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儒家学派的关键词英文翻译解读_儒家学派的主要代表(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

儒家学派的关键词英文翻译

中国传统文化：这些经典你读过吗？探索中国传统文化，感受国学经典的魅力！ 𐟓š 书名：《少年读国学》（全10册精选） 𐟓 主编：谢冕、解玺璋 𐟓š 出版：布克熊童书 𐟌🰟Œ🊧𒾩€‰10本国学经典，由北大教授逐句逐篇翻译、注释、解析，配以高清古画和文物图，打造最美的国学读本。让晦涩难懂的国学变得通俗易懂，让我们亲近经典，爱上经典，读懂经典，学习古人智慧，培植文化自信，成为国风少年！思想类典籍，3本 𐟔𙠣€Š论语》孔子及其弟子的言行，体现了孔子及儒家学派的各种思想。学习《论语》智慧，锻造君子人格，提升文化内涵！ 𐟔𙠣€Š孟子》孟子被称为“亚圣”，与孔子合称“孔孟”。仰望《孟子》思想，立弘毅之志，做大丈夫之人。 𐟔𙠣€Š礼记》里面有《大学》的家国情怀，有《中庸》的处世智慧，感悟圣贤智慧，培养独立人格。文学类典籍，5本 𐟔𙠣€Š诗经》孔子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪’。”欣赏时代画卷～风、雅、颂。 𐟔𙠣€Š唐诗》𐟔𙠣€Š宋词》唐诗宋词，中国文化最绚丽的篇章，熟读它们，体会诗意与文雅，意境与艺术……提高审美与品味。 𐟔𙠣€Š唐宋八大家》唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩，八位散文家的合称。本书荟聚了他们的散文名作，比如：师说，马说，醉翁亭记，前、后赤壁赋……名言名句实在太多，宝藏啊～ 𐟔𙠣€Š世说新语》魏晋风流人物的小说，比如竹林七贤，鲜明的人生态度和独特的处世方式，引人关注。引领孩子感受名士风度，积累好词好句。历史类典籍，1本 𐟔𙠣€Š左传》以人物、情节与细节来解释历史，全是春秋战国鲁国重要人物的逸闻趣事。让孩子通过历史学会成长，利用故事塑造格局！文字类典籍，1本 𐟔𙠣€Š说文解字》对258个基础汉字，进行字形分析，感受文字的演化，体会汉字的魅力。小朋友对字的理解会更深刻，不容易写错字！ 𐟌🰟Œ🊨🙥嗤𙦦𖵧›–了中小学生必读的10本最基础的国学经典，帮助我们全面系统地理解国学，学习中国文化，提高文化素养，积累写作素材，提升写作能力，夯实语文功底。爱国学的朋友们，千万别错过这套宝藏国学经典！

国学经典：《大学ⷤ𘭥𚸣€‹精装版，当当网热销，传承千年智慧话说，《大学》与《中庸》作为儒家思想的核心典籍，千百年来一直滋养着华夏儿女的精神世界。每当夜幕降临，手捧这两部经典之作，仿佛能听见历史的回响，感受先贤智慧的光芒。今天，就让我们一起走进这套由当当网推出的《大学ⷤ𘭥𚸣€‹精装版，探索那些流传千古的哲理与人文情怀。话说，《大学》与《中庸》不仅是儒家学派的重要文献，更是中华民族传统文化宝库中的瑰宝。翻开这套书，首先映入眼帘的是精致典雅的封面设计，简约而不失大气。翻开书页，你会发现每一页都经过精心排版，字体大小适中，间距疏朗，即便长时间阅读也不会感到疲劳。更重要的是，书中采用现代白话文对原文进行了精准翻译，既保留了原著的韵味，又便于现代读者理解吸收。此外，编者们还别出心裁地加入了大量插图与示意图，使得原本抽象的概念变得生动具体，极大地提高了阅读趣味性。接着，《大学》以其独特的视角，探讨了个人修养与社会秩序之间的关系。书中提出的“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”八字方针，不仅阐述了修身齐家治国平天下的理想路径，更强调了个人修养对于构建和谐社会的重要性。通过学习《大学》，读者们不仅能领略到儒家关于“内圣外王”的深刻见解，还能从中汲取处理人际关系及生活难题的智慧。尤其是书中关于君子品格的描述，更是为现代人提供了修身养性的典范。《中庸》则以其深邃的哲学思想，引导人们在复杂多变的环境中寻求平衡之道。这部著作主张“致中和”，即追求事物之间和谐共存的状态。书中不仅详细阐述了如何在个人修养上达到中庸境界，还进一步扩展到治国理政的层面，彰显了儒家伦理学说的广泛影响力。通过阅读《中庸》，读者不仅可以加深对中庸之道的理解，还能培养出从容应对各种挑战的能力。《大学ⷤ𘭥𚸣€‹精装版采用了双色印刷技术，古文与白话文对照排列，使得阅读体验更加流畅自如。此外，书中还插入了多幅精美插图，既丰富了视觉效果，又能帮助读者更好地理解文本内容。如此匠心独运的编辑思路，无疑大大提升了这套书籍的艺术价值与收藏意义。《大学ⷤ𘭥𚸣€‹并不仅仅是一套供人研读的学术资料，它们更像是连接古今文化的桥梁。通过阅读这些经典，读者们能够穿越时空，与古圣先贤进行心灵上的对话。在这个过程中，每个人都会发现自己在成长道路上不断前行，逐渐成长为具备高尚情操与社会责任感的时代新人。而这，也正是《大学ⷤ𘭥𚸣€‹所传递的核心价值所在。就这样，《大学ⷤ𘭥𚸣€‹以其无与伦比的魅力，吸引了一代又一代人去探寻、去领悟。无论是求知若渴的学子，还是热爱传统文化的读者，都能从中找到属于自己的那份感悟，从而在喧嚣浮躁的现代社会中寻得一份宁静与平和。 #教育创作激励计划#

《论语》电子书推荐：从初学者到深度研读《论语》是孔子及其弟子们记录的言行和思想，全书共20篇，498章，是儒家思想和中国文化的重要典籍。以下是几本推荐的《论语》电子书版本，帮助你从初学者到深度研读。 𐟓š 初学者版本《论语译注》杨伯峻：适合初学者，提供详细的注释和翻译。《论语浅解》钱逊：简单易懂，适合快速了解《论语》的基本思想。 𐟓š 深入研读版本《论语正义》刘宝楠：清代学者刘宝楠的注解，深入浅出。《论语集解》何晏：三国魏人何晏的注解，历史悠久，价值连城。《论语集注》朱熹：宋代学者朱熹的注解，影响深远。 𐟓š 电子书分享五本电子书（每本5元，五本20元）可供分享，满足不同层次的学习需求。 𐟓– 读法建议可以一章一章地读，理解并把握每章的内容。同时，要注意把散见于各章中对同一问题或相关问题的论述联系起来，融会贯通，以求较全面、深入的了解。避免只根据片言只语做出不恰当的理解和发挥。 𐟓š 作者简介孔子（公元前551年-公元前479年），名丘，字仲尼。他少时贫贱，做过管仓库和放牧的小吏；30岁开始招收弟子，办私学。孔子是中国最早的私学之一，主要活动是从事教育，传说有弟子3000人，其中优秀的有72人。他是儒家学派的创始人，春秋末期的大思想家、大教育家。

孔子在西藏：从传说到文化交融 𐟓œ 孔子（公元前551年—前479年），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县）。他是中国古代的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，被后世的皇帝尊为“至圣先师”。关于孔子的介绍不必多讲，我们重点来看看他在西藏文化中的影响。孔子的形象和文化内涵是如何传入西藏的，目前还不太好溯源。但敦煌文献的出土提供了一些线索。比如，孔子言论“己所不欲勿施于人”和儒家经典《中庸》的藏文版本，都是在吐蕃时期被翻译过来的。因此，孔子传入西藏的时间大概可以推测在吐蕃时期。在西藏，孔子被称为贡孜神变王。有些学者认为，“贡孜”并不是汉语“孔子”的音译，而是指另一位西藏本土的先贤。无论如何，孔子在西藏的形象是头戴白巾的法王，而且本教（藏传佛教的一派）将孔子称为“神灵王”。《安多政教史》称孔子是“藏区五星算术四大哲士之一”，被藏人概括为中原文化的代表人物，并内化为西藏历史和藏文化的一部分。本教认为孔子是祖师辛饶米沃的弟子，骑神龟。藏文史书《拔协》中赋予了唐太宗三个形象，其中一个就是“孔子化身王”。在《娘氏宗教源流》、《贤者喜宴》、《西藏王臣记》等史书中，唐太宗也被视为孔子的化身。这实际上是汉文化在西藏持续传播和影响力逐渐扩大的结果，是汉藏文明交流的具象体现，也是两大文化系统处于高度交融状态的证明。此外，本教经典中认为，宇宙大金龟是孔子的坐骑。一些唐卡中可以看到头戴白巾（法王特征）的孔子形象，骑着宇宙大金龟。本教的《蝙蝠经》中记载了一只超凡的蝙蝠与贡孜神变王（孔子）之间的对话。大意是贡孜神变王虽对蝙蝠的形象感到厌恶，却赞美了它的智慧和能力。蝙蝠则直接表述了如果人类不善待甚至杀害自己所承担的后果，以及拜和供蝙蝠的各种利益和回报（本教对蝙蝠的态度比较特别，丽江市博物馆藏的绘画中，本教祖师辛饶米沃身边就有一只蝙蝠）。总的来说，孔子在西藏的形象和文化内涵是汉藏文化交流的重要部分，也是两大文明交融的生动体现。

探索武威：河西走廊的隐秘瑰宝武威，这座河西走廊上的小城，虽然低调，却藏着无尽的边塞风光。古称“凉州”，武威的历史可以追溯到公元前121年，汉武帝时期。这里不仅有柔美的诗句，如“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，还有豪情的背后故事。 𐟏𐠥Ž†史古城的风采 𐟏𐊦�聦˜零𓨥🨵𐥻Š的第一重镇，拥有数千年的文化底蕴。公元前121年，汉武帝命霍去病夺取河西后，为了彰显大汉帝国的“武功军威”，将河西四郡的第一站设为武威郡。这座城市一半是历史，一半是故事。 𐟏𚠩›𗥏𐦱‰墓的奇迹 𐟏𚊧”˜肃省博物馆的镇馆之宝——“铜奔马”就在这里出土。雷台汉墓还是我国出土东汉车马仪仗数量最多的古墓之一。 𐟗🠥䩦⯥𑱧Ÿ𓧪Ÿ的宁静 𐟗🊱3号大佛石窟令人震撼，这座已有1600多年历史的石窟大佛，给人一种安然的气度。登上天梯观景台，还能眺望黄羊河水库的壮丽景色。 𐟏𐠦�聦–‡庙的学术氛围 𐟏𐊥﹥„’家学派有研究的朋友，可以在这里拜一拜孔子，感受“陇右学宫之冠”的书香气息。 𐟕 鸠摩罗什寺的佛学之旅 𐟕 对佛学感兴趣的朋友，可以来这里了解佛经大师的翻译著作。体验千年烟火，静观舍利塔时，心也变得安宁。 𐟌᯸ 避暑胜地的清凉 𐟌᯸ 武威的名字听着就清凉，夏天均温只有26℃，非常适合避暑。 ❄️ 祁连山脉的雪山景观 ❄️ 夏季依然积雪皑皑，可以尽览雪山胜景。 𐟌𒠥䩧坥†𐦲Ÿ河的自然奇观 𐟌𒊥œ𐥤„祁连山腹地，包含雪山、天池、瀑布、冰泉、牧场、原始森林等丰富的自然景观。 𐟐‚ 抓喜秀龙草原的藏族风情 𐟐‚ 位于马牙雪山脚下，草场广袤，是白牦牛的聚集地。可以欣赏藏家舞蹈、看马儿肆意奔腾、喝酥油茶、品藏乡美酒，幸运的话还能赶上当地的篝火晚会。 𐟗🠨‹武沙漠的雕塑艺术 𐟗🊨𗝧滦�聥𘂥Œ𚧺沥𐏦—𖨽槨‹。这片沙漠里藏着数百件雕塑艺术佳作，日落时分尤为壮观。每当夜幕降临，还可观赏到璀璨星河。 𐟍œ 美食与美酒的享受 𐟍œ 面皮子：调上辣椒油、蒜末，加上面筋、芹菜，吃起来柔韧可口，酸辣凉爽。羊肉：武威民勤县是“中国肉羊之乡”，这里的羊肉鲜嫩味美，蛋白质含量高，且几乎没膻味，可以涮烤、手抓，或者来碗入伏滋补羊汤。沙漠蜜瓜：特别甜，而且汁水四溢，一口下去很爽。三套车：由凉州行面、卤肉、茯茶组合而来，面条劲道、肉香不腻，是武威地方特色的小吃，在别处吃不着。葡萄酒：武威的葡萄种植地与世界著名葡萄产区法国波尔多、勃艮第同处于葡萄种植的“黄金地带”。以莫高为首的葡萄酒业，更是斩获国内外葡萄酒金奖。

柏杨白话通鉴，解锁历史密码 𐟓š柏杨，这位被誉为“台湾十大畅销书作家”之一的学者，用十年的时间将《资治通鉴》这部中国最著名的编年体历史巨著翻译成白话文，为我们带来了《柏杨白话版资治通鉴》。这部作品深受广大读者喜爱，影响深远。 𐟓–东方出版社出版的《柏杨曰：资治通鉴精华版》三册套装，精选了《资治通鉴》中的典型史事，并配以柏杨的精彩评论，共收录了862篇史评。这套书不仅提供了丰富的历史知识，还通过柏杨的独特视角，让我们对历史有了更深入的理解。 𐟌柏杨的“柏杨曰”史评，借鉴了古代史家如“太史公曰”、“臣光曰”等的形式，在相对客观的史事陈述之后，明确表达了自己的史观和史识。他从现代多元文化背景出发，对史实进行了广泛而深刻的观察和评述，展现了作为一个现代人的独特领悟。 𐟏›️《资治通鉴》的编纂有其特定的历史背景和价值。司马光编写这本书是为了巩固当时的封建政权，因此书中充满了强烈的正统儒家学派立场。柏杨通过“柏杨曰”史评，对司马光的立场和史论提出了自己的见解，与原著中的“臣光曰”形成了有趣的对话。 𐟔例如，柏杨尖锐地批评了儒家思想中缺乏民主和人权观念，强调了维护既得利益阶层的奴性思想。他呼吁平等和自由，要求平民必须安于被统治的现状，等级和名分不可改变。 𐟌Ÿ《柏杨曰：资治通鉴精华版》不仅解读了原著的内容，更通过作者的评论引发了我们对历史的思考。让我们从更广阔的视角和更系统的维度去观察历史的真相。 𐟌ˆ正如柏杨所言：“如果一千多年，和三百多年之后的我们，对历史上的事件仍采取与一千年多年，和三百多年之前同样的看法，那无疑地是对人类文明的亵渎和良知的无能。”这句话不仅是对历史的深刻反思，也是对我们每个人的提醒。

如果诸子变成喵星人，会发生什么奇妙故事？从三年级开始，语文课本里就加入了小古文，让孩子们提前熟悉，以后学起来也比较轻松一点。所以，这个暑假我给小果安排了这套喵系国学——《诸子百喵》（全6册）。 𐟓– 诸子百家：先秦时期的学派总称诸子百家，是先秦时期对各个学派的总称。根据《汉书ⷨ‰𚦖‡志》的记载，数得上名字的就有189家，最后以流传较广、影响较大、著名的有12家。诸子：指的是先秦时期孔子、孟子、列子、庄子、墨子、管子等学术思想的代表人物；百家：指的是儒家、道家、墨家、法家、纵横家等各个学派的代表家。 𐟓– 喵系国学：让诸子变成喵星人《孔子和他的弟子们》——儒《孟子的浩然之气》——儒《庄子的逍遥世界》——道《列子的智慧哲思》——道《左传里的春秋》《战国群英纵横》 𐟐𑠥悦žœ诸子都变成一群喵，喵里喵气地把我们带回到我国思想史上的黄金时代，那会发生什么事呢？做学问不能只埋头苦学，要多思考，才能灵活运用，这就是孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只是读原文和翻译也很难理解，让猫咪们来演绎故事，就容易理解多了！你知道“无用之用”是什么意思吗？这可是庄子的处世哲学里很重要的一部分，无论是物品还是人，都一定有自己存在的意义，只要认清自己的优势和劣势，找准自我定位，就成功了一大半。做人要谦虚一点，没有见过真正的“大”，又怎么能知道自己的“小”呢？千万别像河伯一样，“以为天下之美为尽在己。” 𐟑𐟏𛠹6篇诸子故事+96幅漫画小剧场+96篇经典古籍节选及译文，中间穿插着100+的通识小豆腐块，那都是诸子们忍不住的“再喵一句”啊，划重点，都是不可不知的大语文知识。一套书get灿若星空的先秦智慧，呼唤文化基因的觉醒，在爆笑中积累知识，在欢乐中思考人生哲理。随书附赠： 1⃣️ 诸子百家争鸣图鉴海报 2⃣️ 书的封套打开，是诸子的“个人写真海报”哟 𐟌Ÿ【再喵一句】本书涵盖中小学语文课本里的必读必考的先秦诸子经典哦，会考到哒！！

《论语》与《沉思录》：古今修身养性之秘诀古人的哲学思考，尤其是孔子为代表的儒家思想和柏拉图的哲学，一直被视为智慧的源泉。这些思想不仅关注个人，还指导我们如何修身养性。在东方，孔子被誉为“圣人”，他的思想通过《论语》等著作广泛传播。而在西方，柏拉图则是哲学史上最重要的人物之一。他们之后，许多哲学家继续探索这条道路。古代哲学家往往用生活经验进行思考，因此他们的思想具有很高的现实意义。例如，马可ⷥ奥‹’留，这位古罗马皇帝同时也是斯多葛学派的代表人物，他的《沉思录》就是这种思考的结晶。《沉思录》在世界范围内多次再版，成为许多读者的必读书籍。在中国，梁实秋等作家也翻译过这本书，受到广泛欢迎。斯多葛学派的核心理念是自然、理性和美德。那么，在《沉思录》中，我们能找到哪些具体的思想感悟呢？这本书分为12卷，涵盖了品行、宇宙、自然、人生、命运、掌控自我、未来、理性、思维、洞察等方面的思考。例如，在品行方面，奥勒留提倡良好的情操、安然的情绪、谦冲自牧、男儿气概，以及处事不惊、遇事不慌、做事不仓促、不退缩、不疑惑、不消沉、不推脱、不怨恨或猜疑、不蛮不讲理、不骄纵跋扈、不暴戾狠毒等。奥勒留还强调：“你应该将一切顺应自然的言行都看作是恰当的，切勿让别人的指责或批评影响你”。每个人的人生都由自己做主，每个人的命运也由自己掌握，因此应该对自己有最清醒的认识，这才是成就更好自己的开始。奥勒留崇尚所有的善行和优良品质，这本书就是这些思想的全面反映。虽然语言浅显易懂，但这些道理成为人类的共同追求，指导我们的人生。拿起这本书，仔细阅读，感受先贤哲思的魅力吧！

𐟓š《劝学》课件PPT：荀子智慧大揭秘 𐟓– 了解荀子荀子，战国末期赵国人，是先秦儒家的最后代表人物。他继承了孔子学说，同时批判吸收各学派的思想，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。 𐟓 作品介绍《劝学》是荀子的代表作之一，总结了学术界的百家争鸣，标志着古代说理文的进一步成熟。这部作品不仅展现了荀子的文学才华，更蕴含着深刻的哲理。 𐟓š 劝学主题《劝学》的题目直接点明了文章的主旨——劝勉人们要坚持不懈地学习。只有通过不断学习，才能增长知识、发展才能，最终培养高尚的品德。 𐟎‰ 文字注音中(zhong)：(rou) 與(yu) 有(you) 暴(gaopu) 砺(li) 参省(canxing) (yu) (qi) 生(xing) 蛟(jiao) (kui) 骐骥(qiji) 驽(nu) 锲(qie) 镂(lou) 鳝(shan) 螯(ao) 𐟓– 翻译全文要求：字字落实，以直译为主，意译为辅。原则：信、达、雅。方法：留、删、补、换、调、变。 𐟔 理解全文本文的中心论点是什么？每一段都是从学习的哪些方面来呼应“学不可以已”的？在每一段中，为了使人信服这个观点，作者是如何论证的？（思路是什么？用了哪些论证方法？） 𐟓 文章解读中心论点：君子日：学不可以已。论证思路：提出论点——学习不能停止。第一段：总论点。第二段：分析论点——学习的作用。第三段：分论点——学习的态度和方法。第四段：比喻、排比、对比论证。 𐟎‰ 课堂小结谈谈你觉得这篇议论散文在写作方面有哪些地方值得我们学习的？学习的方法和态度：积土成山、积水成渊、正喻、反喻、对比。 𐟓š 文章解读状语后置句：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。虽有稿暴，不复挺者，鞣使之然也。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

专升本语文必背245条核心考点专升本语文的核心考点其实就这245条，高频考点都从这里出，电子版可以打印，完整版“111”可蹲。孔子：我国儒家学派的创始人。孟子：被誉为“亚圣”，倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。《秋水》：文中对话的两个神话人物是黄河伯和北海若。《爱尔克的灯光》：巴金批判祖父在照壁上写家训“长宜子孙”四个字。《饮酒》：陶渊明诗中的“采菊东篱下,悠然见南山”。《种树郭驼传》：具有寓言性质的传记作品。《报刘一丈书》：鞭答的三个反面人物是王谒者、权者和门者。《国殇》：屈原诗中的“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”。李商隐和杜牧：唐代诗人中被称为“小李社”。《杜陵》：白居易诗的副标题是“伤农夫之困也”。归纳法：由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法。《庄子》：先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩。陆游：以现存九千三百多首诗而成为中国文学史上诗歌创作数量最为罕见。朱光潜：《选择与安排》一文的作者是我国著名的美学家。王实甫：《西厢记》是一部元杂剧。夸张：诗句“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”中所用的修辞格。《庄子》：望洋兴叹一语出自。《郑伯克段于鄢》：文中“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是屡次。《九歌》：国殇选自。辛弃疾：作品集是《稼轩词》。《论语子罕》：逝者如斯一语出自。创造社：郁达夫和郭沫若曾一起组织过。《论语》：记录孔子及其弟子言行（主要是言论）的语录体散文集。冰心：在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格大海。曹操：山不厌高,水不厌深一句的作者。《孟子》：五十步笑百步这个成语源自。李煜：《虞美人》(春花秋月何时了)一词的作者。《种树郭驼传》：文中“故不我若也”一句从语法上看属于宾语前置。《蜀相》：是一首七律。司马迁：《史记》的作者。傅雷：心灵的灰烬一文的作者是我国著名的翻译家。郁达夫：《故都的秋》所写的“故都”是今天的北京。倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用：《米龙老爹》在叙述方法上的特点。庄子：在先秦诸子中，文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称。耶曼孙：说“今日一天,当明日两天”的哲人。陈情表：《子立，形影相吊》一语出自。欧阳修：《五代史伶官传序》的作者。人物描写和环境描写：描写大体可归纳为两大类。季氏：春秋时鲁国的贵族，《季氏将伐颛奥》中的季氏是。侯方域：《马伶传》的作者。姚纳：小说《苦恼》的主人公是一名名叫姚纳的马车夫。苏轼：《水调歌头》词中的“起舞弄清影,何似在人间”。王昌龄：《从军行》诗中的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。李商隐：《无题》词中的“相见时难别亦难,东风无力百花残”。

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