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ppt关键词解释新上映_一键生成ppt免费(2024年12月抢先看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

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𐟎‰新春佳节，来一波节日气氛咒语𐟎‰ 各种PPT、年会、小报告，配图不再发愁！来一波节日气氛咒语： a beautiful asian city scene full of lanterns and lights, playful cartoonish scenes, light white and light crimson, ue5#midjourner关键词

中文系期末背书大法：轻松搞定考试作为一个有十多年背书经验的资深人士𐟥𒯼Œ今天来分享一下我每次考试都用一个星期女娲补天的背书方法。 1⃣️“思维导图法”𐟓š 对于现代汉语这种科目，我会用思维导图来整理知识点。罗列特点、定义、分类和辨析，不需要多么精细好看，只要自己脑中能浮现出知识点框架就行！每天睡前和起床时看一看，无痛记忆！ 2⃣️“关键词法”𐟔‘ 对于名词解释类型的题目，我会圈出关键词，然后记忆背诵这些关键词。接着用自己的话把这些关键词串联起来，最后再看书优化一遍。这样差不多三四遍就能很熟了，后面时不时复习一下就OK啦！这个方法在宿舍里不出声就能背，太棒了！ 3⃣️其他方法𐟓– 找个食堂的角落，自己给自己讲题一样理解背诵，说得越清楚越好。古诗理解性背诵，死记硬背太慢了，不适合我们女娲补天。多看看书，回归课本，翻翻老师的PPT。和室友朋友一起归纳一下重点（有的老师重点不一样）。对了，我一般是看书和iPad的文档，为了不玩手机会弄一个桌面倒计时！像今天差不多中午吃完饭就一直背了两个多小时𐟓Š。每天记录时长还是很有成就感的𐟗“️。加油吧，期末人！

大学选修课吐槽：那些年我们遇到的坑这篇吐槽是接着上一篇的，继续吐槽一下我那门坑爹的选修课。目前课程已经全部上完，只剩下提交大论文了。课堂体验：混乱与重复十周的课程，总共只有两次线下课。每次理论课时长是1小时50分钟，但老师总是要花至少0.5-1小时解释那些混乱的安排或者重复性说辞。最后一次课甚至提前了40分钟下课，之前的20分钟也是在回答一些无聊的问题。总的来说，讲课时间加起来只有2-3个小时，全程只学了一个理论模型，关键词都不足三十个。作业压力：硬核任务虽然老师讲课水平一般，但作业却十分硬核。需要提交7-8页的PPT，个人还要做10分钟的pre，再加上3000字的大论文。第八节课是线下全班pre，当天到场18人，每人理论10分钟，从下午一点一直进行到晚上六点才结束。原因大概是老师的混乱安排。比如她最开始要求同学把自己的PPT用U盘拷到教室电脑上，大家折腾了十多分钟后不知何故被叫停；又要求大家把PPT全部发到她的邮箱，但这个过程中又有很多同学出现了打不开、页面被关、她自己账号无法登录等各种情况。每位同学pre结束，她会问全班有无反馈或提问，也会跟另一位老师发起提问等。四点第二位老师有事离场，只剩她一人打分。评分拖延：毫无解释上课时老师告知全班会当天最迟第二天出分，结果是又拖了三四天，无任何解释，大家都习惯了。反馈里我个人感觉是问题不大，但是分数一般，不知道是否跟我投诉了有关。投诉完后上课就向全班承诺补线下课，但后期全部打水漂完全不作数；且当天晚上质询我来回几个小时。总结总的来说，这门选修课让我对大学课堂有了新的认识。虽然老师讲课水平一般，但作业却十分硬核。希望以后能遇到一个更负责的老师吧。

三年级《在牛肚子里旅行》讲课指南 𐟓š 升入三年级后，我发现孩子们的语言表达能力似乎还停留在一二年级的水平。为了帮助他们更好地理解课文，我决定不再过多使用PPT，而是通过问题引导的方式，让他们自己分析文本。以下是讲课的具体步骤： 1⃣️ 介绍科学小品文 𐟓– 首先，我会简要介绍科学小品文的概念，帮助孩子们理解这篇文章的科学背景。 2⃣️ 默读课文，梳理内容 𐟓 让孩子们默读课文，找出关键词，梳理出红头在牛肚子里旅行的路线图。这个过程可以帮助他们更好地理解文章的结构。 3⃣️ 介绍牛反刍的科学常识 𐟐‚ 接下来，我会解释牛反刍的科学常识，让孩子们了解牛的消化系统，从而更好地理解红头的经历。 4⃣️ 关注对话和提示语，分角色朗读 𐟎犩€š过分角色朗读课文，让孩子们关注红头和青头的对话和提示语，感受他们心情的变化。这是教学的重点，通过对话和关键词，让孩子们体会红头和青头的情绪波动。 5⃣️ 分析红头能脱险的原因 𐟤” 最后，我会引导孩子们分析红头能脱险的原因。这个问题有点难度，因为孩子们可能会只想到青头的原因而忽略其他因素。我会通过引导他们从多个角度思考，关注文章的主人公，帮助他们更好地理解故事背后的深意。通过这些步骤，我希望能够帮助孩子们更好地理解《在牛肚子里旅行》这篇文章，提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。

如何用AI助手高效阅读文献？使用AI助手进行文献阅读可以大大提高效率，它能够快速处理大量文献，根据需求快速定位相关信息，并帮助整理和归纳信息。以下是具体步骤： ✨1. 上传文献文件：将需要阅读的文献文件上传给AI，支持多种格式，如TXT、PDF、Word文档、PPT幻灯片和Excel电子表格。可以直接在对话框中上传文件，或者提供文件的网址。 ✨2. 指定阅读范围：如果文献太长或者只对某些部分感兴趣，可以告诉AI具体的阅读范围。例如，让它只看特定的章节、页码，或者与关键词相关的段落。 ✨3. 提出具体问题：上传文献后，可以向AI提出各种问题，如总结主题、解释复杂概念，或者查找文献中的数据和统计信息，它都能快速找到相关内容并给出答案。 ✨4. 整理和归纳信息：从AI获取大量信息后，可以进行整理和归纳。可以让AI帮助创建概念图、时间线或者列表等，帮助更系统地理解和记忆文献内容。 ✨5. 多文件处理：如果有多个相关文献需要阅读，可以一起传给AI。只要总字数不超过20万字，它都能处理。这样就能对多个文献进行比较分析，找出它们的联系和差异。推荐使用Kimi、文心一言、字节豆包等工具。

社恐福音！Presentation秘籍 Presentation简直是社恐人士的噩梦𐟘𑯼Œ让人在众人面前紧张得像只小鸟。但别担心，这里有一些小技巧，帮你轻松应对，甚至还能拿到高分！按脚本写稿对于大多数同学来说，最简单的提分方法就是按照标准的Presentation脚本写稿。其实，Presentation的流程是很固定的：开头说什么，转折说什么，面对老师提问怎么回答，都可以按照脚本来组织语言。多用连接词很多同学受中文习惯影响，在说英文时不喜欢用连接词。其实，这些词能让你的表达更流畅、更地道。比如，“and”、“then”、“so”这些词，用起来会让你的逻辑更清晰。脱稿小技巧如果你脱稿会忘词，可以在PPT的备注里写上关键词。这样放映大屏幕时，大家看不见这些备注，但你可以通过小电脑看到，帮助你顺利完成演讲。 PPT要精简 PPT上堆砌大量文字是大忌！PPT是用来展示你的关键要点，不是用来写细节的。每页PPT上只写几个关键词，这样观众看起来会更清晰。面对观众演讲时不要背对听众，无论何时都要面向观众。如果需要解释某点，可以侧身，但不要完全背过去。注意停顿很多人一紧张就语速飞快，这样观感很差。练习时就要注意划分轻重音和停顿，这样听起来更有节奏感。语句要简单表达要准确清晰，不要用太复杂的句子。目的是让观众听懂，而不是炫耀你的英语水平。表达的内容要学术，但表达的方式要精简。希望这些小技巧能帮到你，让你在Presentation中自信满满，拿到高分！𐟒ꀀ

答辩PPT制作指南：让你的展示更专业！答辩PPT的制作可是个技术活，尤其是对于博士生来说，这可是展示你研究成果的关键。下面我给大家分享一些心得，希望能帮到你们！内容结构要清晰 𐟓Š 首先，PPT的内容一定要有条理。从研究背景、研究意义、研究现状、研究问题、研究方法到预期成果，每一步都要有明确的目标和内容。避免冗余和重复，让评委一眼就能抓住你的重点。突出重点 𐟌Ÿ 关键信息一定要突出，比如你的研究创新点、预期的贡献等。用图表、图像或者关键词来展示这些重点，而不是大量的文字描述。这样不仅能让评委印象深刻，还能节省时间。简洁明了 𐟓‘ PPT上不要放太多的文字，每页幻灯片的文字内容要简洁明了，主要以概括性和提纲性的文字为主。图表中的文字可以适当增加，帮助解释复杂概念。记住，简洁就是力量！视觉效果要好 𐟎芩€‰择一个简洁的模板和配色方案，避免过于花哨的设计。推荐使用白底、蓝底或黑底搭配黑白或彩色文字，这样幻灯片的可读性更强。毕竟，答辩时间有限，视觉效果好的PPT能让人眼前一亮。时间控制要精准 ⏰ 考虑到答辩的时间限制，PPT的页数不宜过多。一般来说，5-10张幻灯片足以覆盖开题报告的主要内容。确保每一部分都有足够的时间进行详细解释，同时留出时间回答可能的问题。准备要充分 𐟒ꊥœ觭”辩前，一定要对PPT内容进行充分的准备和排练，确保能够流畅地介绍每一部分内容。熟悉自己的论文，并准备好在答辩中回答可能提出的问题。这样你才能在答辩中游刃有余。表达感谢 𐟙 最后，别忘了在PPT的结尾部分加入对导师和帮助你的人员的感谢。这不仅是礼貌，也体现了你的谦逊和感恩之心。毕竟，感恩之心是成功的关键之一。希望这些小建议能帮到你们，祝大家答辩顺利！如果有更多问题或者需要更详细的指导，欢迎随时联系我哦！

期末考试前一周冲刺攻略，轻松拿高分！大家好！最近又到了期末考试周，大学生们别太放松了！我可是有过一周复习十门课，门门90+的辉煌战绩的。今天就来分享一下我的临时抱佛脚秘籍，特别适合人文社科类的期末考试，其他专业的朋友们也可以参考一下哦～时间分配 ⏰ 首先，把考前的时间按小时划分成几个大块，比如上午3小时，下午3小时，晚上3小时。每个时间段专门复习一门科目。记得要确保在考前1-2个时间段内集中复习这门科目。题型分类 𐟓š 根据考试题型，把名词解释、选择、判断、简答和论述题分类整理。一定要从出题人的视角来确定关键词，这样复习起来更有针对性。制作框架 𐟓Š 结合老师的PPT、教材和笔记，在Word上整理出框架，然后打印出来。用不同颜色的笔划出重点！时间紧急的情况下，疯狂重复背这个文档的几页纸，效果极佳！PPT可以用蜜蜂试卷自动识别裁剪，确定重点，效率倍增！刷题和整理错题 𐟓 特别是书本上的例题，一定要全部过一遍，至少能拿到50%以上的分数。我用蜜蜂试卷整理错题，它可以自动识别消除手写字迹，还原空白试卷，自动框选错题，智能整理分类，重新排列，节省复习时间。思维导图背书法 𐟗𚯸 这个方法真的是yyds！一门课做成一张思维导图就够了。具体方法见图！小贴士 𐟒ኦœ€后，给大家几个超有效的Tips！一定要看！P7-8有详细介绍。祝大家期末考试顺利！注意身体～接好运！𐟙‹‍♀️𐟘记得谢谢期末小狗！𐟐𖰟鰟•𐟐•‍𐟦𚰟殰Ÿ尀

南方医SMU学硕科研诚信与论文写作全攻略 𐟌𑨯𞧨‹概况𐟌𑊰ŸŒ🨯𞧨‹类别：必修课（70分及格‼️） 𐟌🨯𞧨‹学分：1学分 𐟌🨯𞧨‹课时：18学时 𐟌🦎ˆ课方式：线上（爱课）+线下（教室） 𐟌🨀ƒ勤情况：无 𐟌🨀ƒ核方式：开卷（只能带纸质材料）+纸质考试 𐟌🦜Ÿ末占比100% 𐟌🨀ƒ试题型：单选+名词解释（中英都有）+论文摘要中提取关键词+简答题 𐟓š教材及考试参考书目𐟓š 𐟌🦕™材：课后老师留下的ppt 𐟌🨀ƒ试可携带的书目：老师会指定复习参考的ppt章节，可以打印下来带到考场，也可以去“南方快印”购买本科目的考试复习资料 ⚠️个人对两种复习资料的评价⚠️ 𐟌🧛𘦯”于“南方快印”的复习资料，老师给的资料简洁明了，只带老师给的资料去考试，保证你不会低于80，但上90就困难 𐟌🢀œ南方快印”的资料相比于老师给的，个人觉得更全面，给的题目答案字数很多，按照这个资料写考试题目，相应的题也写得满满的，随便90以上 𐟌🨀Œ我就是觉得1学分而已，只带了老师给的资料，题目答案惜字如金，就没有上90哈哈哈哈哈 ✌️一点点个人对该科目的总结希望对来年南方医学硕的师弟师妹有用方便大家更有精力和时间去应对科里和导师的各项任务中去加油噢✌️ ‼️免责声明‼️ 如若来年情况与本篇笔记有出入请以最新情况和要求为准

英专生毕业答辩攻略𐟎“𐟎“ 𐟎‰𐟎‰四月十七号，我终于完成了线上答辩！𐟎Š𐟎Š 𐟎„答辩小贴士: 穿着要正式，男生可以穿白衬衣配西装，女生可以化淡妆。如果没有西装，穿带领的衣服也可以。男生不一定要系领带，女生可以化淡妆，这样会给答辩老师留下好印象。答辩PPT不要太过花哨，首页最好带上校徽。内容要简单明了，避免大段文字，也不要照着念。可以在电脑上贴上便利贴，记一些关键词，以防紧张忘记。答辩过程中不要指挥老师，例如“请看第几页内容”，“这个内容在第几页有详细阐述”。不要和老师顶撞，能答上来就说，答不上来就道歉，不要不懂装懂。减少口头语，例如“嗯”、“额”、“啊”等。老师提问完后，首先要感谢老师的提问，最后老师指出修改意见时，也要感谢老师的指正。没开始之前，我们规定一人15分钟左右，但真正到了那一步，发现平均每人20多分钟。我去听过别的组答辩，老师咄咄逼人，所幸我遇到的老师都很好，真的是走了狗屎运。 ❇️我的论文是关于教学法的研究，所以答辩的问题主要有：解释这个教学法的Definition。教学法研究的Process。这项研究的Major Findings。 ⏺️其他同学教学法的问题还有： Theory Limitations Innovation Previous Studies Research Results Aim and Significance Frame Structure Research Methods 𐟓𖰟“𖰟“𖰟“𖦈‘是答辩一组，我们组还有翻译类和文学类。最后，祝福所有英专生的兄弟姐妹们答辩都顺利通过！✔️✔️✔️𐟌ˆ𐟌ˆ✌️✌️