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以劳动为关键词的语段点评解读_歌曲《关键词》表达了什么(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

以劳动为关键词的语段点评

让劳动教育更接地气：从知识到实践的转变 𐟌𞠧Ÿ奆œ事，学农耕，让劳动教育更“接地气” ——以劳动教育课“白白的大米哪里来”为例 𐟓š 摘要：《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调了劳动核心素养的培养，要求加强学生与生活实际的联系，引导他们亲身体验和亲手操作。上海市浦东新区临港外国语小学积极探索劳动教育“从知识育人到实践育人”的实践研究，融合跨学科教学，设计了劳动教育实践课程，鼓励学生参加生产劳动，让他们动手实践、出力流汗、接受锻炼，从而培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，走出一条劳动教育特色之路。 𐟔砥…𓩔：小学；劳动教育；跨学科在劳动核心素养培养的背景下，为了加强学生与生活实际的联系，引导他们亲身体验和亲手操作，我校积极探索劳动教育“从知识育人到实践育人”的实践研究。通过校社联合，建立劳动教育实践基地，开设劳动教育课，提升劳动教育的生活特质和精神内涵。

小学劳动教育：四年级学生打绳结初体验 𐟎’ 班会背景： 2020年3月20日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调将劳动教育纳入人才培养全过程。2022年9月，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。四年级的学生性格活泼，好奇心强，但大部分学生把劳动等同于简单的技能训练，如打扫卫生等。因此，本节班会课从“绳结”这种传统劳动文化入手，引导学生通过亲身体验感受劳动的价值和快乐，培养劳动创新精神。 𐟎�š目标：认知目标：认识和学习绳结，拓宽对劳动形式的了解，深入理解劳动的内涵和价值，明白劳动最美丽、劳动需要智慧和创造的道理。情感目标：感受劳动需要坚持不懈、不断尝试和创新等品质，体验劳动所带来的幸福感和成就感，从而能够主动劳动、热爱劳动。行为目标：认识到劳动的丰富性和生活化，并能学以致用，主动在今后的劳动中用小绳结去创造，美化生活，养成“慧”劳动的好习惯。 𐟓– 联系生活，话说劳动：快闪导入：认识新朋友通过一段快闪视频，教师展示一位新朋友在学校擦桌子、在家里扫地等照片，并介绍新朋友。师：你们喜欢这位新朋友吗？能说说对他的第一印象吗？生：他很讲卫生/他应该很喜欢劳动/他是个居家小能手… 师：老师抓到了一个关键词：劳动。头脑风暴：我的劳动体验师：你们平时也劳动吗？让你印象最深的一次劳动体验是什么呢？生：我自己洗袜子/我会帮同学一起打扫卫生/我周末会帮妈妈做早饭… 𐟧𕠥𐝨‰“结体验劳动：小课堂讲讲讲：有趣的平结观看多妹小讲堂，学习平结的名字和打法。师：现在你们对平结有什么了解呢？生：…… 师：你们能打出一个平结吗？想试试吗？学生回忆打平结的步骤，拿起桌上的绳子，进行平结打结初体验。小巧手试试试：打结初尝试师：在刚刚打结的过程中，你们有什么感受呢？生：…… 师：你们说到了亲身尝试、坚持不懈、互帮互助、不怕失败、掌握方法等关键词，这些都是非常好的劳动品质。 𐟎 我会劳动，我“慧”劳动：小小礼物表心意播放多多的计划：在进行绳结的学习后，我才知道绳结原来有这么多的种类和用途。以前妈妈过生日，我都是帮助她做些家务。今年，我打算给妈妈用绳结编个吊坠结。师：你们觉得多多的计划怎么样？生：…… 师：我有两种吊坠结的编法，你们想学吗？（播放视频）学生选择其中一种方式进行尝试，然后与伙伴对比、讨论。师：（随机挑选几个吊坠结）在编吊坠结的过程中，你有什么感受呢？

教师节创意海报大盘点！这些设计太赞了！ 𐟎蠤𙝦œˆ来了，暑假终于结束了！但随之而来的，还有教师节。为了迎接这个特殊的日子，许多品牌都在绞尽脑汁地推出各种创意海报。今天，我就来给大家盘点一下这些让人眼前一亮的教师节海报设计。关键词汇：感恩、奉献、学生时代教师节的宣传海报通常围绕着“教师、感恩、奉献、学生时代、题目、9.10、成长、无私”等关键词进行设计。这些元素不仅能够很好地融入节日氛围，还能结合品牌的产品特色，达到双重效果。宜家：玩具桥糅5件组宜家的这组海报直接贴脸开大，充满了节日气氛。比如“100 MAR 广告狂人教师节品牌海报大盘点宜家这组直接贴脸开大啊離然大部分都還給老師了 LILLABO 玩具橋糅5件組 $199 但我还记得枯藤、老樹、昏、流水、人家”，既有趣味性又富有节日气氛。麦当劳：思想与辛劳麦当劳的海报则更注重思想表达：“麦当劳”三字含着怎样的思想? 麦子，应当通过辛劳动获得。这句话既简洁又富有哲理，让人不禁思考。新东方在线：温情短片新东方在线的温情短片也是一大亮点：“默默加好丁分好老师早已为我们的人生当生活成为出题人新东方在线ⷦ•™师节温情短片谨以此片祝所有老师教师节快乐”。这段短片不仅温馨，还充满了对老师的感激之情。爱慕：让拿A成为习惯爱慕的海报则更注重情感表达：“您说, 要让拿A成为习惯。 9.10教师节快乐”。这句话简洁而有力，让人感受到对老师的敬仰和感激。 CCTV：感恩与奉献 CCTV的海报则更加正式和庄重：“敬师节舍得中国智慧高端白酒品牌出如光芒舍行的道路播者,您感恩您的教导为人,无私奉献得间，画满人间,英才齐笑开颜。永记我心! 良师益友老师您的爱，天下最伟大，最高洁”。这段话不仅表达了对老师的感激之情，还强调了老师的无私奉献精神。其他品牌：各显神通除了这些大品牌，还有很多小品牌也推出了富有创意的海报。比如感谢美术老师让我了解线条之美、感谢历史老师让我触摸时光传承、感谢地理老师让我跨越山川湖海等等。这些海报不仅有趣味性，还充满了对老师的敬仰和感激。总之，教师节的到来为我们提供了一个向老师表达感激之情的机会。希望这些创意海报能给大家带来一些灵感，让我们一起用行动来表达对老师的敬意和感激吧！𐟎‰

雪崩中的沉默：犹太人的名字与命运电影《波斯语课》从头到尾都在提醒我们一个关键词：“名字”。名字不仅仅是一个人存在的象征，它背后是无数鲜活的生命，有喜怒哀乐，有梦想和追求。即使一个人离开了这个世界，只要他的名字还被人记住，他曾经存在的证据就不会被抹杀。在集中营中，犹太人吃不饱、穿不暖，每天从事着沉重的体力劳动，然后在纳粹的枪口下默默消失。他们是谁？他们叫什么？他们从哪里来？最终埋尸何处？这些问题始终无人知晓。雪崩来临时，没有一片雪花能够置身事外。以往我们在谈论战争中的罪行时，常常关注的是那些发动战争和策划阴谋的角色，而在电影中担任反派的也往往是那些穷凶极恶的纳粹军官。但我们往往忽略了那些看似平庸，实则是罪恶帮凶的人。即使是作为国家机器的一部分，集中营的看守、运送犹太人的司机、负责按下毒气室开关的士兵等，他们中的每一个人都是罪恶的帮凶。电影中的反派与以往我们印象中的纳粹军官有很大不同。他只是个负责后勤的，从来没有开枪杀过人。他向往自由和平的生活，爱写诗、爱家人，渴望战争早日结束，去和远逃伊朗的兄弟一起开一家餐馆相依为命。他似乎是个特别的纳粹党卫军军官，但在本质上，他和那些残忍嗜杀的党卫军军官并没有区别，因为他根本就不在乎其他人种的生命。在他的眼里，除了“高贵”的雅利安人种，别的人种都是猪狗。他关心的是如何给这些人提供精良的食物，让他们更有力气去杀戮。在上所谓的“波斯语”课时，他不断地赞叹着这语言的美妙，甚至还用他学到的这门优美的语言写了一首恬静的诗。但他不知道的是，这些被他称为优美的单词，实际上却是他所轻蔑和漠视的那些生命的名字。那些在他的窗外消失的生命，却被他不断地记忆和背诵。这正是全片最具有讽刺意味的地方。

央美设计高分卷：未来精神世界的困境与出路 𐟔𙥅𓩔：精神分析、哲学命题、文脉表达 𐟌Ÿ这次分享的范画更侧重于文脉的表达，画面的切入角度和话题深度大于画面的塑造和表现。哲学问题一直是每个人一生中无法绕过的话题，如何在考试画面中呈现对问题的深度思考和解剖，是值得深究的。 𐟔𙧔𛩝⨡訿𐥁叙事，通过自说自话的方式，探讨了未来人类精神世界的困扰。每一个小节通过一本书作为副标题，引发一段段故事的推荐和思考。 𐟔𙨃Œ景在生产力水平极高的未来社会，人类肢体的劳动严重缺乏，脑力劳动成为主流。致使精神的负担越来越重，精神疾病也更为普遍，人们开始寻求精神上的寄托，对生存意义进行更多的思考。 𐟔𙣀Š个体心理学》精神疾病丛生，人们开始难以平衡肉体和精神的关系。高居不下的死亡率背后是精神世界的极度萎缩，精神世界高度丰富带来的空虚感，同时新技术高速发展，得以把人们虚伪的精神外壳提取出来，“精神”第一次展示到众人面前（小球们）。 𐟔𙣀Š精神分析法》在精神疾病在整个社会变得广泛且严重的情况下，弗洛伊德的《精神分析法》被重新重视，提高了大众对自我的精神认知，确实起到了一部分作用。但仅依靠弗洛伊德的《精神分析》及其理论衍生出来的各种相关精神科学的流派，已经远远不够解决当下以及未来的精神问题。 𐟔𙣀Š乌合之众》人们开始构建［信仰］以企图短暂的控制自己（人们这种逃离精神疾病痛苦方式是又投入到新的控制当中。人们经常按照自我以为正确的方式去解决问题，企图达到自我心理安慰，而最终又陷入到新的矛盾之中。） 𐟔𙣀Š真实的幸福》最终科学家给出精神药方，一种由算法模拟并能够被贩卖精神冲剂，每日一次。 𐟔𙣀Š规训与教化》其解决方法实质上是用虚无的方法应付虚无的精神状态，于是人们心理都逐步由虚拟算法接管。科学家们为了让人们及时得到教化，因此提出了一种能够像虚拟毒品一样短暂解决精神焦虑的电子药方，不仅失效短暂，而且效果虚拟。

𐟓š小学生日常思维导图：五年级上册语文𐟓– 𐟓– 课文标题：《手都酸了》 𐟓 课文内容：第一段：今天真是个大日子！我们要去植树。早上，太阳还没起床，我们就已经出发了。到了学校，大家都在兴奋地讨论着植树的计划。第二段：到了植树地点，我们开始忙碌起来。有的人在挖坑，有的人在浇水，还有的人在种树苗。虽然大家都忙得满头大汗，但看到自己种下的小树苗，心里都充满了成就感。第三段：种完树后，我们还在旁边种了一些花。老师告诉我们，这些花不仅可以美化环境，还能吸引蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我们听了都觉得很开心，因为我们也为大自然做了一份贡献。第四段：时间过得真快，不知不觉已经到了中午。大家虽然都累得腰酸背痛，但看到自己辛勤劳动的成果，都觉得非常值得。这次的植树活动不仅让我们体验到了劳动的快乐，还让我们明白了保护环境的重要性。 𐟎蠦€维导图：主题：植树活动子主题：劳动的快乐子主题：保护环境的重要性关键词：植树、浇水、种花、蜜蜂、蝴蝶、环境保护 𐟓š 课文背景：这篇课文选自人教版五年级上册语文教材，通过植树活动让学生体验到劳动的快乐，并意识到保护环境的重要性。通过这次活动，学生们不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了环保意识。

𐟓 劳动合同法第十九条详解：试用期规定 𐟓š 第二章劳动合同的订立第十九条 𐟓… 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月。 𐟓… 劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月。 𐟓… 三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 𐟓Œ 同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 𐟓Œ 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。 𐟓Œ 试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。 𐟔 解读：在实践操作中，一些用人单位会先与员工签订几个月的试用期合同，试用期满后再决定是否签订正式劳动合同。这种做法是不明智的，因为它会增加一次短期的固定期限劳动合同，而新法规规定连续订立二次固定期限劳动合同的就可签订无固定期限劳动合同了。此外，有些用人单位会投机取巧，与劳动者签订一年零一个月的固定期限合同，这样试用期就可以约定2个月了。 𐟔‘ 关键词：不满三个月或以完成一定工作任务或非全日制用工（不约定），三个月到一年（1个月），一年到三年（2个月），三年以上或无固定（3个月）

𐟓š周末书单分享：家里又添了哪些新书？周末愉快！每次整理书单都觉得自己又充实了不少，分享给大家！ 1️⃣ 《我的皮村兄妹》——袁凌这本书让我对北京的皮村、工友、生活、写诗和劳动者文学有了全新的认识。虽然关键词看起来有点奇怪，但正是这种奇怪让人欲罢不能。想象一下在廉租房的灯光下写作，是不是别有一番风味？ 2️⃣ 《地下室的孤独先生》——安ⷦ𓰥‹’ 光看书名就让我充满好奇。这是一个关于努力为爱从i变e的故事，充满了戏剧性。 3️⃣ 《玻璃底片上的宇宙》——达娃ⷧ𔢨𔝥𐔊这本书将哈佛天文台的女士与星星联系起来，展示了科技与社会是如何携手并进的。最近我特别喜欢这类群像写作的书籍，这本书也不例外。 4️⃣ 《鸡蛋的胜利和其他故事》——舍伍德ⷥ𞷦㮊书名很可爱吧？这本书收录了15个短篇小说，背景多以美国乡镇为主，朴实又美丽。 5️⃣ 《伊达》——卡塔琳娜ⷩ˜🥾𗥋’ 这本书还原了弗洛伊德病例“朵拉”的真实人生，从一个女性的视角出发，夹杂心理学知识，描绘了一个时代的独特画卷。 6️⃣ 《海上钢琴师》——亚历山德罗ⷥ𗴩‡Œ科这部电影和这本书都让我着迷。本书收录了两篇小说，《海上钢琴师》和《丝绸》。虽然没看过电影，但我对这本书的期待已经满满。 7️⃣ 《一个人消失在世上》——亚历山德罗ⷦ‹”里科这是一篇温柔的沉思录，有人说是神秘小说。虽然我没看过这个作者的书，但对这本的兴趣比《海上钢琴师》更大。 8️⃣ 《伊甸之东》——约翰ⷦ–諾樴克这本书快看完了，还剩一两百页。主要讲述了两个家族从南北战争到一战时期的故事。书中有一个人物老李，仿佛是智慧的化身。 9️⃣ 《拉夫尔》——叶夫盖尼ⷦ𒃥䚦‹‰兹金这本书是一段跨世纪的旅程，展示了人类对生死、爱情等主题的思考。作者认为“活得越久，回忆就越让人觉得是臆想”。 𐟔Ÿ 《赞美闲散》——波特兰ⷧ𝗧𔠊这本书是罗素的随笔集，分为工作、教育、爱情、社会、文明五个部分。他认为闲暇时间的力量才能让人类过上幸福生活，而不是选择更努力的工作（我赞同）。 1️⃣1️⃣ 《余华米兰讲座》——余华这是一本杂文集，集结了余华尚未出版的随笔。每次读到余华的文字，总有一种特别的感受。这些书都是我最近入手的，希望你们也能找到自己喜欢的书！

𐟒ꥦ‚何拼命备考一建？我的血泪经验分享！ 𐟌… 每天早上6点起床，晚上11点半睡觉，这样的作息持续了整整半年。 𐟚𖢀♂️ 每天的生活轨迹固定在两点一线：公司上班和回家备考。 𐟓𑠤𘺤𚆩🥅被社交媒体分散注意力，手机开了飞行模式，douyin、百度、微博等全都卸载了。 𐟎œ绝一切娱乐活动，社交活动也全部暂停。 𐟓– 公共科目的精讲课听了三遍，实务科目的精讲课听了四遍；建工题库APP刷题超过2万道。 𐟓 每天整理错题，看着解析理清解题思路，涉及的知识点标注到旁边。 𐟌™ 晚上做梦都是考试内容，焦虑到失眠。 𐟙‡ 各科重难点和备考侧重点： 𐟔‘ 法规：重点在第1、4、6、7、8章节（法律知识；合同与劳动合同；安全生产；质量；解决纠纷等）。以理解记忆为主，用关键词汇总条规来整合记忆，做题时注意“可以、应当、必须、或”这些字眼，法规喜欢玩文字游戏。 𐟔‘ 经济：重点在第1、2、3章节（工程经济；工程财务；工程估计等）。基础公式要记牢，但不要硬背，用逻辑思维把握规律，多做练习题。 𐟔‘ 管理：重点在第1、3、4、6章节（项目管理；进度管理；质量管理；合同管理等）。和实务一起备考，内容相关联，知识点多且琐碎，跟着速记口诀来背，感觉高效且不易忘记。 𐟔‘ 实务（建筑）：重点在第1、2、3章节（工程技术；工程项目施工管理；项目施工相关法规等）。除了夯实知识，还要有想象力，因为实务偏向实操，脑补相关的工作场景，可以网上搜一些视频和照片来理解。 𐟙‡ 具体安排： ✏ 第一阶段：打实基础跟着老师的课程详细过一遍书本，第1遍云里雾里很正常，进行1.5倍速2刷。每个章节的章节练习题都做一遍，错题分析原因，标识涉及的知识点。 ✏ 第二阶段：巩固重难点章节3刷网课＋疯狂刷题。了解出题思路，掌握解题技巧，搜集错题。 ✏ 第三阶段：强化以考试的标准把五年的真题做一遍，找考试状态。错题集分析错题，相关知识点巩固配送，查漏补缺。

教育学背书两大技巧，轻松搞定知识点！ 𐟓š 技巧一：偷工减料法通读整段文字，理解大意提取关键词，把握得分点用自己的话复述句子大意对比文本，规范语言表达再次复述，强化理解记忆举个例子𐟙Œ 简述现代教育的特征。教育对象扩大，使人成为合格劳动力重视教育立法，使教育实现更好地育人教育内容丰富，使人发展越来越丰满教育手段现代化，提高育人的效率重视国际教育化，教育交流合作频繁重视教育研究，提高育人的科学性 𐟑‰ 对象手段立法国际内容研究 𐟓œ 技巧二：编个口诀举个例子𐟙Œ 简述思辨性研究报告的写作体例。研究背景及问题提出研究的目的和意义研究的理论基础研究的思考方向大致概念架构大致提纲 𐟑‰ 问题背景一提出，就有目的和意义。理论基础定方向，概念架构和提纲。

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