尊重自然、顺应自然、保护自然，探索人与自然和谐共生之路，促进经济发展与生态保护协调统一，共建繁荣、清洁、美丽的世界。 𐟑‰【怎么做】新冠肺炎疫情对全球经济社会发展造成全面冲击，我们要着眼长远，保持定力，坚持绿色、包容、可持续发展。生物多样性既是可持续发展基础，也是目标和手段。

后疫情时代，新家具来袭！ 𐟌 在新冠肺炎疫情的推动下，居家办公的需求急剧增加，这也为家具设计带来了新的挑战。斯德哥尔摩设计周期间，贝克曼设计学院的学生们推出了一系列专为居家办公设计的多功能家具，旨在满足家庭和工作场所的需求。 𐟛‹️ 这些设计作品由六对学生与瑞典的家具品牌合作完成，每一件家具都兼具实用性和舒适性。例如，一张笔记本电脑桌不仅适合办公，还能轻松转换为躺椅，提供更舒适的休息体验。一张沙发床可以兼作长凳，增加家庭空间的灵活性。此外，还有一款既舒适又易于移动的座椅，适合长时间在家办公的人群。 𐟏 这些家具设计的核心在于应对疫情带来的新需求，提供更加健康和高效的工作环境。通过这些设计，学生们展示了如何在疫情背景下创新家具设计，为居家办公的人们带来更多的便利和舒适。

2025年卫生资格初中级考试时间公布！ 𐟓… 2025年卫生资格初中级考试时间已经确定啦！ 𐟓… 考试将于2025年4月12、13、19、20日举行。 𐟓… 请各位考生做好复习计划，按时参加考试哦！ 𐟓 关于2025年度卫生专业技术资格考试有关问题的通知 𐟓… 发布时间：2024-11-13 𐟓 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团考试管理机构： 𐟓 2025年度卫生专业技术资格考试定于2025年4月12、13、19、20日举行。为保证考试顺利进行，现将有关问题通知如下：报名条件 𐟓Œ 凡符合《人力资源社会保障部国家卫生健康委国家中医药局关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2021〕51号）规定条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。住院医师规范化培训合格人员 𐟓Œ 按照《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发〔2017〕63号）有关规定，本科及以上学历毕业生参加住院医师规范化培训合格并到基层医疗卫生机构（新疆、西藏及四省藏区等艰苦边远地区可放宽到县级医疗卫生机构）工作的，可直接参加中级职称考试。新冠肺炎疫情防控一线医务人员 𐟓Œ 根据《中央应对疫情工作领导小组关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》（国发明电〔2020〕5号）和《人力资源社会保障部办公厅关于做好新冠肺炎疫情防控一线专业技术人员职称工作的通知》（人社厅发〔2020〕23号）相关要求，参加新冠肺炎疫情防控的一线医务人员，在符合相应报名条件的基础上，普升高一级职称可以提前一年申报参加卫生专业技术资格考试；对做出突出贡献，获得省部级以上表彰奖励的，晋升高一级职称可以直接申报参加考试。 𐟓 参加新冠肺炎疫情防控的一线医务人员范围按照《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于聚焦一线贯彻落实保护关心爱护医务人员措施的通知》（国发明电〔2020〕10号）规定执行。上述享受提前申报的人员，原则上只享受一次提前申报机会。 𐟓 请各位考生务必按照通知要求准备，确保顺利参加考试！加油哦！𐟒ꀀ

疫情英语词汇全攻略：轻松掌握表达技巧春天来了，樱花盛开，国内疫情防控逐渐好转，但国际形势依然严峻。在这个特殊的时期，我们依然需要保持警惕，坚持“外防输入、内防扩散”。疫情相关的词汇和表达方式，你掌握了多少呢？下面就来学习一下吧！ No.1 “新型冠状病毒肺炎”的英文表达拿起小爱老师，按住侧键，说出“新型冠状病毒肺炎”，答案是COVID-19！这里的CO代表“冠状”，VI代表“病毒”，D代表“疾病”，19表示2019年。如果在英语考试中遇到coronavirus，你就知道这一定是和新冠病毒有关。另外，还有一些与疫情相关的词汇和表达方式：发热：fever 乏力：fatigue 干咳：dry cough 头疼：headache 心慌：palpitations 恶心想吐：nausea 腹泻：diarrhea 胸闷：chest distress; chest oppression 呼吸困难：dyspnea; respiratory distress 呼吸急促：shortness of breath; panting 还有一些其他疾病的英文表达，比如：非典（SARS）：severe acute respiratory syndrome 中东呼吸综合征（MERS）：Middle East respiratory syndrome 希望这些词汇和表达方式能帮助你更好地理解和应对疫情。加油！𐟒ꀀ

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