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高一年度关键词作文直播_高三话题作文12篇(2024年11月全新视觉)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

高一年度关键词作文

高中议论文入门指南：从零开始到得心应手最近考试下来，发现学生们的高一作文简直是白学了。整体结构、分论点拟写全都忘了，真是让人头疼。不过，我也不想炒冷饭，所以特意整理了一下高一议论文入门的课件，发给他们复习巩固。如果你家孩子在高二，也可以试试这种方法哦。议论文的基本要素 𐟓š 首先，得搞清楚议论文的几个基本要素。比如，论点也叫观点，但观点到底长啥样？用什么句子来表达呢？很多人都不知道。其实，中心论点有几个要求：正确扣题：不能偏离题目或材料的主旨，简单的方法就是包含材料中的关键词。态度鲜明：有明确的褒贬立场，形式上是有判断意味、结构完整的陈述句。（不用问句、比喻、拟人句、否定句）数量唯一：一篇议论文只能有一个中心论点。尽量新颖：写出自己独到的见解。议论文的结构 𐟏›️ 议论文常用的结构有两种：并列、层进和对照。这个部分可以简单讲解一下，让学生们有个基本的了解。拟写分论点 𐟓 这一部分是重点！分论点的拟写可以从以下几个方面入手：发散思维：理解关键词的内涵与外延。扣住关键词：从是什么、为什么、怎么办、会怎样的角度切入拟写。特别强调“为什么”：学生喜欢从“怎么办”去写，因为好写，但也容易浮在表面。而“为什么”则能看出思考的深度，考验认知水平。抓手：比如各个角度展开常用的句式，要会运用。例如：是什么——概念：主题是…… 为什么——原因：因为主题才……；有了主题才…… 怎么办——办法：主题需要……；要想主题就应该…… 会怎样——效果：（主题）可以……；（主题）能够/会使…… 看范文 𐟓– 带着学生们看一篇范文，感知一下具体的文章应该是怎样的。可以用真题材料来讲解，这样更直观。练习 ✍️ 讲了不练假把式。可以放在放假前的两节课，讲完周末回去就写，然后花一周的时间改（之前的笔记有具体方法，可以参考），再花两节课讲，复盘今天的知识，进一步巩固。总结 𐟓 经过这样的流程，训练个一两次，学生们应该就会写规范的议论文了。后期可以重点讲结构，然后分各个板块序列讲。希望这些方法能帮到你们的孩子，让他们在作文上得心应手！𐟒ꀀ

高中日语视听读写训练全攻略在高一下学期的日语学习中，月考作文题目是「好きな食べもの」。为了帮助学生更好地掌握写作技巧，老师需要进行一系列的视听读写训练。以下是详细的步骤： 1️⃣ 视频素材选择：首先，老师需要找到与主题相关的视频，确保视频有中日文字幕，并且内容生动有趣。 2️⃣ 视频准备：下载视频或保存视频链接，以便在课堂上播放。 3️⃣ 文本整理：观看视频后，整理出视频中的文本（台词/字幕），不必逐句翻译，但要挑选出含有常用语法和适合用于作文的句子。 4️⃣ 制作PPT：将整理好的文本放入PPT中，通过挖空或遮挡的形式，遮掉部分单词，以便学生带着问题观看视频。 5️⃣ 课堂教学： ① 对于听力较好的班级，可以先看视频再根据印象填空。但对于刚入门的学生，建议先分析文本句子的大意，再观看视频，看完后填空。 ② 讲解文本句子，让学生记一些词组搭配和好句。 ③ 带读一下文本。 ④ 通过之前分析的作文结构和句型，以及这节课的视听读写训练，学生在写作上会有思路，作业可以布置重写作文。这种训练方法虽然需要老师花费时间寻找合适的视频素材和整理文本，但效果非常好。很多学生因此记住了「唐辛子」、「激辛」、「剁椒魚頭」、「愛してやまない」等新单词，并在写作中多次使用。

如何快速有效地学习英语？去年，我的女儿考上了浙江大学，高考英语成绩达到了140分。其实，她高一的时候英语成绩并不理想，第一次期中考试只考了90多分，听力部分错了三分之一，阅读理解几乎全错。𐟘𑊊于是，她开始每天刷题，坚持做3篇阅读和50个单词。一个学期下来，她做了300多篇阅读，3500个单词也过了两遍。然而，成绩并没有明显提高。𐟓š 后来，我向班里英语第一的孩子的妈妈请教，她告诉我，刷题虽然重要，但方法更为关键。方法不对，刷再多题也难以提高成绩。𐟒ኊ幸运的是，我们及时找到了一位伴学老师，帮助孩子调整了学习方法。到了期末，她的英语成绩从90多分提升到了120分。以下是我们总结的一些学习方法，希望能帮到大家：单词学习：使用联想记忆法、词根词缀记忆法、视觉辅助记忆法等高效方法背单词。建立单词记忆体系，按话题分类记忆单词，如学校生活、环境保护等。将3500词融入到文章中，在具体语境中背单词，每天背一篇文章效果很好。阅读理解：不要以为会翻译就能做对题，考纲只要求掌握3500词，即使都背会也不能完全翻译文章。总结阅读答题方法，学会找线索词，如细节题找关键词定位，主旨题分析首末段和首末句，猜词题分析上下文语境。多积攒答题模板，总结模板中的规律，方便考试快速识别题目类型，准确运用相应的模板。完形填空：选项中的单词一定要认识，尤其是高频词，很多关键词都是高频词汇里的，所以一定要背熟。掌握完形技巧，如时间跨度表转折、前后差异是结果等，考试遇到相应的题目直接套解题公式。英语作文：每周拆解2篇优秀范文，读的过程中把好的句子积累下来，并进行扩写和仿写。总结满分作文结构和万能句型，在此基础上形成自己的模板，千万不要直接生搬硬套。注意考情变化，作文是变化最快的题型，多关注热点话题，如社会现象、文化交流等。可以订阅《纽约时报》《经济学人》等经典外刊。希望这些方法能帮助你更快更有效地学习英语！𐟓ˆ

高考英语145+分必备素质揭秘 𐟌Ÿ 关键词：阅读、词汇量英语是一门非常纯粹的学科，应试技巧的训练几乎可以忽略不计。以下是我高中英语学习的一些经验和建议，希望能帮助到大家。我的高中英语学习经历我的英语基础并不算好，中考分数并不满分。进入高中后，我发现自己的阅读速度很慢，词汇量也不够。因此，我开始背诵高考和四级的词汇。高二结束时，我已经背完了高考、四级和六级的词汇（六级没有系统复习）。到了高三，由于课业紧张，我停止了背单词。高一和高二期间，学校没有给我们大量的练习题，而是精选了英文原版小说和配套练习，帮助我们提高整体的阅读能力和素养。两年内，我读了近20本英文小说，英语素养有了显著提高。高三时，我开始进行高考备战。首先是分模块讲解和练习，逐渐过渡到一天一套模拟题，并总结分析。阅读和作文会给出相应语料，提升语言表达。最后一个月，我开始做高考题，总结命题和设错逻辑。学习建议在高三之前，建议大家少碰题，多碰书。英语最重要的两个词就是阅读和词汇量，所以每天要保证这两点的时间投入，这样才能提高英语能力。到了高三，要注重总结自己在刷题中出现的常见错误，不断优化自己的做题顺序和速度。更重要的是，可以探索出一套自己的阅读标记方法，使得原文、重点、答案出处和题目清晰对应，加快做题速度。总结英语学习没有任何捷径，只有咬牙坚持不断积累和提高素养，才有可能冲击超高分。希望大家都能在英语学习的道路上不断进步，取得好成绩！

高中语文从98到126，我用了这些方法！大家好，我是Candy，刚毕业的学姐，高考语文考了126分！不过，刚进高一的时候，我的语文成绩基本在100分以下。那这三年我是怎么把分数提上去的呢？今天就来分享一下我的经验吧！现代文阅读：答题技巧和整理方法 𐟓š 现代文阅读是我的弱项，但通过一些方法和练习，我逐渐掌握了答题技巧。我会把各种阅读题型整理出来，每次做完题后都总结一下，找出自己容易出错的地方。比如，现代文阅读经常考到的修辞手法、表达方式这些，我都会一一记录下来。文言文阅读：积累文言实词和文常 𐟓– 文言文阅读是我的强项之一。我觉得关键在于积累文言实词和文常。我会每天花一些时间背诵文言实词，比如“之乎者也”这些常见的词。同时，我也会看一些文言文的原文和译文对照，这样能帮助我更好地理解文章。古诗：积累意象和常考题型 𐟌𘊊古诗部分主要靠积累意象和常考题型。我会把常见的意象、典故、表达方式都记下来。比如，“柳”常常象征离别，“月”象征思念。每次看到这些意象时，我就会想到相关的知识点。作文：审题、立意和素材积累 𐟓 作文部分主要是审题和立意。我会先花时间读懂题目，找出关键词和限制条件。然后，我会根据自己的理解和素材积累来立意。素材方面，我会积累一些名人名言、历史故事、社会热点等，这样写作文时就能信手拈来。希望这些方法能对大家有帮助！如果你也有类似的问题，不妨试试这些方法。下一期我会分享英语的学习经验，敬请期待哦！

高中三年陪读心得：从焦虑到成绩飙升的秘诀看着孩子的高考成绩单，回想起高中三年的陪伴，真是感慨万千。孩子高一的时候，成绩像过山车一样忽上忽下，真是让人心焦。说实话，我和他爸在学习上也没能帮上什么忙，但我们还是尽力想办法弥补。朋友介绍了一个伴学老师，我们尝试了一下，结果发现他的学习方法确实适合我儿子。孩子的成绩在下一次考试时就飙升到了全班前三，后来不仅成绩稳居年级前三，性格和情绪也成熟了很多。回顾这段陪读的经历，我发现孩子成绩提升的关键在于我们一直紧紧抓住他的三大主科。高二高三知识点多且难，再补主科的基础几乎来不及。今天，我想分享一下伴学老师给我们孩子规划的学习方法，希望能给各位家长一些启发！语文：积累是关键 𐟓š 文言文的积累：课本中需要背的课文、实词、虚词一定要背。可以多看看《史记》《古文观止》，有些高考题会从中出题。每周做1-3篇文言文练习。阅读理解：阅读理解就是多练，再进行答题模板的总结。作文素材的积累：可以通过名家著作、杂志期刊(《读者》、《意林》《青年文摘》)、素材书(《作文素材》)等积累作文素材。数学：整理与练习 𐟧•𔧐†课堂知识点+例题：知识点一定要原封不动记录。任何题目以及思维的发散都是建立在知识网络的基础上，每天用30分钟复习笔记。选择专项练习巩固提升：挑选相对薄弱的部分进行练习。每天选择一个薄弱的模块从头学习，要彻底理解基础的知识点。错题整理：对于错题整理也用活页形式，便于分类归纳。为了更一目了然地看到错误原因，每天至少复习5道错题，把相关的知识点都顺便巩固。英语：背诵与练习 𐟓– 英语就一个字，背。咬牙坚持，一个月就能得到明显提升。词汇量：高中3500个单词+优秀范文+高频词。语法：英语语法其实也是英语的一个重头戏，重点在于理解与练习。多做，多总结考点，多看做错的题目。听力：审题时勾画关键词，可以确定听力重点，当然不是一边听一边勾，而是在发下卷子那几分钟的时候进行一个勾画重点。高中主科在高考中占比非常大，高一就拿下这三门，高二高三孩子会有更多时间培优。希望这些经验能对大家有所帮助！

高一孩子的作文，文科班的水平真是一塌糊涂！这次考试他只得了45分，满分是60分，而年级最高的分数也才55分。𐟘… 这次放假，老师布置的作业之一就是重写这篇关于青春的作文，要求主要体现家国情怀、青年志向以及有所作为等主题。孩子对此抱怨道：“都是那些老生常谈的话，我实在写不出什么有创意的内容。”我听了之后，心里想，也不是非要多么标新立异。我告诉他，这类作文其实就是要扛着大旗，喊出响亮的口号。𐟏𓯸‍𐟌ˆ 旗帜要举得高，口号要喊得响亮！可以多引用一些名人名言，使用志向远大的词汇，这样就能让作文显得更有力量。口号多一些，表决心就足够了。大的方向就是青春、奉献、勇敢和向前！只要抓住这些关键词，作文自然就会有条理、有深度。哈哈𐟘Š，我也在旁边“指挥”了一番，真希望能帮助孩子写出一篇更好的作文！

全国中学生创新作文大赛报名截止日期公布！ 𐟓… 1. 高一高二年级的同学们注意啦！初赛稿件截止提交时间为2025年3月16日24:00，记得及时报名并提交你们的作品哦！ 𐟓 2. 本次大赛根据地区命制了不同的初赛题目，评审也将按地区进行。报名时请务必选择正确的省市题目，避免跨区域报名或写其他地区的题目。如有违规行为，一经发现将取消参赛资格和成绩。 𐟓… 3. 高三组的同学们，初赛稿件截止提交时间为2024年11月17日24:00，抓紧时间准备吧！

高一月考：挑战与收获这次月考，学校自主命题，相较于第一次月考，试卷质量有所提升。𐟓– 在语文、历史、化学和生物等科目中，我取得了不错的成绩。语文作文更是达到了初中以来的最高分，48分！𐟎‰ 历史选择题经过检查，原本全对的答案因疏忽而错失了两分。𐟘” 在化学和生物方面，我利用课余时间观看了网课，因为化学老师的教学内容不够深入，而生物老师则讲得飞快。𐟏ƒ‍♂️ 这两门课程我对它们充满兴趣，因此取得了班级第一和第三的好成绩。𐟏† 然而，物理和数学的成绩并不理想。物理试卷难度较高，许多同学只考了二十多分，而数学成绩自初二以来就一直不佳，对数学也缺乏兴趣。𐟘ž 放假回家后，我常常想睡大觉或玩手机，因为在学校里每天只睡3-5小时，手机也主要用于上网课。𐟓𑊊对于未来的学习，我希望能得到大家的建议，以提升物理和数学的成绩。𐟙

𐟌Ÿ高一语文开学第一课：探索语文的魅力𐟌Ÿ 𐟎‰ 幸运的开始：选择了高中时非常喜欢的仓央嘉措的《那一世》，为学生们带来了一段美好的朗读体验。 𐟑堥𘈧”Ÿ互动：让学生们了解我，同时也让我了解他们。作为非班主任，通过让学生将互动内容记在笔记本上，有助于课后检查和更好地了解学生。 𐟓š 语文的探索：语文的重要性：通过引入一些关于语文的讨论，吸引学生们的注意力。语文的定义：了解学生们对语文的认知。语文的来源：强调生活中的语文，帮助学生们积累作文素材。语文的学习方法：大致介绍高中语文的学习内容，基本了解语文高考，提前告知课堂构成，并强调个人对语文学习的一些要求。 𐟒ꠥ𗨵𗨢–子加油干：虽然不是班主任，但我会在语文教学上努力三年，为学生们带来更多精彩的内容和体验。

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