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德育观关键词权威发布_德育原则8字口诀(2024年11月精准访谈)

内容来源：天哥SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

德育观关键词

小学班主任：德育新探索𐟌𑊦‘˜要：随着教育改革的不断深入，德育渗透已成为各学科教学的重要组成部分。在小学教育中，班主任作为学生成长的重要引导者，必须重视德育工作。本文从生本视角出发，探讨了小学班主任德育工作的重要性，分析了当前德育工作中存在的问题，并提出了优化德育工作质量的科学策略。关键词：学生为中心；德育渗透；小学教育；班主任角色；教育创新在教育改革的大背景下，德育工作已成为各学科教学的重要组成部分。小学班主任作为学生成长的重要引导者，必须重视德育工作。本文旨在探究小学班主任如何围绕小学生的心理和年龄特点，创新德育形式，合理开展德育工作，提高教育成效，促进学生的全面发展。一、德育工作的重要性 𐟌𑊥𞷨‚𒥷夽œ在小学教育中占据着举足轻重的地位。它不仅关系到学生的道德素质，还直接影响着学生的心理健康和全面发展。小学班主任通过德育工作，可以帮助学生树立正确的价值观和人生观，培养其良好的行为习惯和道德品质。二、当前德育工作中存在的问题 𐟔 尽管德育工作的重要性已被广泛认可，但在实际工作中仍存在一些问题。例如，德育形式单一，缺乏创新；德育内容与学生的实际生活脱节；德育工作的针对性不强等。这些问题影响了德育工作的效果，需要采取有效措施加以解决。三、优化德育工作质量的策略 𐟌Ÿ 为了优化德育工作质量，小学班主任需要从以下几个方面入手：创新德育形式：根据学生的年龄和心理特点，设计多样化的德育活动，如角色扮演、情景模拟等，让学生在参与中学习，在体验中成长。贴近学生生活：德育内容要贴近学生的实际生活，关注学生的需求和兴趣，引导学生将所学知识应用到实际生活中。增强针对性：针对不同学生的特点和需求，制定个性化的德育计划，确保每个学生都能在德育工作中获得成长。四、结语 𐟓š 小学班主任在德育工作中的角色至关重要。通过创新德育形式、贴近学生生活、增强针对性等策略，可以有效提某德育工作的质量，促进学生的全面发展。希望本文能为小学班主任在德育工作上提供一些有益的参考和启示。

我姐一个月考教师编的秘诀，太实用了！最近跟我姐聊起她去年考教师编的经历，简直惊呆了！她居然只用了一个月就上岸了！我赶紧把她的备考经验总结了一下，分享给大家，希望能帮到正在准备考教师编的你们。必背考点 𐟓‘ 教育学：教育目的、教学、课程、德育、班级管理、班主任工作、教师与学生这些都要记牢。特别是教学原则、方法、规律，还有德育原则、方法、规律，千万别搞混了。心理学：通过具体案例和小故事理解考点，整理思维导图，用关键词背重难点，记住考点的逻辑关系。教育心理学：内容多且难理解，建议先看课，把考点理解透再去背书。小三门：虽然占比小，但新课改下的学生观、教学观、教师观可是主观题的“万能钥匙”，一定要熟记于心。备考技巧 𐟌Ÿ 教育学：常考人物要记牢，不要张冠李戴。各种原则和方法要区分清楚，注意出题陷阱。心理学：通过具体案例和小故事理解考点，整理思维导图，用关键词背重难点，记住考点的逻辑关系。教育心理学：内容多且难理解，建议先看课，把考点理解透再去背书。小三门：虽然占比小，但新课改下的学生观、教学观、教师观可是主观题的“万能钥匙”，一定要熟记于心。客观题是拉开分数的关键点，一定要打好基础，反复记忆刷题，增加准确率。先分模块集中刷题，先做专项题，后期做真题中的客观题部分。近三年的真题部分先不要动，考前最后进行考试模拟。主观题一般是踩点给分，注意是否联系材料。切记要在充分理解考查题目的知识点的基础上，掌握答题技巧。平时多积累名言名句和时事热点。上岸作息表 ⏰ 7:05-7:35 起床洗漱＋吃早饭 7:35-8:35 看简答题＋教综知识点 8:35-8:45 运动 8:45-11:45 教综学习，看基础课程 11:45-12:15 吃午饭＋放松 12:15-13:15 午休 13:15-15:15 刷题总结＋整理错题笔记 15:15-15:25 运动 15:25-18:25 学科复习 18:25-19:25 吃晚饭 19:25-20:55 复盘错题 20:55-21:05 运动 21:05-22:05 背诵考试重难点 22:35-23:05 洗漱睡觉希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

大二暑假不准备教资，真的亏大了！ 𐟌Ÿ教资笔试现在开始准备，时间刚刚好！大二暑假期间，报名后利用暑期备考，大三上学期开学就能参加考试，时间安排非常合理。如果现在不学，等到考前知识量太大，真的来不及。 𐟓š关于是否需要买书，我的答案是：不需要！直接入手网课、重点笔记和刷题app就可以了。接下来我会详细讲解如何高效备考，希望对大家有所帮助！ 𐟔备考顺序建议：科目二：知识点比较琐碎，需要反复背诵。建议先学完，每天背几个知识点会很轻松。科目一：重点包括教育类法律法规、三观（教师观、教育观、学生观）、师德和作文。 𐟓科目一备考：打印整理好的笔记资料，内容全面。在app题库上刷题，选择题可以一直刷，不刷文化部分。大题都知道是固定的教师观、学生观等，背诵这些内容。作文：背素材、套模板。 𐟓˜科目二备考：内容较多，建议跟着网课学，讲义上有罗列好简答题的背诵内容。打印讲义，直接背诵。选择题：多刷题，记住人名与其理论一一对应。主观题：重点背诵教学原则、动机、学习迁移、学习策略、人格理论、德育原则和教学过程规律。背诵时不用一字不漏，记住关键词，考试时能根据自己的理解和印象写出来就行。 𐟒ꧥ大家顺利备考，考试高分上岸！加油一次过！

教育管理必备：答题技巧与知识积累在教育管理的学习过程中，基础知识需要日常积累，但很多同学还是遇到了一些问题。以下是一些建议和思路，帮助大家更好地应对考试和日常学习。阐述句不会写怎么办？𐟤” 从12月开始，做各科的模拟卷，逐渐找到阐述的感觉。考场上只要心态不崩，在那种急切情况下，很多话自然就想写了。遇到不会的题没思路怎么写？𐟤𗢀♂️ 建议形成自己的答题维度。以下是一个参考，适用于专业课一二：分析论述的思路： What是什么含义、特征、分类、区别、问题、现状、制约因素 Why为什么必要性背景/原因重要性：意义 How怎么做主体：国家、社会、学校、教师、学生事情先后发展顺序：计划、实施过程、总结教育内在发展顺序从教原目录思考：教育目的、教育制度、课程、教学、德育、师生关系+观念、环境、立法从课程内部思考：观念、目标、结构、内容、方式评价、管理从教学内部思考：观念目标、内容、组织形式原则、方法评价、环境从德育内部思考观念内容方法：原则、途径、评价环境教育管理学的关键词𐟔‘ 组织、资源、目标、效率。这四个概念贯穿整个学科的知识点，在答不出题的时候可以展开思考。背诵一些话术𐟓– 最后，背诵一些常用的答题话术，这样在考试时可以更加流利地表达自己的观点。日拱一卒，功不唐捐！𐟒œ𐟌™

小学教师资格证备考全攻略，轻松拿证！嘿，准备考小学教师资格证的小伙伴们，你们是不是也在为如何备考而发愁呢？别担心，我来给你们支支招，帮你们轻松搞定这个考试！考试时间安排 𐟓… 首先，咱们得搞清楚考试的时间安排。笔试报名在25年1月，考试在3月，成绩公布在4月。面试报名在4月（笔试成绩出来后），面试在5月。记住这些时间点，别错过了哦！合格标准 𐟓 笔试单科成绩70分及格，面试也要及格才能拿到证。笔试成绩保留两年，所以这次没过也不用太担心，还有机会。考试科目 𐟓– 考试分为两科：《综合素质》和《教育知识与能力》。每科都很重要，不能掉以轻心。《综合素质》备考攻略 𐟌𑊩€‰择题：占了58分，特别是法律法规部分。跟着老师把高频考点过一遍，刷题时用老师的秒选技巧，很容易就能拿分。材料分析：必考的有师德、教育观、教学观、教师观等。这些需要花时间去背记，写题时结合老师讲的做题方法，分点答题，让阅卷老师一目了然。写作：立意正确，字数够分数一般都不会低。多积累与教育相关的名人名言和例子，用于作文素材。一定要多看作文素材，让自己的脑子灵活起来。《教育知识与能力》备考攻略 𐟌𜊧픩☯𜚦𖉥Š心理学、教育学、德育等方面内容。可以结合记忆口诀来背，真的会快很多。背记关键词，就算考试时想不起完整的一句话，也能掌握答题给分点。材料分析题：分布在三、四、五、七章。可以直接套答题模板，尽量把字都写满，编也行。一般会让你解释观点，再结合材料通过1-3个论据论证观点。备考小贴士 𐟒እˆš开始备考时，千万不要着急去做题。先跟着老师的课预习考试内容，逐步了解考试情况和需要重点记忆的内容。然后再刷题会更稳妥。需要背记的部分跟着老师的安排进行就可以了。希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试，早日成为小学老师！𐟒ꀀ

𐟓š暑假备考广东招教攻略𐟒ŸŽ“ 暑假来啦，广东的招教备考大军们，你们准备好了吗？开学后不久，秋招公告就要陆续发布了，时间紧迫，如何高效备考？ 𐟓– 教综部分，这些章节是重点： 1️⃣ 教育学的核心概念、属性、功能和发展阶段。 2️⃣ 教育与政治、生产力和文化的紧密联系。 3️⃣ 课程的分类、结构与评价方法。 4️⃣ 教学原则、方法和组织形式。 5️⃣ 德育的原理、途径和技巧。 𐟧 普通心理学要关注这些： 2️⃣ 认知过程，特别是思维、记忆和感知觉。 3️⃣ 情绪情感的分类和意志的品质。 4️⃣ 马斯洛的需求层次理论等高级心理学内容。 𐟓š 教育心理学也不容忽视： 2️⃣ 心理发展的特点和皮亚杰的认知发展观。 3️⃣ 学习理论，包括各种学习方法和策略。 4️⃣ 教师期望效应和教师成长的阶段。 𐟑颀𐟏력𘈥𞷦–𙩝⯼Œ要牢记三爱两人一终身的准则。 𐟓– 法规和新课改也是考试重点： ✅ 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规要熟记。 ✅ 新课改的理念，如新型学生观、教师观和教学观，必须掌握。 𐟓š 职测部分，这些常识要积累： ✅ 每天花点时间了解一些时事热点和常识性问题。 𐟗㯸言语理解是重点，要注意“主旨”“意在”等关键词。 ✅ 数量分析中，经济利润、工程问题和最值问题较为简单，可优先学习。 𐟔 判断推理中，逻辑推理的分值最高，要重点关注。 ✅ 资料分析包括基期比重、增长率等重要指标，要熟练掌握。 𐟓š 学科备考，按照自己学科的高频考点进行刷题和背诵积累。 𐟓š 备考资料推荐：祝公招教课、教综山香教材、历年真题等，都是你的备考好帮手！ 𐟌Ÿ 暑假是备考的黄金时期，一定要分清主次，高效备考哦！祝大家都能顺利上岸！

教师编考试攻略：如何在竞争中脱颖而出？ 1. 𐟓š 别看每年教师编竞争激烈，很多人只是假装努力，结果从不会骗人！ 𐟓 在家、寝室备考效率低，去图书馆学习吧！ 𐟒䠩˜𒦭⥍ˆ睡赖床，午休半小时就趴桌子上睡！ 𐟕𐯸 每天早上一杯咖啡，还困的话用凉水洗脸提神！ 𐟓– 背书时找楼道、空旷的地方，大声背防止跑神，或者边背边动手圈重点、写关键词、边走边背！ 𐟓 真题是核心的复习资料，不管是哪一科！ 𐟓… 要有规划，每月的复习计划、每天的任务清单，最好一个月结束进行知识点总结和任务完成度的复盘。 𐟓š 教综备考建议：教育学→心理学→教育心理学→小三门。 𐟓š 教育学：主背3、4、6、5、7章（教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育等），这部分考点多且细碎，易混淆的考点也多。 𐟓š 心理学：主背2、3、4章（认知过程、情绪情感与意志、个性心理），这部分专业名词多，可以把袁町老师总结的真实案例代入到考点中，再联系生活实际理解考点，最后刷题巩固。 𐟓š 教育心理学：主背2、3、4、5章（心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理等），这部分考察知识点的运用，多为主观题。 𐟓š 小三门：师德主背三爱两人一终身，法规主背《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等，新课改主背核心目标、新课程评价等，利用关键词把这些考点背熟。 𐟓š 笔记和错题本不是写过任务就完成了，背诵时多看笔记，刷题遇到模糊的知识点也及时翻笔记加深印象，错题本很重要，学会一道错题比做5道自己会的题含金量还要高。 𐟓š 背诵时边读边动手写关键词，调动多种感官刺激大脑，加深记忆。 𐟓š 不要把时间都浪费在梳理思维导图上，认为自己梳理一下会更好背，其实一样难背，还浪费时间，不如直接看总结好的思维导图。 𐟓š 背不下来的关键词写到便利贴上，贴到一个醒目的位置，看到关键词就尝试回忆整个段落，多次反复加深。后期冲刺阶段每周进行一次模拟考试，全方面按考试进行模拟，考完挨个复盘。

特岗教师备考心得：背书有道，轻松上岸！去年备考特岗教师，我花了三个月的时间，没想到真的考上了！除了找到一些非常实用的备考工具，我觉得自己很会背书也是一个关键因素。其实，背书并不需要一字不差地记下来，用笨方法只会增加压力。合理的分配时间，每天至少背三个小时，教综的知识点其实是有规律的。只要认真背，只背一遍是不可能的，需要不断巩固。教综的重要考点 𐟓š 教育学：主要背3、4、6、7章，包括教育与教育学、教育的目的、教师与学生、教学、德育、班主任等内容。心理学：主要背2、3、4章，涉及感知觉、认知过程、情绪、个性心理等。教心学：主要背2、3、4、5章，包括心理发展、学习理论、学习心理、学习迁移、学习动机等。法律法规：重点记忆《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等。新课改：掌握新课程改革和评价等相关内容。师德：牢记师德（三爱两人一终身）。我的背书方法 𐟓 准备背书工具：教材、A4纸、黑笔和记忆口诀。拆解知识点：把要背的知识点拆解成关键词，比如“布鲁纳认知结构”。记忆口诀+关键词+题目：把关键词写在纸背面，题目写在正面。第一遍回顾：当天睡觉前拿出A4纸看正面题目回忆关键词。第二遍回顾：重复前一天的内容，回忆不起来的话看着关键词再背一遍。第三遍回顾：在一周内再复习一次，重点看前两次回忆都想不起来的题目。背诵建议 𐟒ኦ—餸Š起床后先背1小时：这个时候脑子最清醒，知识点记得牢。选择适合自己的关键词：每个人对关键词的定义不同，选择能帮你记住知识点的词。结合生活实际背诵：比如班级管理部分，可以联想各种帮助人的行为和场景，有图画能加深印象。口诀背诵：教综的知识点很多，结合口诀背诵不仅朗朗上口还好记。我是跟着程子悦的网课学的，老师讲解得很通俗易懂，重要的知识点都会总结口诀，比自己总结省时高效。复述知识点：在背的时候想象一下怎样讲更好理解，能讲懂就证明自己理解了。重要主观题默写：默写重要的主观题知识点，哪里卡壳的重点背！希望这些方法能帮到正在备考特岗教师的你们！祝大家都能顺利上岸！𐟓–✨

教师编制备考攻略：高效复习法与实用技巧 𐟓š 教综快速复习法教育学：6天重点章节：教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育（3、4、6、5、7章）心理学：7天重点章节：认知过程、情绪情感与意志、个性心理（2、3、4章）教育心理学：6天重点章节：心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理（2、3、4、5章）小三门：1天重点内容：三爱两人一终身、核心目标、新课程改革下的教育学、新课程评价、教育法条 𐟓 必背考点教育学客观题：学制、课程、学记、孔子、杜威、赫尔巴特、各朝代教育的特点主观题：教学与教学原则、德育过程与原则、班主任、班级管理心理学客观题：感知觉、注意、思维、情绪情感、意志力、观察力、想象力主观题：气质类型、马斯洛需求层次、学习兴趣、良好性格的培养教育心理学客观题：认知理论、学习的实质、心理健康、程序教学原则主观题：布鲁纳认知结构、学习策略、问题解决能力的培养、影响迁移的因素 𐟎ƒŒ诵技巧记关键词阅读时圈出关键词，记下关键词，通过关键词延伸，最后回到关键词上。联想画像背诵时要有画面感，将考点内容联想成一幅场景，记住这个场景。思维框架图合上书，回忆关键词和章节内容，用框架表示出来，一边写一边复述。默写订正默写本章内容，再翻书订正，看自己写错和标记的地方，针对性背书。滚雪球循环背诵，写成小纸条，随时抽考自己，特别有趣。 𐟒ᠥ䇨€ƒ建议不要直接刷题，先掌握好知识点，总结知识框架，理解内容，再有针对性地刷题。教育学的难点在于内容多且繁琐，结合框架和关键词记忆，反复默写检查巩固。心理学内容难理解，逻辑性差，通过反复刷课，总结经典例子，方便理解。题海战术要有方法，错题要及时总结，心态要稳，客观题大量刷题提升正确率，主观题多总结分析答案，再去背题。