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关键词历史演进新上映_党章的历史演进(2024年12月抢先看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

关键词历史演进

必修一攻略：讲清“中国道路” 𐟓š 必修一《中国特色社会主义》的内在逻辑 1️⃣ 必修一的设置本质是按照历史进程，解释为什么选择和发展中国特色社会主义。我们要搞清楚的是，这条道路是人类社会和中国历史发展的必然选择，是中华民族从站起来、富起来到强起来的必由之路，也是新时代建设中国特色社会主义强国和实现中华民族伟大复兴的根本道路。 𐟔 因此，教学的核心关键词应当是“为什么”，而不是“怎么样”。关于“怎么样”的知识，其他必修教材会具体展开。牢牢抓住“为什么”这个关键词，我们就能对必修一四课的理解有了“定盘星”。 2️⃣ 分解“为什么”的关键点： 𐟧‹ 第一课的实质是通过展示人类社会演进的历程，讲清楚“科学社会主义诞生的必然性”。 𐟥䠧쬤𚌨ﾧš„实质是通过展示近代中国发展历程，讲清楚“中国选择社会主义道路的必然性”。讲明白“社会主义学说发端于西方，但社会主义的神髓却在东西方的时空交错中隐隐呼应，这是一种文化的融通，也是一种'文明的滴定’，这看起来是一场思想的偶遇，实际上是历史的某种必然”。 𐟥䠧쬤𘉨ﾧš„实质是通过展示新中国成立后的发展历程，讲清楚“走中国特色社会主义道路的必然性”。讲好我们把中国具体实际与马克思主义基本原理相结合的伟大探索过程。 𐟥䠧쬥››课的实质是通过展示新时代中国特色社会主义的伟大征程，讲清楚“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的必然性”。讲好“方向决定道路，道路决定命运”的道理，讲出“中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证”的自信。 𐟍�€š过分析这些问题，我们就可以清晰把握必修一教学的整体方向。必修一的教学不是在上“历史课”，而是把历史史实、历史线索、历史故事作为我们讲清楚“中国道路其来有自”的素材和证据。必修一的教学也不是在上“语文课”，而是把整本书阅读、文本背景描述、经典诵读作为我们讲清楚“中国道路其来有自”的方式和过程。

不读这本书，你不好意思说懂审美？ 𐟌Ÿ《中国人眼中的美》𐟌Ÿ 𐟌🧾Ž到底是什么？中国人眼中的美又是什么样的？ 𐟌🩚着越来越多的外国品牌将目光转向中国传统文化艺术，推出中国风作品，这个问题变得尤为重要。 𐟌🦜€近某国际品牌被爆出抄袭中国传统服饰马面裙设计，这无疑是一个反面教材。 𐟌🤸�Ž五千年的文化艺术发展，使得中国人的审美意识在世界文化体系中有着独特的表现和地位。 𐟌🨉𚦜累𒥮𖣀东南大学艺术学院院长北教授撰写的《中国人眼中的美》一书，深入探讨了中国人的审美意识及发展历史。 𐟌🤹椸�“合了大量的艺术实例和历史文化典籍，配有丰富多样的图例，揭示了中华艺术文化的发展历程，以及中国人的审美行为和审美意识是如何形成的。 𐟌🥌—教授主要从“思”、“气”、“神”、“意”四个关键词切入，以十个主题剖析了中国人的审美意识特点及其丰富的文化基因和人文精神内核，涉及建筑、工艺品、绘画、陶瓷、园林、雕塑、戏剧等传统文化艺术形式。 𐟌🨿™本书打开了一个新世界的大门，让我们从一个更高的视角和思想格局来重新认识中国人的审美。 𐟌🥌—教授认为，中华文化发端于中原，以礼乐文化为主干的汉民族文化，在历史演进中不断融合吸纳少数民族文化，呈现出动态多样的变化和审美特色。 𐟌🤸�Ž古典文化是一种“诗性文化”，讲求天人合一，意蕴绵长，意涵深远，充满了浪漫的想象。这是一种特有的“诗性思维”，与外国盛行的科学思维、逻辑思维有着极大的不同。 𐟌🦉€谓“思”，即思想、思维方式，主要指天人合一、天地融合、礼乐传统的思想。 𐟌🢀œ气”则指天地万物的生命力量、元气生机，这包括了天地之间的“大象之美”，气韵生动。 𐟌🢀œ神”指人的精神风貌，艺术文化中的风神、风采，追求中和圆融、和谐协调、传神写意，意趣高远。 𐟌🨀Œ“意”则难以言传，只可意会，意在言外，委婉含蓄而动人。传统文化中常见的比德思维、吉祥意识、曲线旋律都体现了古人的心灵意象。 𐟌🤸�Ž民族受绵延上千年的儒家思想教化，有着天人合一的宇宙观和源远流长的礼乐传统，讲求等级礼制、顺应天地、人与自然平衡和谐，这也是中华文化与审美的核心。 𐟌🤸�𝤺𚧜𜤸�„美，藏存于千年岁月绵长的中华传统文化之中，是中国人传承数代的精神底色。

珐琅工艺与传统文化：双联瓶设计解析 𐟓œ关键词：珐琅工艺、双联瓶、首饰设计 𐟓Œ一、双联瓶的演变与对比珐琅彩缠枝莲纹双联瓶的历史可以追溯到新石器时代，其双联式瓶身造型在汉代、魏晋时期、13世纪以及17-18世纪达到鼎盛。每个朝代的双联瓶都有其独特的设计和组织方式，主要通过两个瓶子的腹部外形粘连而成，连接处相通。随着朝代的更迭，这种设计不断变化演进。 𐟓Œ二、清乾隆珐琅彩缠枝莲纹双联瓶的造型特征清乾隆时期的珐琅彩缠枝莲纹双联瓶，其设计元素可以拆分为特征部分和可塑部分。特征部分主要包括以下几个方面： 1️⃣ 造型设计：双联瓶的设计体现了对友好、联合和美好爱情的向往，“双”的结构在设计中不可或缺。 2️⃣ 装饰纹样：瓶身使用的莲纹形态自然，枝叶的形态富有节奏美和韵律美，保留其纹样特征的基础上进行简化。 3️⃣ 色彩运用：此瓶大面积的“红”“蓝”配色具有强烈的视觉冲击力。 𐟓Œ三、首饰设计应用双联瓶的造型寓意着人们对婚姻的美好祝愿，“双”的造型象征圆满与和谐。这种设计元素被应用于对戒的设计中。每一个设计元素都有其历史依据： 𐟔𙠥œ†与方的结合：保留了基础元素中瓶盖球形把手的特征。 𐟔𙠨ㅩ尧𚹦 𗤸Ž色彩：保留元素形状，替换色彩使整体更加活泼生动。 𐟔𙠦ž„成形式的突破：采用左右不对称的形式，把基础元素从正视角度平面化处理，并拆分成左右两个基础型，配合戒指的造型做一半镂空造型，留有透气空间。 𐟓Œ结语通过解构、重组、材质替换和工艺转化等方式，将宫廷元素与现代首饰结合，打破了常规首饰的规范与禁忌。这种设计不仅具有历史价值，还传承了传统文化，进一步创新了传统工艺。

肖前马哲复习攻略，这些关键词别错过！马哲这门课，说实话，真的没有明显的重点，每一部分都需要认真准备。不过，有些关键词是老师特别喜欢的，比如：真理、科学、文明、文化、价值、自由、人民、实践、物质生产。从历年真题来看，老师特别注重人文性和历史唯物主义方面的考察。最近两年，真题里都有一道几乎一模一样的题：文明是文化进步的标志。所以，大家在复习的时候，一定要把这些关键词牢牢记住。马哲的关键词也会出现在哲学导论里，导论部分会特别注重真理、自由和人文、文化。看看去年的真题就知道了：（一）622哲学原理（论述题八选五）马哲部分：生产对科学的决定作用文明从哪些方面衡量文化的进步程度一段很长的原著引用，简述马克思对资本主义的现实观念和自由的理解社会有机系统的演进的统一性和多样性导论部分：如何从天人合一到万有相通如何理解真理的本质在于超越和自由中西哲学史上表现的两种在世结构如何在科学基础上提升人的人文素养（二）919中外哲学史（论述题八选五）中哲部分：易传的哲学思想郭象的哲学思想从人格精神阐述陆九渊的心学思想王夫之的哲学思想西哲部分：亚里士多德的实践智慧理论新柏拉图主义的本体论思想培根对近代科学的创始作用康德的自由概念真题对于考研来说非常重要，至少要把真题答案背熟。一般来说，每年都会有1-2道真题重现。今年的考研形势不太乐观，大家加油吧！𐟒ꀀ

欧洲城市街道界面演变与启示 𐟌关键词：街道界面; 城市形态; 历史演变; 欧洲城市; 规划管控 𐟓š文章结构： 𐟌𑧠”究背景我国对街道界面的研究和管控较为缺失，中西街道形态具有差异，现有规划手段具有局限性。 𐟓œ人工规划城市的历史脉络（见思维导图） 𐟓古典时期：米利都、普里恩（古希腊）提姆加德、庞贝（古罗马） 𐟓封建时期：切斯特、考文垂、卡莱尔（中世纪英国）蒙帕基耶（中世纪法国）查尔维尔、凡尔赛、巴黎等（文艺复兴、巴洛克） 𐟓工革与二战：巴黎改造、巴塞罗那扩展区规划（工业革命）韦林田园城市、普劳恩海姆住区（郊区、新城建设） “光辉城市”、《雅典宪章》影响的城市（现代主义） 𐟓二战后：瑞典斯德哥尔摩：赫托特城（二战后） 𐟓ˆ演变规律基本主导因素：居住、交通历史主导因素：市场形态、防御管理、美学观念 𐟛 ️规划手段法规管控 𐟏结论、启示欧洲城市街道界面的形态地域性明显，历史因素和文化传统等形成了其部分城市整齐平直的特征。我国传统城市空间重视内向围合，缺乏街道界面管控，现代城市结构被西方体系取代，形态复杂。我国城市街道界面管控，需结合城市发展历程，发掘传统组织模式，同时发挥“整齐平直”的优势。法规管控是塑造街道界面的有利手段。 𐟒᥿ƒ得文章脉络清晰，从我国街道界面管控面临的问题、中西街道形态差异出发，对欧洲人工规划城市中，街道界面管控的发展脉络归纳整理，分析背后的演进规律，提出对实践的启示。全文写作通过聚焦欧洲“人工规划型”城市街道，通过“脉络梳理+具体案例+规律分析”推进，并横向对比我国街道界面。 𐟤”思考我国有哪些传统城市的街道、街巷空间的典型例子？产生界面形态的主导因素是哪些？（古镇街道、胡同、里弄等）传统街道界面、街道空间具有哪些特点？这些特点在当今可以发掘出怎样的价值，又存在哪些弊端？（街道的复杂程度，内向性，私密性，界面的错落感等）我国传统与现代街道界面共存的城市有哪些，二者协调搭配，或冲突对立的模式是怎样的？（如北京、苏州等等的老城与新城街道）

写好文献综述，五步搞定！ 𐟓š 第一步：组织文献 𐟓‚ 将文献按照主题或时间顺序排列，以便读者能够清晰地了解领域的历史和现状。 𐟔 第二步：系统检索文献 𐟕𕯸‍♀️ 使用关键词进行检索，找到所有相关的文献。确保覆盖经典和最新的研究成果。 𐟓œ 第三步：理论基础与演进过程 𐟓š 揭示领域的主要理论，并描述它们的演进过程。用形象的语言帮助读者理解理论背景。 𐟤“ 第四步：归纳与评述 𐟤“ 总结国内外相关研究成果，提及各研究的亮点和缺点。讨论它们对领域带来的影响或争议。 𐟤𗢀♂️ 第五步：达成共识与争议 𐟤𗢀♀️ 找出已达成共识的观点和结论，并标记领域内的争议和未解之谜。这将为你的研究提供定位和突破点。 𐟌Ÿ 最后一步：独特切入点和突破点 𐟚€ 在文献综述的结尾，明确告诉读者你的研究将关注的独特切入点和突破点。

好书推荐 | 杂志、历史、心理学 𐟓–1.《焦虑日志》 𐟑‰𐟏𛥅𓩔：自我疗愈；缓解焦虑 𐟘•𐟙‚这本书就像一位心理医生，用一系列问题引导我们探索自己的焦虑。当你独处时，翻开它，跟随它了解你的失眠、心悸、担忧和恐惧的根源。书中介绍了一些心理学中常用的缓解焦虑的方法，我们可以尝试去做，逐步接近更真实的内心。 𐟓–2.《咬文嚼字》（2020合订本） 𐟑‰𐟏𛥅𓩔：易懂；实用；涨知识 𐟧书如其名，其中的文章专注于文字的推敲和使用，十分讲究。文章内容包括但不仅限于对流行语的盘点和解读，纠正字音字形，讨论社会现象。文章篇幅不长，闲来随手一翻，也不会有什么压力。我最喜欢的部分是每期都会有一篇文章暗藏许多错误，你可以拿起笔来圈出并改正，看一看提笔忘字的你还能辨别出多少错别字来。 𐟓–3.《北大历史课》 𐟑‰𐟏𛥅𓩔：中国史；世界史 𐟤“对历史感兴趣的读者可以入手这一本。全书共340页，每一小节分别记述了每个时期的大事和名人，每一小节的篇幅没有很长，很适合睡前翻一翻。中国历史的部分配合纪录片《中国通史》一起食用效果更佳。

历史考研复习：如何搭建知识框架？搭建知识框架是历史考研复习的关键步骤。以下是一些方法和建议，帮助你更好地整理和掌握历史知识。 𐟌Ÿ 为什么需要搭建框架？很多考生在看完第一遍教材后，可能会感到迷茫，觉得自己看了和没看一样。这是因为他们对整体和重点缺乏把握。搭建框架不仅能整理复习思路，还能在中前期复习中增强对整体知识的把握。到了后期冲刺阶段，可以把更多的精力集中在最关键的考点上。此外，形成复习框架和思路还能有效抵御焦虑和内耗。 𐟔‘ 框架的核心——记忆锚点历史的演进是有规律可循的，只要抓住一种规律的若干重点，把这些重点作为记忆锚点，就能联想出一系列内容，从而构筑起框架。记忆锚点的选择要具备典型性和代表性，必须是在纵向和横向上与其他历史事件有关的内容。 𐟓œ 找锚点的方法在中国史部分，可以依据时间线和典型历史事件梳理。例如，以西汉为例，可以纵向梳理一条“汉承秦制—文景之治—汉武帝—昭宣中兴”的关键名词线索，然后具体到各个关键词横向延展。比如看到汉武帝，就要想起左官、推恩、中朝、刺史等（政治）及算告缗、盐铁官营、均输平准、独尊儒术等（经文）知识点。世界史部分也可以采用国别加时间并行的方式梳理，如古希腊可以从梭伦—庇西特拉图—克里斯提尼—伯利克里四个人梳理，往下还可以延伸到伯奔战争、亚历山大帝国、继业者。 𐟓– 如何补充框架？不要着急背诵，多精读。同样的时间精读能比背诵涵摄更多内容，过程也比背诵轻松。在多遍的精读中增强整体知识和重点的印象，反复清刷出能加入框架的新内容。可以在二轮看书时换一套教材从不同的角度体悟，读完对应章节就看一看对应章节的名解，在这个过程中逐步构建和补充出足够的知识锚点，在纵横上织出一张知识之网即可。 ✍️ 如何运用框架？框架本身不等于笔记，但笔记可以是框架。有了这个思路后，就要在长期复习中依托框架复写、默写记忆锚点，同时回忆锚点的具体内容，不清楚的翻书详记，最终实现框架内的内容都能答会写即可。至于框架外的，要有信心，你不会的，你对手也不会。希望这些方法和建议能帮助你在历史考研复习中更好地搭建知识框架！

从神主到自主：人类的演进之路在人类漫长的历史长河中，我们的思想与社会形态不断演变，从原始社会神主，到前现代君主，到现代民主，再到后现代自主，每一个阶段都留下了深刻的印记。原始社会，神主统治着人们的精神世界。这一时期，个体的意志被神的意志所掩盖，人们在对神灵的崇拜中寻求着生存的安全感。随着时间的推移，前现代君主登上历史舞台。君主成为绝对的权威，社会等级森严，人们的命运在很大程度上取决于出身和君主的意志。然而，人类对自由和平等的追求从未停止。现代民主的出现，如一道曙光，照亮了人类前行的道路。人们开始认识并行使自己的权利，这是人类历史上的一次重大飞跃。凡所有相，皆是虚妄。而如今，“上帝死了，大写的人死了，作者死了。”最先进的一部分人类据说已步入了后现代。在这个时代，传统的权威和确定性被进一步打破。人们不再盲目地接受单一的真理和价值观念，而是更加注重个体的体验和选择。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。一念不生全体现，说似一物即不中。“庐山”不再是固定不变的，而是取决于不同的解释和视角。每一个人都可以根据自己的经验和背景进行解读，没有一种解释可以被视为绝对正确。于是，自主成了这个时代的关键词。后现代对传统的宏大叙事和单一权威进行了深刻的解构，强调个体的多元性和自主性。在这个时代，每个人都可以成为自己生活的作者，创造属于自己的意义和价值。没有了哲学大说，只有自媒小说，人们更加注重微观层面的故事和细节，从日常生活中寻找意义。此时，人人都是造物主、艺术家，设计师，个个都可以根据自己的兴趣、价值观和生活目标来塑造自己的生活。同时，社会更加包容和平等，人们更加尊重个体的差异，反对歧视和偏见。试看苍茫大地，而今谁主沉浮？亲，扪心自问，你为谁主？

日本设计双轨制：传统与现代的完美融合 𐟌🥅𓩔：日本、文化、双轨制、借鉴、中国设计日本，这个历史悠久的国度，在设计领域有着独特的“双轨制”模式。这种模式使得日本设计在保持传统文化的同时，也能适应现代社会的需求。 𐟎蠥œ覜装、家具、室内设计、手工艺品等传统设计领域，日本设计师们系统地研究传统，力求保持传统风格的延续性。这些设计不仅在形式上继承了传统，而且在设计思维上也深受传统美学观念的影响，如小型化、多功能以及对细节的关注。 𐟚€ 而在高科技设计领域，日本设计师则按照现代经济发展的需求进行设计。这些设计在形式上可能与传统没有直接联系，但它们的设计思维仍然受到传统美学观念的影响。通过这种“双轨制”模式，日本设计师们使得传统文化在现代社会中得以发扬光大，并创作出许多优秀的作品。这种模式对于中国设计来说，具有重要的借鉴意义。

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