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语文关键词教案在线播放_100个常用的关键词语文(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

语文关键词教案

福师大语文复试，这样做！ 𐟌Ÿ 复试准备全攻略： 1️⃣ 小组模拟：每周安排3-4次模拟复试，使用腾讯会议进行视频模拟。邀请上岸学姐进行一对一指导，练习内容包括英语自我介绍、英语提问、专业课提问。 2️⃣ 自我介绍与简历：准备中英文自我介绍和简历，先自行修改，再请学姐帮忙修改。确保熟练背诵自我介绍。 3️⃣ 英语问题：掌握常见英语问题及答案，背熟答案。 4️⃣ 专业课问题：熟练掌握专业课问题，掌握关键词和答题思路（总分总+举例+分点）。结合教育热点、高中课文内容进行答题。 5️⃣ 教育热点：了解近期教育热点。 6️⃣ 课文解读：熟练掌握各个体裁的课文，准备课文的解读和教案。 7️⃣ 阅读材料：阅读《文本解读与语文教学新论》、《普通高中语文课程标准》和《义务教育语文课程标准》，掌握重点概念和各章节大框架。 8️⃣ 面试技巧：控制答题时的停顿时间，用自己的话转述答案，不要表现得像刻意背题一样突然停顿回想答案。尽量做到举例运用，联系实际，能够联系到热点话题、具体课文内容、举例实际教学中应该怎么做。 9️⃣ 礼仪与衣着：表现礼貌，对老师进行问候。注意衣着得体，眼神不要飘忽，可以看向镜头。注意表情管理，面带微笑。 𐟔Ÿ 妆容与发型：选择合适的妆容和发型，展现自信。 𐟏ž️ 考场介绍：了解考场布置，熟悉考场环境。 𐟒ᠦ𘩩樦示：注意控制说话的口头禅，如“额”、“然后”、“嗯”。答题尽量流畅，不要重复上句话。 𐟓 准备充分，才能在复试中脱颖而出！希望这份攻略能帮助大家顺利通过福师大语文复试，成功上岸！

三年级语文《海滨小城》精品教案 𐟌Š𐟏–️《海滨小城》第一课时教学设计 𐟎‰ 备课时间到！今天我们来聊聊如何设计《海滨小城》的第一课时。 𐟓– 教学目标： 1️⃣ 认识1个生字，读准多音字“臂”，会写13个生字，会写6个词语。 2️⃣ 正确流利地朗读课文，能说出课文描写的景物及其样子。 3️⃣ 找到第4自然段的关键语句，借助关键语句理解段落意思。 4️⃣ 能摘抄认为写得好的句子，并与同学交流。 𐟓Œ 教学重点：正确、流利地朗读课文，能说出课文描写的主要景物及其样子。找到第4自然段的关键语句，借助关键语句理解段落意思。 𐟓Œ 教学难点：找到第4自然段的关键语句，借助关键语句理解段落意思。 𐟓Œ 教学课时：2课时 𐟓– 教学过程：一、谈话揭题，读题导入同学们，我们的祖国山川秀丽，风景优美。今天，我们一起走进美丽的海滨小城。核书课题，随机教学“滨”字。这座海滨小城在哪儿呢？出示句子：我的家乡在广东，是一座海滨小城。初读课文，整体感知出示自读要求，想一想：课文描写了海滨小城的哪些地方？指名分段读课文，随机学习多音字“臂”。交流：作者描写了海滨小城的哪些地方？板书：大海、沙滩、庭院、公园、街道五个地点。引导学生学会抓住一段话中的关键句子来理解一段话的意思。想想：海滨小城给你留下了什么样的印象？你能用课文里的一句话来夸夸它吗？出示：这座海滨小城真是美丽又整洁。创设情境，感受美景创设情境，提取景物读文拍照：黑犬读课文第3自然段，如果你们就是小小摄影师，来到海滨会拍下哪些喜欢的镜头？交流分享。同伴交流，淡淡发现质疑：读着这么多这么美的镜头，你们有什么发现吗？色彩丰富，海滨特有的。整理镜头，作者是怎样将它们有顺序地展现出来的？联系课文想一想，排排序。学生上台排列并说明理由。在排列的过程中发现景物的描写顺序：远到近，从大到小。西己乐朗读第3自然段，感受镜头的美妙。图景对比，积累语言图景对比，发现不同出示学习单。集体交流，指导朗读。聚焦“来来往往飘着、飞着”，感受语言的生动。借助微视频理解“镀”字，感受语言的奇妙与生动。发现不同，指导读好句子。学法迁移，欣赏美妙黑犬读第3段，寻找静止镜头拍不来的内容。将己的发现与同伴交流。展示全班交流，聚焦以下词语：“寂寞”、“喧闹”。美景积累语言将自然段提炼成诗歌的形式，配乐朗读。配上插图，分小节开火车读诗歌。齐读诗歌。谈谈这节课的收获。指导为写“载”。那么小城又有哪些美丽的镜头？下节课继续。二、复习导入，导入新课以读语导入。自由读词语，选择一个或几个词语说课文内容。过渡：上节课，我们欣赏了海上色彩丰富的事物，有时蜻蜓点水，有时闹的沙滩。那么庭院、公园、街道又会带给我们什么样的印象呢？品读悟法，体会庭院之美找关键句知大意自由朗读第4自然段，思考：这段话主要讲了什么？找到相关句子并用横线画出来。抓关键词品树多聚焦句子：有桉树、椰子树……亚热带树木。指名说这句活是写树的什么多，齐读。初夏桉树叶子散发满街满院都是香味。你好像闻到什么香味？那香味怎么样呢？引导质疑：满街满院跟权扬有关系吗？这是从什么方面写出树多？凤凰树开花了，开得一片片红云在片片红云中……联系上下文和生活实际理解“笼罩”。指名读，思考：这片红云是什么？凤凰花。回归段落悟学法配小城故事音乐朗读，整体感受小城庭院的葱葱郁郁迷人风光。整理板贴，梳理思维导图。拓展阅读：《花钟》第1自然段。小结学法：读课文找关键句一圈景物一梳理思维导图再读课文。三、迁移学法，

𐟌𘥛›年级语文《宿新市徐公店》全解析𐟓š 𐟎蠨🙨Š‚课准备了配套的课件、教案和分层作业，适合四年级学生。 𐟓– 学习任务一：复习古诗，回顾学习方法朗读古诗，读出节奏圈出景物，了解景物特征想象画面，体会乡村生活的情境抓关键词，联系语境，体会诗人情感 𐟓œ 宿新市徐公店宋ⷦ褸‡里篱落/疏疏/一径深, 树头/新绿/未成阴。儿童/急走/追黄蝶, 飞入/菜花/无处寻。 𐟔 认读词语徐公：指一位姓徐的老人疏疏：稀疏宿：住宿、投宿一宿：星宿 𐟎蠥œˆ画景物篱落：篱笆疏疏：稀疏小路（径）树头：树枝上新绿：嫩绿儿童：活泼、可爱蝴蝶：黄色菜花：油菜花，黄色 𐟓– 古诗大意稀稀疏疏的篱笆旁，一条乡间小路伸向远方。客店旁的树还未形成浓密的绿荫，树枝上绽出嫩绿的新叶。忽有几个儿童嬉笑着跑来，追捕两三只飞的黄蝴蝶，却见蝴蝶飞入黄灿灿的菜花丛中，怎么也找不到了。 𐟎蠦ƒ𓨱᧔𛩝⊧𛿥𖣀黄花、明丽树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 𐟓 积累诗句乡村四月翁卷【宋代】绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

𐟓š840安徽师大语文备考攻略 𐟓– 准备参加840安徽师范大学学科语文考试？这里有一份超实用的备考经验贴！ 𐟓š 参考书目主要是《语文教学论》和中华传统纲要，要重点复习哦！ 𐟒ᠥ䇨€ƒ初期，可以先从大标题、二级标题记起，用关键词填充方式来记忆。记得梳理框架，形成知识体系。 𐟓 背诵时，要理解内容，形成框架，知道逻辑。这样才能更好地记忆和理解。 𐟖‹️ 教学设计部分是备考的重点，可以练习写教学设计和修改完善。同时，不要忘了练习写作教案和模拟题目。 𐟒ꠥ二月份开始模考，三次左右即可。模考时要仿照考场环境，准备三个小时，考完之后要有修改总结。 𐟎œ€后半个月要回归大框架，把背诵内容、写过的教案、模拟的题目文化传统纲要拿出来过一遍，查缺补漏。 𐟓Œ 考场上论述题格式很重要，一级和二级标题一定不要错，内容要具体详实。每个点论述完如果觉得不够充分，可以加上一些教学中的例子来完善答案。 𐟌Ÿ 坚持心之所向，做好人生的“考研”这个可能会影响你日后人生轨迹的决定。加油！你一定可以的！

苏州大学学科语文考研全攻略𐟓š 𐟏련‹州大学作为“双一流”高校和“211工程”重点大学，苏州大学是省属综合性大学中的佼佼者。学科语文在综合类院校中位列B-等级。 𐟓š 文学院考研地点设在文学院，学术氛围浓厚。 𐟒𜠥�ˆ𖤸Ž学费学制为2年，学费为10000元/年，性价比相对较高。 𐟓 初试科目初试包括四门科目： 101 思想政治理论 204 英语（二） 333 教育综合 864 语文教学论（自命题） 𐟓 复试科目复试包括两门科目： 006001 语文教学设计与案例分析（笔试）综合（面试） 𐟓 报考条件报考条件较为严格，不接受同等学力考生。 𐟓 333备考难度与参考书推荐 333题型：选择题：30道，60分论述题：2道，30分材料分析题：4道，60分参考书推荐：《教育学》王道俊，郭文安，人民教育出版社，第七版，2016年《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第四版，2019年《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，第三版，2015年《当代教育心理学》陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社，第三版，2019年考试难度：中外教考查深度增加，需提取知识点关键词，教原和教心更加灵活，涉及教育热点。 𐟓 864备考难度与参考书推荐 864题型（参照23年）：名词解释：5道，30分简答题：2道，30分论述题：2道，40分教案设计：1道，50分参考书推荐：《语文课程与教学论新编》张中原，徐林祥，江苏凤凰教育出版社，2007年《义务教育语文课程新编》中华人民共和国教育部，北京师范大学出版社，2022版《普通高中语文课程标准》中华人民共和国教育部，人民教育出版社，2020年修订考试难度：名词解释和简答题考察课教论知识和新版高中课标内容，需注意细节和课标内容；论述题考察灵活，需结合具体教学案例进行分析；教学设计较为特殊，需遵循“一文一道”原则，复习时需全面练习各种文体。

高中语文教师资格证备考心得分享 𐟓š 大家好，今天我想和大家分享一下我备考高中语文教师资格证的经验，希望能对你们有所帮助。语文学科知识与教学能力 𐟓– 首先，咱们来说说语文学科知识与教学能力这本书。真的，这本书厚得让人望而却步。我一开始也是毫无头绪，整个暑假都在啃这本书。后来发现，其实这本书不需要看得那么仔细。文学常识部分，如果你平时积累不够，那就得好好看看。至于案例分析题，大多数都是关于教学方法的。我的建议是，结合教育知识与能力那一科，先扣一个帽子，再分点答优缺点，最后再总结一句。作文案例部分相对简单，改错字和分析优缺点就行了。教学设计题也有套路，所有的教案都大概有教学目标、学情分析、教学过程等等。参考一下真题答案，把课文分成文言文、古诗、现代诗、小说、散文这几类，每类找几个重点的，熟悉各类套路，每类总结一个模板就OK了。总之，重视真题，作用比书大得多，仔细研究一下参考答案，模板自然就总结出来了。教育知识与能力 𐟧 这一门对大多数同学来说可能比较难。我本科学的是教育学，所以理解起来不太成问题。主要就是背，如果之前没学过教育学的同学首先要理解了，再记就容易一些，尤其是教育心理学部分。不过，我还是看了视频课，知识还是比较杂，需要自己整理好知识框架。可以像我图片里那样画框架图方便记忆。背的时候可以整理一些小口诀，分点记忆，每一点找关键词记忆。有一些口诀这次就不整理了，那本书不在手边。综合素质 𐟌ˆ 这一门大家都觉得比较简单，我舍友都是一次就过了，可我第一次挂了。作文要求1000字，我连800都没写到，写作文真的是一个大坑啊。选择题就是很广很广的知识点，要全部复习到可以说不可能，大多数是平时积累。大题还是模板！模板！模板！套路！套路！套路！还是看参考答案就能总结出来，先扣帽子，再结合材料分条分析，最后再总结。如果好就发扬，如果不好就引以为戒。作文不管什么主题一定要和当老师联系在一起，中间可以分三段，每段三个小论点，总之格式整齐一点，字数够了，弘扬正能量就好。还有一些语文学科知识与能力的结构图今天就先不放了，也没在手边。总之就是如果觉得知识太杂就画一个大框架，很好理解的。这是我的一点小小的经验，希望大家都能取得好成绩。也希望大家在取得教师资格证之后能够当一个真心为学生着想的好老师，时刻记住自己今天的教育理想。加油！𐟒갟’•

五年级下册语文园地四备课笔记嘿，大家好！今天继续给大家分享五年级下册语文园地四的备课笔记和教案。这个单元真的是非常有趣，充满了挑战和惊喜。让我们一起来看看吧！第一课时：交流平台与词句段运用 𐟒찟“ 首先，我们来看看第一课时。这节课主要是通过交流平台来导入新课，引导学生讨论在学习课文时是如何通过语言、动作和神态来描写人物的。大家纷纷分享了自己的方法和经验，真是热闹非凡！接下来，我们进行了词句段的运用练习。学生们读了几个句子，体会人物的心理活动，并尝试写一段能体现人物心理活动的话。这个环节不仅锻炼了他们的阅读理解能力，还提高了他们的写作能力。第二课时：书写提示与日积月累 ✍️𐟓š 第二课时主要是关于书写提示和日积月累的环节。学生们齐读了一段文章，从书写方面分享了自己的发现。然后，我们一起来读了两首古诗：《京州词》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。在朗读古诗的过程中，学生们借助字典和互相朗读的方式，把两首古诗读得正确又通顺。接着，我范读了古诗，让学生们感受朗读中的节奏和停顿，并做好标记。最后，学生们认真观察了插图，结合自己的理解，用自己的话说说诗歌的含义和诗意。这个环节不仅让学生们对古诗有了更深的了解，还锻炼了他们的口语表达能力。小结与反思 𐟓𐟒ኊ每节课结束后，我都会进行小结和反思。我们发现，抓住文章的关键词节非常重要，这能帮助我们更好地理解文章的情感和主题。所以，在阅读时，我们要学会抓住关键词节，掌握最有用的信息。总的来说，这个单元的教学非常成功，学生们在交流、阅读和写作方面都有了很大的进步。希望大家继续保持这种热情和努力，不断进步！好了，今天的分享就到这里啦！如果大家有任何问题或建议，欢迎留言讨论哦！𐟌Ÿ

教师资格证综合素质材料题答题技巧 𐟓š 教师资格证综合素质考试的材料题出题规律非常明确，主要考察教育观、学生观、教师观和教师职业道德。以下是详细的答题技巧：教育观：只考察5句话，重点掌握这五句话，考试时直接引用即可。学生观：只考察3句话，记住这三句话，能够灵活运用。教师观：分为角色和行为两部分，各4句话。角色部分包括教师的角色定位和职责，行为部分则涉及教师的日常教学行为。教师职业道德：永远都是6个四字词语，记住这六个词语，考试时直接填写。 𐟓 只要平时积累深厚，作文写得顺畅，背过这几句话，稳过不是问题！以下是具体的备考建议：背诵口诀：理解口诀后只背诵口诀即可，不需要死记硬背。材料情景：红色方框标注的内容是需要牢记的，倒数第二张是口诀，理解了只背诵口诀就够。理解运用：黑色笔记是自己理解的，能够说出个差不多就行。教师职业理念模板：只考过一次还是14年，可以参考模板进行备考。 𐟓… 补充说明：我报了三科，3.8号才开始学，准备放弃科二了，所以没有科二。只学科一素质和科三高语，看命。看了四天半的综合素质，飞速地看完了三本素质和两本真题的大题基本都做完了（大题有的只写关键词，有的自己写），最终结果：选择8个，大题点和分析全对，作文600字得了10分，但素质算是过了。可能就因为大题背的全吧，综合素质比较靠运气，背过这个真的不至于裸考了！高中语文只学了两个小时的教案最后被卡及格率69分挂了。早知道好好做选择题了唉！我是非师范工科生，我觉得这个不算太难，如果你认真备考，几天也是有可能的。科二必须努力背！祝各位好运！！

如何高效备课：我的血汗泪经验分享 𐟓š ### 哪些课需要备？第一轮：四页及以内的精读课文、名家的文章、描写人物的中学段略读课文。这些课文需要重点掌握，尤其是那些经典名篇。第二轮：考频高的古诗文，以及可以选择的习作。这些内容虽然不是每篇都要求掌握，但也要有所准备。我的备课经验：我一般会先通过关键词搜索，收藏别人的重点篇目分享。然后结合自己的备课感觉，有选择性地挑选课文。最后，我三上到六下八册书备了145篇课文。这些课文都彻底弄懂，考试自然不在话下。建议初学者不要挑，锻炼自己。备课看什么？列表格梳理语文要素：每天看，做到接到任一文章马上能反应出它的语文要素，因为试讲很多地方不给篇章页。课后题就是试讲目标：每篇逐字稿前，直接把课后题打在最前面。这样既加深印象，又能在忘掉语文要素时根据课后题来上，不偏题。每个园地的交流平台必看：这简直就是备课人的大福利！细看每段话，都能找到一个落实语文要素的方法，它就是副板书所要呈现的内容。资源不在多，在于精：一本教师用书，一本课例精选（或其他与教案设计有关的），两本就够了。再结合国家中小学教育智慧平台、各优秀博主的试讲视频，已非常充足。备145节课花了多长时间？至少两个月。我的原则是一周必须完成一本，这里的“完成”是指写好稿子并模课熟稔。请带着只备一次的心态写稿子。三上起步阶段，我的步子很慢，因为套话不熟，稿子要写的很详细。一天只能写4篇，然后晚上模课。后来熟练了，一天可以写6、7篇，再加上高年段的文章少，后面就快很多，甚至不用一周。因此，我的稿子前期是“逐字稿”，后面就进化成“试讲稿”了。希望这些经验能帮到你，备课虽然辛苦，但只要方法得当，效果一定显著！加油！𐟒ꀀ

教师资格证面试全攻略，轻松过关！嘿，大家好！今天继续给大家分享教师资格证面试的那些事儿。准备好了吗？让我们一起来看看吧！分组抽题：随机但不慌𐟎𒊩斥…ˆ，你会被分成20人一组。比如说，你报考的是语文，那么监考老师就会从语文题库里抽一道题给你。然后，这组考生会被带到备考室。备考室里有大约20分钟的时间让你写教案。记住，书和笔记是不能带进备考室的，所以提前做好准备，别违规哦！面试：问答环节𐟤” 考官会先问你两个结构式问题，比如“有学生不按时交作业，你了解情况后发现他性格拖拉，你会怎么做？”这类问题。偶尔也会考一个关于教师的时政热点。结构式问题主要看你的职业认知度和心理素质。记住，抓住关键词，组织好语言，别磕磕绊绊的。宁愿少说一点，也不要漫无目的地说一堆。试讲：表演时间⏰ 这个环节就是把你抽到的题面对考官讲出来。时间大约在十分钟到十五分钟左右，具体看考官要求。要注意的是，要适当写板书，讲课时候要有和学生互动的感觉，适当提问和表扬。课程结束时还要布置课后作业。没有真正的学生怎么办？考验你演技的时候到了！声音适中，面带微笑，尽量少低头看你的教案。实在卡壳了，你就上黑板写板书去拖延一点思考时间。最后的提问环节：轻松应对𐟤 考官会在你试讲完以后，对你的课程设计、实施、反思方面稍微问几个问题。也可能会问一下你的个人基本信息。如实回答就好了。着装：得体大方𐟑— 考幼儿园教师的女生千万不要穿高跟鞋面试，因为幼师基本素质就是不能穿高跟鞋上班。如果是考小学及小学以上的朋友们，高跟鞋也不要太高啦，主要还是黑色小皮鞋比较得体。没必要穿黑西装西服裙，素色衬衫和深色直筒裤就足够了。礼仪：细节决定成败𐟙 进考场要敲门，面对考官鞠躬问好，结束时道谢。反正不卑不亢、平和微笑就可以了。不要过分紧张，要知道印象分会影响考官打分。最好有一种“这个教师岗位非我莫属”的自信，这样考官才能放心给你这个面试通过，让你加入他们的队伍啊！写在最后的注意事项：心态最重要❤️ 很多人不能一次通过面试太正常了，不要气馁不要紧张。可能是我长得比较偏老吧𐟘‚看起来比同龄人稳重一点，当时讲课一点也不好，但是够自信够放松，就这样一次上岸了。所以大家不要紧张，心态决定一切。祝每个要面试的朋友们心想事成𐟥𐰟尰Ÿ尰Ÿ尊希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能顺利通过面试，早日成为人民教师！𐟒ꀀ

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