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设计思考的三个关键词是解读_ai智能写作一键生成免费版(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

设计思考的三个关键词是

艺术设计考研理论题答题技巧全攻略 𐟌Ÿ在开始答题之前，试着站在出题人的角度去思考，这道题要考察你什么。当你具备这种思维时，你就能主动寻找答案，而不是在遇到难题时手足无措。 𐟓š专业理论考试主要考察我们三个方面的能力：写作能力、分析能力和理论基础。 𐟔论述题考察什么？写作能力分析能力理论基础 𐟓ˆ如何提高论述题分数？熟记理论是基础：不是要求你全记住，而是记住关键词并进行拓展。答题结构是重点：清晰的结构能让你的答案更有条理。引用案例是亮点：具体的案例能使你的答案更生动、更具有说服力。 ⚠️注意事项：字数适当：不要过多也不要过少，控制在合适的范围内。卷面工整：整洁的卷面会让阅卷老师对你的印象更好。

考研英语阅读六遍复习法，轻松提升正确率！考研英语的阅读理解部分，真的是让人又爱又恨。不过，别担心，今天我来分享一个超级实用的六遍复习法，帮你轻松搞定考研英语阅读！𐟌Ÿ 第一遍：初读文章，理解大意首先，拿起文章，先读一遍，大概了解一下文章的主题和结构。这一遍不需要太深入，主要是为了有个整体的印象。第二遍：细读文章，找出关键词这一遍要仔细阅读，找出文章中的关键词和重要信息。这些关键词往往出现在段落的开头或结尾，或者是出题人经常设置的陷阱。第三遍：换位思考，站在出题人的角度这一步是关键！你需要把自己当成出题人，去思考这些错误选项为什么会被设计出来。这样你会发现，很多错误选项其实都是中国人思维习惯的产物。第四遍：代入原文，分析出题技巧再次回到文章中，把自己上一遍的思路“代入”到文章中，分析出题人是如何设置题目的。你可以问自己几个问题：为什么出题人会在这个地方出题目？其他地方是不是也可以出题目？如果让你来出题目，你会怎么设计？第五遍：总结技巧，提升应试策略这一遍要做的是总结出题技巧和自己的应对策略。你可以再次做一遍题目，看看自己是否掌握了这些技巧。总结出题技巧并不是为了去出题目，而是为了更好地贴近出题人的思维方式。第六遍：实战演练，检验效果最后一遍可以选择一些模拟试题来检验自己总结的方法是否有效。做完题目后，可以用挑剔的眼光来“修正”这些模拟试题，进一步深化自己的应试技巧和策略。小贴士：坚持与量变考研英语阅读比六级阅读难很多，所以在6月份前正确率低是很正常的。多背单词，跟着资料和视频逐词逐句分析，掌握正确的解题技巧。最重要的是坚持和方法，量变到质变！希望这个六遍复习法能帮到你，祝大家考研顺利！𐟒ꀀ

申论写作难题？试试这三个万能公式！申论写作常常让人头疼，但别担心，这里有三个万能公式帮你轻松应对！一、数字+关键词数字+关键词是一个非常实用的方法。通过围绕一个“时间”或“数量”来链接各个分论点，既能保持内在逻辑，又能减少设计负担，让语言使用更自由。例如：一次尝试，各方扶持；一门技艺，多重带动；一项工程，持续推动。例如：一个勇往直前的决定；一次从0到1的突破；一场没有退路的较量；一份坚定不移的执着。仿写时，可以尝试不同的数字，数字自带客观属性，能增加文章说服力。例如：“25年3辈人接力奋斗”“规划一张图、环保一把尺、治理一盘棋、市场一体化”等等。二、核心词+同类词组核心词+同类词组是一个提纲挈领的好方法。通过提取段落阐述的措施、意义、效果等关键词，进行“标粗”式点题，最大程度呼应起上下文内容。例如：保护与发展并重；规模与质量齐增；线上与线下同步；农业与文旅融合。例如：“土”，开发乡土资源；“特”，突出地域特点；“产”，建成产业集群。日常积累时，可以试着建立“同类词组库”，如“自洽、自驱、自省”“融通、贯通、联通”“锻长板、补短板、铸新板、固底板”等，根据情况选取，减少考场思考时间。三、对比词碰撞对比词碰撞是一种打破常规的写作方式，尤其适合“菜鸟”选手。通过小标题中的对比词反差萌，可以轻松写出好句子。例如：“小 + 大”小站点大格局，街谈巷议成为地方立法考量；小站点大学问，充分发挥专业人才队伍优势；小站点大作用，积极拓展立法联系点功能。例如：从“脏乱差”到“美如画”；从“老农”到“老板”；从“黑乎乎”到“绿油油”。反差是比较挑题材内容的，初学者不宜生搬硬套，但日常可以作为一种写作技巧来训练。在公务员考试的道路上，分论点写作只是其中的一小步。但只要你掌握了这些技巧，相信你一定能够在申论部分脱颖而出，迈向成功的彼岸！加油呀，未来的公务员们！

教师必备｜逆向教学设计指南：第十一章导读 𐟌𑩀†向设计模式一：从内容标准开始首先，找到内容标准中的关键名词，并将它们归类。通过这些关键词探索隐藏的大概念。确定内容标准中要求的关键知识和技能。提炼基本问题。考虑如何进行评估。设计指向理解大概念的学习活动。确保预期结果、评估证据和学习计划三个阶段一致。 𐟌𑩀†向设计模式二：从重要技能开始考虑这项技能的学习能让学生获得哪些复杂、有价值的东西？这项技能与其他技能是否有关？确定与这项技能有关的内容。确定评估的方式。确定帮助学生有效应用这些技能的教学手段。确定大概念和基本问题。设计学习活动，目的是使学习者能运用这些技能，并开展自我评价和调整。 𐟍重要观点分享本书提供了一些设计模版，这些模版有一定的逻辑和结构，给我们呈现了完整的、合理的、有组织的设计。但设计本身是有弹性的，每个设计都是不同的，体现了设计者的兴趣、天资、风格和才智。教学设计和活动既要有趣、有吸引力，又能有效地强调教学目标和内容。所以我们必须思考：如何在让学生根据标准开展学习的同时又能吸引学生，激发他们的兴趣。

费曼学习法：如何通过输出倒逼输入 𐟔‘关键词：输出 𐟎ˆ以教带学你能否用一两句话解释一个概念，让一个对这个领域完全不了解的人也能听懂？这不仅是对你知识掌握程度的考验，更是对你表达能力的要求。用最通俗的语言，最短的句子，精准无误地阐述，这样你在传授知识的同时，也能检查自己是否真的掌握了全部知识，加深对知识的理解，甚至发现隐藏的问题。 ❓什么是简洁和有深度的分析？语言简洁易懂。精准到位，没有歧义。讲出一定深度。加上自己的理解。 ❗想要做到这些，就需要强化认知。 ⭐进入写作模式写作需要对内容有深入的理解，尤其是驾驭知识的难点。作者需要一字一句地斟酌，每个字都要自圆其说，每句话都要逻辑严密，承前启后。以写作的模式对待知识，学习知识，输出知识，我们不得不反复思考重要的知识点，提炼语言，然后才能成功地实施以教代学、以教促学的学习方法。 𐟎ˆ第二次复述——分组讨论分组讨论有三大优势：这是自主学习的一种高效方式。帮助你设计复述提纲并准备一些问题。从听者那里获得中肯的评价和异议。 ⭕补充场景和思维模拟模拟解说者的场景。模拟受训者的场景。模拟传授者的思维。模拟质疑者的思维。

龙腾学校设计：降噪肌理连社区在龙岗龙腾九年一贯制学校方案竞赛中，我亲自走访了现场，发现了三个关键词：噪音、肌理和社区。基于这些关键词，我提出了一个非常理性的概念提案：一条配套廊屏来屏蔽噪音，采用村落式的校园肌理，并思考资源双向共享的模式。 𐟔‡ 噪音问题首先，噪音是一个需要重点关注的问题。通过设置一条配套廊屏，可以有效隔离外部噪音，为学生提供一个安静的学习环境。 𐟏ž️ 肌理设计其次，肌理设计也是关键。我们希望延续村落的模块化肌理，营造一种和谐、自然的校园氛围。结合公园节点设置校园入口，原本位于村落中心的宗祠、古树等元素，将成为校园景观和动线的重要节点，延续过去村落的场所记忆。 𐟏렧侥Œ𚥅𑤺늦œ€后，社区共享也是一个重要的考虑因素。我们希望首层板下的图书馆、报告厅、体育活动空间等，可以错峰面向社区开放共享，形成对片区公共空间的补充，促进校与城的共同生长。此外，我们还计划设置一个“校园集市”，在放学后、室外表演、校园开放日或村里有重要活动的时候开放边界，形成校园活动、文化展示与社区生活交融的界面。通过这些设计，我们希望能够打造一个既安静又充满活力的校园环境，同时也能与社区紧密相连，共同促进区域的繁荣与发展。

六年级语文《灯光》教学反思与备课笔记 𐟓š备课笔记：灯光：本节课围绕“灯光”这个关键词展开，引导学生思考课文为何以灯光为题。课文中多次提到灯光，以此激发学生的思考，打开学生的思路。 𐟒ᦕ™学反思：成功之处：通过灯光这个关键词，学生能够更好地理解课文的深层含义。课文中多次提到灯光，帮助学生更好地把握文章的主旨。不足之处：对于课文中的“多好啊”三个字，虽然进行了分析，但未能充分引导学生代入情境，导致学生理解不够深刻，甚至感到困惑。改进措施：如果重新上这节课，我会重新安排课堂时间，简化设计，把重点放在学生对课文的朗读和感悟上。通过更多的情境代入，帮助学生更好地理解课文的深层含义。

卡通logo设计，品牌更有趣！ 𐟎蠤𛊥䩧𛙥䧥𘦦夸€套超有趣的餐饮行业logo设计提案！在设计这个logo时，我们考虑到状元牛腩这个品牌主要是餐饮行业，所以我们的目标是创造一个能传达亲近感、活力和食欲的视觉形象。于是，我们选择了卡通风格的logo设计。这个logo的整体形象灵感来自“状元”和“牛”这两个关键词。我们把牛拟人化，让它穿上状元服，这样既与品牌名称相呼应，又显得特别有趣。颜色方面，我们主要用了番茄红，搭配米色和原生蓝，整个画面看起来既丰富又有视觉冲击力。在设计过程中，我们还发现了一个超棒的网站，里面有很多样机模型，各种类别应有尽有，简直是个宝藏！学习设计的过程中，不断的收获和输出是非常重要的。所以，以后我们会不定期分享一些设计经验，希望大家多多关注！ 𐟔– 今天分享的logo设计流程分为六步：信息收集 𐟓Š 在设计之初，不要急着动手，首先要进行信息收集。与甲方多沟通，确认logo的类型（首字母logo、卡通logo、几何logo、版画logo等），确定logo所需的内涵和意向，并进行品牌调研。分析思考 𐟤” 通过分析思考来发现问题、解决问题，并确定品牌的受众。品牌设计不仅仅是设计，而是通过视觉手段解决企业的问题。所以在这个步骤，我们需要确定品牌的定位和调性，确保最终设计出来的logo符合行业特征，解决企业问题。信息筛选 𐟎œ襉两个步骤的基础上，我们将会得出丰富的信息。在这一步，我们需要筛选出最重要的信息，一般选择两到三个关键信息。创意阶段 𐟎芤𘀥ˆ‡为设计让路！在确定信息元素后，需要将信息抽象化处理，进行有机的融合，这一步对于logo的设计来说至关重要。视觉表现阶段 𐟖𜯸 在得到logo后，我们需要进行尺规制图，将logo规范化标准化。评估输出 𐟓Š 最后一步是评估输出。在设计logo时，可能会陷入某个图形抽象化有机合成的漩涡，这个时候更加需要多多尝试，多画草图，说不定会有意外的惊喜！希望这些步骤能帮到大家在设计logo时的灵感启发！

如何通过橱窗设计提升销量？实用技巧分享！作为一个曾经在电商领域摸爬滚打过的人，我深知信息的重要性。人与人之间的差距，三分靠能力，七分靠信息。今天，我想和大家分享一些关于如何通过橱窗设计提升销量的实用技巧。 ✅ 起号必做 1️⃣ 完善账号基础信息：包括头像、简介、名称和背景等。这些信息就像是你的名片，告诉平台和用户你是做什么的，你的目标客户是谁。 2️⃣ 强调产品特性：在发布作品时，反复强调你的产品特性，吸引目标用户在你的账号和作品上停留。通过反复呈现产品的关键词和文案，帮助系统和用户更好地了解你的产品，从而获得更多的流量和订单。 ✅ 选品必做很多人选品时没有看推广数据的意识，这会导致非常被动。我们需要学会寻找爆品。具体步骤如下：点击商品橱窗创意中心，找到所属的赛道，选择近一周或近一个月的数据。查看这些带货达人的粉丝量，如果是一些头部达人或在带这个品，那这个单品最好不要跟风。再看近30天的数值曲线推广图，如果有明显的下降趋势，那就不要再选这个产品了。 ✅ 上架必做一定要精细化选品，垂直商品类目。不要盲目上架商品，不要一个店铺什么都卖像杂货铺。如果担心商品单一，可以拓展相关产品。比如，如果你卖的是牙刷，可以拓展牙膏、牙粉等。这样既能垂直上架商品又能做到商品多样化。 ✅ 图文必做 1️⃣ 文案去重：文案可以参考别人的爆款，但一定要整理好后二次修改，修改30%以上的内容，避免同质化。如果实在不会修改，可以使用AI重写下，降低重复率。 2️⃣ 图文反思：图文内容包括各种黄金3秒的设计、各种钩子的设计、各种画面展示的设计。我们要做的就是找出爆款去模仿。这里的模仿不是1:1原版照抄，而是思考究竟是哪个镜头、哪个画面起的作用，提取有用的信息后，运用到自己的内容里面。希望大家在选择图文带货这条路时，不要让努力白费。人生的路口就那么多，有时候一旦把握住了转折点，那么人生就会完全不一样。祝大家加油，成功！

高效阅读英文文献的三大关键技巧在阅读英文文献时，明确目的和做好总结是两个至关重要的技巧。以下是一些实用的建议：明确阅读目的𐟎斥…ˆ，要明确你阅读文献的目的。是为了学习某个理论？了解背景信息？还是为了汇报工作？又或者是为了模仿别人的实验设计？你需要清晰地知道自己的需求，并将这些需求转化为具体的检索关键词。可以将这些关键词写下来，贴在显眼的地方，这样在阅读时会有一种任务感，帮助你更有方向感。做好总结𐟓 总结是阅读过程中的一个重要环节。你可以将文献的标题、摘要翻译以及一句话总结（例如：某人在某领域进行了某实验，验证了某猜想，支持了某观点）记录下来。这样可以帮助你更好地理解和记忆文献内容。个人建议是边看边总结，不要拖延，及时记录下自己的思考和收获。逐步提升阅读量𐟓š 刚开始阅读英文文献时，可能会感到有些困难和排斥。不要担心，这是正常的。你可以从简单的文献开始，逐步提升阅读量。随着阅读量的增加，你会逐渐熟悉文献的阅读方式，形成自己的阅读习惯。关于翻译工具的选择𐟌 虽然不能完全依赖机器翻译，但对于新手来说，直接阅读原文是不现实的。因此，开始时可以追求数量，多读多看，用什么方法都可。随着阅读量的增加，你会逐渐熟悉英文文献的阅读方式，形成自己的阅读习惯。我的阅读模式𐟓– 我的阅读模式是流水线式的：确定搜索方向和目的，写在便利贴上。直接搜索标题，一次搜索两三个关键词。将PubMed检索页面设置为一次显示100条结果，并查看摘要。先简单浏览标题，符合要求的就点进去看看摘要，了解文章的主要内容。将有用的文献标题按引用格式复制到Word里，再看看页面的摘要，总结成一行字，写在Word里。完成这些工作后，再去逐一找文献全文。将找到的全文导入Zotero。按日期、主题等分类。逐一阅读，也可以先读最感兴趣的。通过这些步骤，你可以更高效地阅读和理解英文文献。希望这些技巧对你有所帮助！

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