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关键词思维导图在线播放_免费的思维导图app(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

关键词思维导图

3-6岁指南思维导图𐟧 𐟓– 探索《3-6岁儿童学习与发展指南》的奥秘，我们为你精心准备了小中大班五大领域的关键词思维导图。𐟧 这份思维导图不仅可以直接打印，而且截图为PDF格式，无需放大即可清晰阅读。𐟓𗠨ˆ‘们一起走进这个充满智慧的世界，探索儿童成长的每一个阶段吧！𐟌Ÿ

别再死记硬背了！自考背书技巧大揭秘最近有位考友跟我抱怨，说她背教材背得特别痛苦。我完全理解她的感受，因为我自己也曾经历过这样的阶段。刚开始自考时，我也是抱着书啃，背得特别慢，感觉每一页都是重点。不到一个月，我就已经想要放弃了。不过，经过老公的鼓励和不断摸索，我终于找到了适合自己的背诵方法，效率提升了不少！背书其实也没那么痛苦了。今天就来分享一下我的背诵心得吧！理解记忆法 𐟧 理解记忆法顾名思义就是对知识点的理解。这里有两个重要的工具：思维导图和关键词。思维导图 𐟓œ 我之前在分享学习方法时也提到过，思维导图真的是我学习上的好帮手。教材内容多又长，容易让人摸不着头脑。一个思维导图就能解决这个问题，它能清晰地展现章节的知识脉络。不论是学习新知识还是复习老知识，都能让我逻辑清晰地梳理记忆整个章节的内容。每次上网课前，我都会先看一下本课的思维导图（网课附送的）。课后我会马上拿着思维导图复习，跟着学习的顺序把所学内容默写出来，忘了的就马上去巩固学习，加深对本堂课的理解和记忆。有些简单的课程我没有买网课的，也会自己做思维导图。先写框架，对应知识点写上关键词，再慢慢延续相关的内容，整个思维导图都是有逻辑的。关键词 𐟔‘ 学习一定要善用关键词！不仅在做思维导图的时候需要总结知识点关键词，做笔记也是一样。有些同学会在听网课的时候把老师说的重点内容全部抄下来，其实这是个本末倒置的行为。听课的过程中重在理解课程，花大量时间去抄写笔记，一是会分散了听课的注意力，二对于后期的复习来说厚厚的笔记也是背诵负担。另外，在背诵知识点的时候我也会用上关键词。一道很多内容的论述题简答题，我在背诵时会记下每个小点的关键词。在答题时再对每个关键词进行延伸补充。复习时也可进行关键词挖空填写帮助背诵理解。时间记忆法 ⏰ 除了理解记忆法，还有一种时间记忆法。这种方法主要是利用记忆曲线来安排复习时间。比如，刚学完的知识点要在24小时内复习一次，之后每隔一段时间再复习一次，这样就能更好地记住知识点啦！以上就是我分享的背诵方法啦！希望对大家有帮助！下一篇我会分享时间记忆法的具体操作方法，敬请期待哦~

𐟓š 快速记忆与牢固掌握的秘诀 𐟓– 𐟌Ÿ 把握记忆时机，利用有效工具 𐟌… 早晨或饥饿时分，是记忆的黄金时段。利用这段时间，可以快速浏览书籍，整理要点。 𐟗𚯸 制作思维导图，将复杂内容简化，形成结构化记忆，比单纯抄写更有效。 𐟓– 精简内容，高效复习 𐟔 花费3-4天时间，整理各科重点，打印成册。这样，复习内容从整本书变为几页纸，轻松高效。 𐟑袀𐟏려𘴨👦œŸ末，参加课堂，捕捉老师点出的关键考点。 𐟔‘ 关键词记忆法 𐟓 面对长篇文字，圈出关键词，通读全文，理解大意。 𐟑€ 闭上眼睛，根据关键词回忆全文，这种方法既有效，又能抓住老师改卷的关键词得分点。 𐟎젧†解与想象，让记忆更有趣 𐟧 对于难以记忆的知识点，先理解其含义，甚至结合前后文或章节。 𐟎�悦žœ理解后仍记不住，可以编造故事，通过画面感来辅助记忆。 ✍️ 默写自查，巩固记忆 𐟖‹️ 重复是记忆的关键。背熟后，立即默写并批改，找出不熟悉的知识点，反复巩固。 𐟓… 在期末周，做好记忆基本功，考试将变得轻松。 𐟏† 目标激励，保持动力 𐟎 在学习过程中，想象通过努力可以获得奖学金，想象接下来的假期，这将激励你继续努力。 𐟓ˆ 希望这些方法能帮助你，逢考必过，取得优异成绩！

如何有效复述课文？三种方法教你搞定！在学习Reading Explorer时，课文复述是必不可少的一步。那么，如何有效进行课文复述呢？以下是一些实用的方法： 𐟓 从笔头复述到口头复述首先，精读文章并做好笔记，记录关键人物、关键词和重点信息。清楚了解文章内容，包括who、how、what、where、when和why。复述时，替换关键词、转换句式，客观地表述文章内容，用自己的词汇和语言进行复述，不要加入个人观点。 𐟓˜ 运用思维导图法复述确定文章的中心主题，通常文章的首句是主旨句。划分文章内容，画出分支，并添加关键词，丰富思维导图的内容。复述时，按照自己整理的导图思路进行，通过思维导图展现文章内容，条理清楚，结构完整。 𐟓– “提纲法”进行复述读完文章后，总结每个段落的大意，罗列作者观点，同样要客观记录。在对文章内化于心的前提下进行复述，不要表达成自己的观点。这三种方法可以结合使用，反复练习，坚持一段时间后，你会发现英语的听说读写能力有所提升。

如何高效背书：从关键词到思维导图暑假即将来临，是时候开始我们的背书计划了！𐟓š 𐟌𑠥‰期准备：熟悉书本在开始背书之前，先要熟悉书本的内容。理解每段话，并标记出关键词。将复杂或需要理解的部分用自己的话写在书上，这样在背书时就不需要再花时间理解这些内容了。 𐟓– 第1遍背书：关键词法利用关键词进行记忆。读一遍，理解知识点，并写下关键词。合上书，用自己的话串联关键词。打开书，比较你的表述和书上的差异，并有意记忆这些差异。再次合上书，重新表述知识点。重复以上步骤，可以充分调动大脑的细节记忆，减少整段死记硬背的痛苦。第一遍背书可能会忘记，这是正常的。不要对自己要求太高，以免降低效率，打击信心。 𐟓 第2~3遍背书：框架法利用框架进行记忆。根据目录整理框架，填充知识点，不需要具体内容。重复第一遍背书的方式，同时动手写框架、简写或画横线。复习，背完两个知识点后回头看是否能复述前面的内容。 𐟗𚯸 第4~N遍背书：思维导图法利用思维导图进行记忆。树状图背书，重复多少遍就重复多少遍，重复不下的作为当天的重点背记。背完当天内容后，用知识导图进行复盘，将知识点应用起来，增加应用场景，帮助记忆。通过这些方法，我们可以更高效地背书，迎接暑假的到来！𐟌ž

333教育综合背诵技巧，轻松拿高分！暑假到了，又到了背书的黄金时期！去年的我也是在疯狂背书和找方法之间反复横跳，经过总结不少经验贴和自己的血泪教训，我终于摸索出了一套适用于大部分文科生的背诵方法。今天就来分享给大家，希望能帮到你们！ 𐟌Ÿ【思维导图&关键词】如果你听过徐影老师的课，对这个方法一定不陌生。其实大部分文科背书都可以参照这一方法。对于文科学生来说，这种方法能非常好地将知识点串联起来，形成答题的思路。以333教育综合为例：准备一份框架思维导图笔记：这份思维导图要符合自己的理解和记忆习惯，千万别拿到就上手无脑背诵哦～标出关键词：根据自己的理解和学科重点，标出关键词。比如在中国教育史中，孔子的教育思想中，一级二级标题都属于关键词（教育目的、教育方法、教育内容等），解释句也应该抓住最核心的关键词去记诵，减少背诵量。边背边理解：在背诵过程中，要边理解和问自己为什么，边复习相关知识点，这样能帮助我们加深记忆。形成自己的知识框架：背诵多了会发现许多学科有自身的答题模板和套路，可以总结出一些套用性强的模板，以不变应万变。即使在考试时想不起来，也可以根据这些模板来进行套用。 𐟌Ÿ【声音记忆】背书到底要不要发出声音呢？我的答案是：要！背出声有助于我们形成声音记忆，可能很多语句和关键词都慢慢成为一种肌肉记忆了，不失为一种有效方法！ 𐟌Ÿ【编故事记忆】比起编口诀，我更推荐采用编故事记忆的方法。比如在背诵某个教育家思想时，结合他的时代背景和个人情况，用一个故事把他的教育思想串联起来理解记忆，这样记忆负担就会少很多，对于教育家的理解也会更加深入。 𐟌Ÿ【反复和复盘】反复！反复！反复！多背诵几轮会使得量变变成质变！我们在日常背诵过程中，也要注意每天去复盘自己之前背诵的内容。关于反复和复盘之后会专门出一期来谈～今天的背书技巧就分享到这里！下一期继续谈谈背诵中的复盘问题，下期见！

上交文创考研高分攻略：专业课复习全流程大家好，今天为大家带来一位高分上岸的学姐经验分享，希望能帮到正在备战上交文创考研的你们！ 𐟌Ÿ 6月前：打好基础在6月之前，主要任务是先把参考书过一遍，同时完成毕业论文和公主号的学习。这个时候不需要太急，慢慢来，找到适合自己的方法最重要。 𐟓 6月：开始做笔记到了6月，可以开始做笔记了。第一版笔记可以根据高分笔记来完善，相当于再过一遍参考书。第一次做笔记不用急，找到合适的方法会顺利很多。看公主号时，遇到精彩的词句和独到的想法可以记下来。 𐟓– 7月-8月：背诵和练习这个阶段主要是背诵笔记、阅读课外读物和练习评论写作。第一遍背笔记会很痛苦，我一般早上背一遍，下午默写关键词，晚上再回忆一遍。课外读物方面，我看了《网络传播学》和《范式与流派》。每周一篇评论练习，第一周写，第二周找相关评论学习，分析思路和用词差异，学习优秀评论的写作方式。如果报了学长的全程班，那就先不用急，学长会有从思路到结构再到论述论据的详细讲解，也会带你练习和批改。 𐟓š 9月：巩固复习第二轮背诵开始了，巩固、复习是关键。这段时间通过回忆关键词，做成了简版思维导图的形式。评论、课外书、公主号的学/练习继续，这段时间开始看一些论文。 𐟗‚️ 10月：专题整理和论述背诵的基础知识可以结合课后习题复习，然后直接看整理好的思维导图就可以，快速过知识点。我的专题是根据学长提供的思路做的，查资料，补充案例，收集名言，联系课外读物、理论，整理成电子版。同时对论述题形成答题思路，比如：xxx的背景、产生原因、现状、对新闻传播的积极/消极影响、解决方法、未来等。增加论述题的练习，也是对专题的复习，增强记忆的过程。 𐟓 11月：整理第三版笔记和模拟第三版笔记包括基础知识和专题两个部分。基础知识部分就是多默写二轮的思维导图，不断精简成关键词；专题部分用关键词思维导图的方式写在笔记本上，案例也要记录下来。每天看真题，专硕学硕都看。评论方面，每天会分析3篇人民时评。开始做模拟，按照正式考试的时间，两周一次专业课模拟，体会“断手”的酸痛（笑）。当然如果报了学长的全程班，跟着学长进行模拟联系就好，不需要自己出题，更有真实感，也会有详细的批改和分数排名。 ⏰ 12月：最后冲刺最后一个月我把第三版专业课笔记分为了4部分，4天一轮回反复过思维导图。这样最后一个月可以过至少4遍基础知识，毕竟交大真的重视基础知识的考察。最后做了两次模拟，可以是针对不熟悉的知识点，相当于又复习了一遍。做到这里我觉得你完全可以放心上考场啦！希望这些经验对你们有帮助！祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

如何用思维导图高效备考艺术概论？ 𐟎蠨‰𚦜簾‚论的备考，其实也可以很有趣！我的方法就是利用思维导图来记忆。这本书的每个大章节下的小节标题，就像一个大框架。然后，我就按照这个框架，一点点往里填充内容。 𐟓 每小节里的关键词，我都会总结出来。接着，我会思考这些关键词可以做成名词解释还是简答题。用不同的答题方式把这些关键词串联起来，反复练习。 𐟓š 全书梳理的时候，我会先看框架图。先梳理一遍框架图，然后再背题型。把题型里的内容对应到框架图中，再梳理一遍。 𐟒ᠨ🙦 𗥁š的好处是，记忆起来比较容易，而且对选择填空题的记忆也很有帮助。希望这个方法对你们也有帮助！

如何用崔岩的中国企课提升分数？ 𐟓š 首先，我选择了崔岩的理论课进行学习。每听完一个章节后，我会去刷粉笔对应的题目，大约100-300道题。每天专注于职测的学习。 𐟎砥쨯𞨿‡程中，我发现有些老师的口音太重或者讲课方式不太适合我，但崔岩的声音温柔，讲解清晰，让我能够高效地吸收知识。 𐟓 我将崔岩的讲义打印出来，课堂上他讲解的思维导图我会认真听讲并理解。课后，我会根据他的讲解自己梳理知识点，绘制思维导图，这样记忆会更加牢固。 𐟓ˆ 通过这种方式，我一章接一章地学习，大量的题目练习加上崔岩课上教授的找关键词方法，我的正确率和速度都有了显著提升。几次自测成绩都在84-88分之间。 𐟒ᠨ🙥𐱦˜麗‘的学习方法，如果你有任何疑问，欢迎在评论区交流。

如何用思维导图搞定艺术概论 𐟎蠥‰期准备：收集尽可能多的资料。我从大学开始就一直在收集这些资料，花了三四年时间。艺术概论的内容非常丰富，我在做思维导图时不仅包括了艺术概论六论的所有内容，还加入了中外美术史、中外电影史以及中外美学史的内容，真的是相当庞杂。 𐟓 中期制作：以答题的形式制作自己的思维导图。首先，我给每个名词下一个定义，比如“集体无意识”。用what- why -how -when -where -who来解释。集体无意识是由瑞士心理学家荣格在1922年提出的理论，指的是人类普遍性的精神积淀。然后再细说第一第二第三点，可以从why和how去拓展。 𐟖‹️ 后期整理：用关键词在纸上串联思维导图。这一步是为了方便后期背诵。用关键词联想记忆，因为考场时间有限，不可能记得每一句话的内容。而且，用关键词串联思维导图还能理清知识的逻辑，这是从输入到输出的再一遍过程。

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