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关键词同化前沿信息_歌曲《关键词》表达了什么(2024年11月实时热点)

内容来源：天哥SEO所属栏目：教程更新日期：2024-11-26

关键词同化

新年零食大分享！粉丝数突破200啦！欢迎来到我的PLOG日记！ 𐟎磀Œ今日播客」燕外之意 ⷠ第 61 期|警惕！女孩们的隐形校园霸凌 𐟓š 「今日语录」 “任何一个你不喜欢又离不开的地方，任何一种你不喜欢又摆脱不了的生活，就是监狱。如果你感到痛苦和不自由，希望你心里永远有一团不会熄灭的火焰，不要麻木，不要被同化。”/ 斯蒂芬ⷩ‡‘ 《肖申克的救赎》 𐟑€「坦白局」大家下午好呀！今天是小张做博主的第十天啦。粉丝量也快有一百五十多了，感谢各位粉丝朋友的陪伴，㊗️大家新年快乐，万事顺意哦！ 𐟔壀Œ经验分享」 ⭕️了解机制百度笔记的两大流量分发机制：千人千面和关键词搜索。 1. 千人千面。百度平台会根据用户的点赞、评论、收藏进行判定，再推送类似的内容，这就是千人千面的算法。所以写笔记时尽量多贴上相关的标签，提高被推送的概率。 2. 关键词搜索。搜索引擎的算法是建立在用户输入的关键词上的，因此写的笔记要尽可能的靠近热门关键词，在标题和内容中多布局关键词。 ⭕️专注内容优质的内容永远是吸粉的利器，而优质的内容输出则需要制定详细的规划：确定类型和积累选题。 1. 确定类型。根据自己的爱好和长处选定一个领域，之后的内容都坚持在这个领域深耕，保持账号内容的垂直度。 2. 积累选题。选题可以帮助我们找到很多可以写的点子，更新的同时质量也不掉线。选题可以从三个方向展开：热点话题、受众人群、参考热门笔记。 ⭕️复盘总结 1笔记发布之后要检查笔记的阅读量，如果发布一段时间后，阅读量迟迟没有超过200，那么笔记很可能是被限流了。可以在帮助与客服里进行笔记申诉，查询出笔记的问题所在然后进行修改。 𐟒룀Œ好物分享」阿胶手工糖齐云山南酸枣糕德芙巧克力真巧涂层饼干纳宝帝丽威化饼干来伊份零食大礼包感谢大家的陪伴和支持，希望这篇PLOG能给大家带来一些乐趣和启发！

沉浸式拆文：如何通过改变环境来改变自己？大家好，今天是我们拆文的第8篇，进度条又往前挪了一步！拆选题：个人成长类观点文今天我们要拆的文章是关于个人成长的，具体话题是环境对成长的影响。文章类型是观点文，标题是“改变自己，从换个环境开始”。拆标题：标题的魅力标题直接点出了文章的核心观点：改变自己，从换个环境开始。关键词是“改变自己”和“环境”。这个标题简洁明了，直接告诉读者文章的主题。拆开头：引人入胜的开始文章的开头通过引用名人名言来引出观点，然后举了两个简短的例子来说明这个观点。这样的开头既吸引人又直接明了。拆结构：并列论述这篇文章采用了并列论述的结构，分别从信息环境、圈层环境和物理环境三个方面来阐述环境对个人成长的影响。信息环境：信息输入决定认知，认知决定人生这部分通过对比名人轶事和作者自己的生活经历来解释信息环境的概念。用名言来解答分论点中的疑问，什么是信息环境？然后通过具体的例子来说明。圈层环境：你与何人同行，也将走向何处这部分通过古文名言来讲述环境对人的重要性。然后举了两个生活例子，一个是品行优良的学生进入混杂的环境后同化，另一个是平凡的朋友在平凡环境中自甘堕落，但在有学习氛围的环境中终有所成。通过这两个例子的对比来证明环境的重要性。物理环境：物品改变行为，行为打造成就这部分通过名人名言和名言的补充释义来引入话题。然后举了一个读书很多的人写作环境混乱，写不出像样的作品，改变写作环境后养成好习惯，最终写出优秀作品的例子。接着又举了一个家庭阅读困难的故事，通过更换环境后全家一起读书的例子来说明物理环境对行为的影响。拆结尾：总结与展望文章的结尾部分分析了时代特征，解读了环境的重要性，总结了观点，并引用了一句名言来结束全文。可借鉴部分/收获素材多为身边人的故事，虽然无从考证真假，但描述过程都非常扣题。语言简单通俗易懂，非常适合自媒体形式。文章论述部分较少，基本是由名人名言和观点组成，但举例部分非常详实，通过对比论述来推进论述。希望这篇拆文能给大家带来一些启发和收获！下次再见！𐟑‹

二战公考上岸攻略：行测与申论的秘诀 𐟌Ÿ行测资料分析在备考行测时，资料分析是得分的关键。这个模块主要考察统计数据和破题技巧。首先，你需要熟悉各种统计数据，如增长率、比例等，这些题目基本上都是围绕数据展开的。答题时，一定要仔细审题，针对性地寻找数据，避免出错。其次，掌握一些破题技巧，如尾数法、同化法、差分法等，可以大大节省计算时间，提高正确率。 𐟓š申论申论主要考察对策类、综合类、总结概括类试题，以及公文写作和议论文写作。 𐟓Œ对策类、综合类、总结概括类试题这些题型是申论的基础，统称为小题。得分的关键在于从材料中全面提取信息。抄材料时要注意：删繁就简地抄中心句，抄关键词，并对每个抄的材料进行总结。每天练习几道小题，训练自己的阅读理解和总结概括能力。 𐟓公文写作公文写作是申论中难度较大的部分。常见的形式包括题目、称谓、正文、落款和日期。答题时要有层次思维，每个题型都是这样。练习时可以试试人工批改，了解自己和正确答案的差距。 𐟓议论文写作议论文写作是大作文，记住自己的定位是国家工作人员，作文要站在这个层面上。大作文最重要的是不跑题，不跑题至少能拿到基础分。不跑题的秘诀是论点在材料中总结。拿到试卷后，首先分析核心观点，然后从材料中整合分论点，最后填充内容和素材丰富整个文章。有了这个逻辑，很快就能写出一篇文章。希望这些方法能帮助大家顺利上岸！如果有任何问题，欢迎随时交流。𐟒ꀀ

特岗考试备考秘籍：轻松上90+！找到了特岗考试的备考秘诀，只要掌握重难点，理解透彻，再结合关键词和口诀背诵，教综考90+不是梦！ 𐟍‰重点章节 ✅教育学：重点背诵3、4、6、5、7章（教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育） ✅心理学：主要背诵2、3、4章（认知过程、情绪情感与意志、个性心理） ✅教育心理学：重点背诵2、3、4、5章（心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理） ✅小三门：掌握三爱两人一终身、核心目标、新课程评价、教育相关法条 𐟍‰速记口诀大教学论夸美钮，标志教育学独立赫尔普通教育学，传统教育学代表身心发展内发论，孟子人性本善论基.因复制威尔逊，成熟机制格塞阿诺他律自律皮亚杰，皮爹效应罗森尔苏格拉底产婆术，柏拉图的理想国学习理论八大派，各有优势都不赖首先小桑试误说，饿猫出笼欢乐多鱼肉诱惑猫眼红，碰到门问知出笼刺激反应加试误，联接形成亦牢固准备练习效果律，桑代克呀要牢记有个人叫班杜拉，社会学习小专家观察学习与亲历，三种强化须牢记猩猩接杆够香蕉，自己叠箱智商高. 自我建构有过程，同化顺应要平衡猩猩接杆够香蕉，自己叠箱智商高. 认知主义布鲁纳，发现学习不可怕主动认知成结构，研究学习不落后独立发现与思考，能力培养不可少学生中心多主动，自主建构更有用 𐟍‰备考小贴士： ▷关于背书： ❌不分主次+死记硬背要明确重难点，跟着老师的总结高频考点和易混淆考点，结合具体案例理解这些考点，再记章节框架，用关键词分层背书，提高背书效率 ▷关于刷题： ❌盲目采用题海战术疯狂刷题，忽视了刷题的质量，导致错题越堆越多，每次刷完题要总结答题情况，针对易错考点二刷相关网课，把考点再学一遍，顺便总结一些答题方法，再针对性刷题训练，查漏补缺 ▷关于心态： ❌焦虑、内耗备考要保持积极乐观的心态，别把对手看得太厉害，大家水平差不多，要多鼓励自己，相信我们一定能上岸掌握这些方法，特岗考试轻松过关！

本期主题：越主动，越幸运本期词汇和表达总结： defined as 被定义为，被解释为 caused by 由…引起，造成 the operative word 关键词 come into play 开始起作用 lightning strike 闪电击中 isolated adj. 孤立的，单独的 dramatic adj. 戏剧性的，引人注目的 much more like 更像...得多 constantly adv. 经常地，不断地 gust n. 一阵强风，一阵狂风 be willing to 愿意做某事 take risks 冒险，承担风险 comfort zone 舒适区 [庆祝]目前已更新20+期，会持续更新至150+期，随着课程更新数量增加，价格会上调，越早购买越合适哦~ 精选TED系列中易于理解、内容丰富的片段，涵盖了多个领域和主题，且包含多种难度级别，以满足大家不同的需求，激发潜能，提升听力能力精讲和分析演讲者在说话时经常运用的一些发音技巧，如连读、加音、同化、省音等，还有语调和节奏，并进行发音示范，跟读之后对于大家提高发音自然度和流畅度非常有帮助每期视频都精选了相对较长的跟读片段，课程会持续更新至150期以上，旨在提供充足的跟读练习材料，让大家可以更深入地模仿和感知英语语音语调的特点，如连读、弱读等口语技巧，有助于巩固和加深对语音语调的理解和掌握，形成嘴部肌肉记忆，培养出更为稳固且自然的发音习惯丰富的词汇和表达方式，拓展词汇量，学习并掌握更多的地道英语表达口语复述练习不仅能有效地巩固大家所学知识，还能显著增强语言记忆力和理解能力，同时，它也是提升语言组织能力和口语表达技巧的重要途径 #2024开学季# #英语# #英语听力# #英语口语# #英语发音#

夫妻间的甜蜜反省：肉麻聊天记录大揭秘 𐟒• 我和我老公平时互相称呼对方为“宝贝”，他先开始这么叫我的，后来我也被同化了。我特别喜欢说“我想你啦”、“你想不想我”、“我爱你”这类话。有时候我们刚分开一小时，我就会忍不住问一句“想不想我”，真是有点离谱。后来我们意识到，这些聊天记录实在是太肉麻了。周五老公接我下班的路上，我突发奇想问他：“你聊天时夸我说的那句话是哪里抄的？”他回答说：“我自己想的。”接着他吐槽说：“咱俩微信聊天真是太肉麻了，早上看聊天记录都觉得不好意思。同事路过我都赶紧黑屏。” 我笑着说：“你还说呢，那次我坐公交车去找你，你在微信上问我‘宝贝儿，到哪里了’，真是尴尬得要命，生怕旁边的人看到。”老公也笑了：“真是太肉麻了。” 我突发奇想：“要是咱们开个直播或者发个痘印记录日常生活，会不会被骂死？老夫老妻在这装嫩秀恩爱哈哈哈。”老公没说话，但我想他心里也是这么想的。后来我搜了一下聊天记录关键词，发现这还只是冰山一角。再加上我之前生气会清空聊天记录，真是有点不好意思。不过这也是我们夫妻间的一种甜蜜吧，虽然肉麻，但也充满了爱意。

如何用正能量抵消负能量？简单实用！最近在电视上刷小破站的时候，发现满屏幕都是躺平、摆烂、失业、破产、不花钱、不买房、不谈恋爱之类的内容，感觉负能量太重了。这是怎么回事呢？其实，罪魁祸首是AI推荐机制。我最初看到一个骇人的标题《年轻人躺平摆烂的大型现场》，点进去看完后，AI推荐的基本都是这类负能量内容，信息茧房就这样建立了。很多人之所以掉进负能量漩涡，就是因为被AI算法的推荐机制拖了进去。这个机制的初衷是让AI投其所好，揣摩用户的想法，以便更好地付费转化，但AI并不知道我点进那篇内容只是出于好奇。如果你不懂AI机制，或者没有自我判断能力，很容易就会陷进去。所以我今天要教大家一个妙招，就是在搜索页面输入“个人成长”、“搞钱”、“社会规则”、“正能量”、“心力”、“社交”，或者“熠杰”。这些关键词搜索出来的内容都是正能量的，可以冲抵系统推荐的负能量内容。当你点进正能量、有价值、利他性满满的内容之后，你在AI那里就变成了正能量人士；当你关注的都是杰哥这种输出干货、正面引导、授人以渔的博主之后，你在AI那里就变成了爱学习的人士。一个正能量+爱学习的人士，在AI眼里就是人类之光，以后的系统推荐就变成了高价值内容。所以摆脱负能量的第一步就是养号，不管你之前在漩涡里陷得多深，只要花一天时间养号就能跳出茧房。现在的APP流行AI推荐，如果不刻意搜索关键词+无视负能量标题，人就会被一直关在茧房里。而负能量的传染力非常强，根据我的感受，一份负能量需要双倍的正能量才能抵消。有人一说话就充满了绝望感，那种低能量、迷茫、求认同的感觉令人窒息。如果我不站出来强势引导，这份负能量就压不下去。所以摆脱负能量的第二步是换圈子，让自己加入正能量圈子，然后坚定追随圈子的领袖，让自己被其同化。这个世界为什么需要领袖？因为这类人具备强大的领导力、担当、责任感和智慧，可以给人指路+精神支撑。比如现在的大环境不好，很多人处于低谷期，我说正好沉下心来学习。因为大环境好的时候大家赚钱赚得飞起，那时候整天忙业务，根本没心思学习。经济起伏是社会的常态，这一次的低迷期很长，但社会转型也会很彻底。如果没有低迷的经济，大家永远不可能从外求转向内修，精神为王的新时代也就不存在了。所以危机危机，危中有机。如果不能摆脱负能量，就只能看到危，看不到机。

2023年高考生物必知事项！嘿，考生们！生物考试即将来临，是不是有点紧张？别担心，我来给你们分享一些考试注意事项，希望能帮到你们！字迹工整，别有错别字 𐟖‹️ 首先，字迹一定要工整清晰，千万别写错别字。比如“类囊体薄膜”、“筛选”、“黏膜”这些词，写错了可就麻烦了。选择题时间控制 ⏰ 选择题的分布是比较均匀的，建议大家把时间控制在35分钟以内，别拖延太久。遗传题放到最后做 𐟧슩—传题通常比较复杂，建议大家放到最后再做，先搞定其他题目。大题一定要写 𐟓 大题一定要写，回答时要注意结合题干信息和课本知识。题目里的关键词一定要注意！实验题的关键 𐟔슥ꌩ☤𘀥恦ŠŠ实验目的做记号，实验结论要围绕实验目的和实验现象来写。稳态与调节的大题 𐟌᯸ 在做稳态与调节的大题时，最后一问往往是某疾病的发病机理或者是某药物的作用机理，大家一定要联系前面几问去回答。呼吸作用和光合作用的区别 𐟌쯸 呼吸作用产生的［H］是NADH，光合作用产生的［H］是NADPH。记得回顾相关反应过程的场所及其反应式。《生物与环境》部分 𐟌🊥…𓤺Ž《生物与环境》这部分内容的题，大家一定要读清楚题目。群落才有水平结构和垂直结构，种群、群落、生态系统的定义再好好看看。能量流动与物质循环 ♻️ 能量是单向流动的，看到能量循环就是错的。但是物质可以循环。能量传递效率（相邻两个营养级同化量的比值）无法提高，但可以提高能量利用率。无菌技术 𐟧𜊦— 菌技术包括消毒和灭菌，这个知识点也要记住哦。种群进化的标志 𐟌𑊧獧𞤨🛥Œ–的标志是种群基因频率改变；新物种形成的标志是形成生殖隔离。基因重组与染色体变异 𐟧슥Œ源染色体的非姐妹染色单体交叉互换不属于染色体结构变异，而属于基因重组。染色体变异包括结构变异和数目变异。细胞中的DNA 𐟒‰ 细胞中除了细胞核有DNA，线粒体和叶绿体里面也含有DNA。这两个细胞器也可以半自主性复制。 DNA复制与转录 𐟓œ DNA聚合酶参与DNA复制，RNA聚合酶参与转录（RNA聚合酶的结合位点是启动子），逆转录酶参与逆转录。糖被的分布 𐟍슧𓖨⫯𜈥Œ…括糖蛋白和糖脂等）只分布在细胞膜的外侧，这个知识点也要记住哦。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家考试顺利，加油！𐟒ꀀ

我们父母对孩子的教育到底是什么？别只顾着“鸡娃”，更要培养“内在版本”！先总结几个关键词：自信根基、社会适应、明辨力、内在驱动许多父母每天都在焦虑，怕孩子输在起跑线，于是拼命给孩子报各种辅导班，忙着“鸡娃”。看起来每天都在努力让孩子更优秀、更领先。但你有没有想过：孩子的真正成长，并不只是“会多少”，而是“成为谁”？我们时常忘了，教育的真正意义不仅在于给孩子堆积外在知识，而是要培养他们的**“内在版本”**。在这个快速变化的社会里，孩子能否独立面对人生的复杂问题，能否自信地做自己，能否灵活适应各种社会角色，才是决定他们能走多远的关键。而这，都从根基开始。 1. 自信，是孩子一生的“底气” 自信的孩子，就像一颗充满生命力的种子，无论在哪片土壤都能扎根发芽。这种自信并不是来自外界的奖状、名次、分数，而是他们对自己内在力量的认可。也就是说，自信来自内心深处的那份接纳与自我认同。作为父母，很多时候我们以为给孩子好的成绩、让他们比别人强，就可以让他们自信。但你有没有注意到，那些从小拼命“赢”的孩子，长大后却依然充满焦虑？因为他们的自信是建立在别人的评价上，一旦失去了外界的肯定，他们的自信也会随之崩塌。真正的自信来自孩子对自己独特性的认可，是他们敢于展现自我、敢于接纳自己的不完美。你的孩子需要的不是在每场竞争中“赢”，而是在每次失败中站起来，依旧相信自己有价值。这个自信的根基，不是任何外在因素能给的，它只能来自他们内在的稳定感。 2. 融入社会，更要保持“自我” 在教孩子如何适应社会时，父母常常会陷入一个误区：以为适应就是让孩子完全融入集体，跟着别人的步调走。这种教育方式可能会让孩子在短期内得到肯定，但长期来看，它会让孩子失去对自己的判断力和边界感。社会适应力并不等同于“同化”。真正的适应力，是孩子能够与人和谐相处，拥有同理心，同时又能坚持自我、保持边界。一个孩子可以懂得如何与别人合作，也可以坚定地表达自己的想法，拒绝被集体的声音压制。这种能力，远比单纯的“听话”或“融入”更重要。在教育孩子时，我们要帮助他们理解如何在与他人相处时保持自我。学会欣赏、分享、合作，但同时也要学会有自己的判断标准。毕竟，在充满选择的未来，他们需要具备独立思考和决策的能力，而不是凡事都盲从他人。 3. 独立思考，才能“破局”人生我们常常忽略了一个简单的事实：世界是复杂的，生活没有标准答案。然而，很多父母在教育孩子时，总希望给他们一个“标准模板”——你该如何读书、如何做人、如何成功。这样做的确能够让孩子暂时过得更顺利，但一旦遇到突发情况，这种模板式的思维就会崩塌。只有培养孩子的独立思考能力，他们才能在不确定的未来中找到自己的路。孩子需要学会分析问题、质疑权威、辨别是非，而不是一味地按照既定的“正确路线”走下去。你不可能为他们规划一辈子，但你可以教会他们如何面对那些未知的挑战。帮助孩子建立独立思考的能力，就是给他们一把能够穿越迷雾的钥匙。即便他们未来走的是一条未曾有人走过的路，只要他们能够依靠自己的判断，坚定不移地走下去，他们就不会被生活中的种种变数吓倒。 4. 内在驱动，才能走得更远外界的奖励和压力可以让一个孩子在短期内有很高的成就，但只有内在驱动，才能让他们在漫长的人生道路上一直前行。我们常说“鸡娃”让孩子充满了压力，但为什么这些孩子在没有父母的监督时，往往表现得动力不足呢？因为他们缺少了内在的动力源。真正的成长来自于孩子对自己目标的渴望和追求，而不是单纯的外部推力。内在驱动是一种从自己心底涌现出的动力，它不是为了应对别人的期待，而是为了实现自我。培养孩子的内在驱动，意味着让他们从小就知道，学习、工作、努力，不是为了满足别人的期望，而是为了他们自己能够更好地成长和生活。我们要帮助孩子找到他们自己真正热爱的东西，而不是让他们仅仅为了迎合我们或社会的期待去努力。只有当他们内在的驱动力被激发，他们才能不断在自己的道路上前行，面对挑战时不轻易放弃，面对失败时依然坚持。 5. 教育的本质：引导孩子成为更好的自己作为父母，我们对孩子的教育，不是把他们变成某种“成功模子”中的一个。而是引导他们成为最好的自己。孩子的成长不是一次“填满”知识的过程，而是一个不断探索、发现自我、接纳自我的旅程。我们不能把自己的期望全部放在孩子身上，企图让他们成为我们“理想中的样子”。相反，我们要学会尊重他们的节奏和独特性，让他们成为那个最适合自己的“版本”。这个“内在版本”，比外在的知识更重要，它才是他们一生应对各种复杂局面的基石。孩子的教育，是他们为未来蓄力的过程，而这份力量，不是来自课外班或各种成绩单，而是来自他们内在的稳定、自信和独立。给孩子时间，让他们去思考、去尝试、去跌倒，再重新站起来。作为父母，我们能做的，是在他们探索的过程中提供支持，而不是扭曲他们的方向。结语：别只顾着“鸡娃”，更要培养孩子的“内在版本” 教育的本质，是帮助孩子找到自己的路，拥有面对未来的自信和力量。外在的知识、成绩、技能固然重要，但孩子真正走得多远，取决于他们内心的根基是否稳固。别只顾着“鸡娃”，更要重视孩子的内在成长。自信、独立思考、社会适应能力，以及内在驱动，才是他们面对人生风雨的真正“铠甲”。帮助孩子成为最好的自己，是我们每个父母最重要的责任。碎碎念地球功耗/奇迹心li

心理学达人必知的那些事儿心理学知识已经以一种奇妙的方式进入了我的大脑，真是难以忘却啊！名人顺口溜 𐟎𖊥𗴧”릴›夫的狗，桑代克的猫。斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁那：“我发现！” 奥苏泊尔：“我接受！” 加涅：“我把信息加工一下。” 建构主义者：“你和我建构的不一样！” 心理学的主要流派 𐟏† 构造主义：冯特和铁钦纳。机能主义：詹姆斯。行为主义：华生（旧行为），斯金纳（新行为）。精神分析：弗洛伊德。人本主义：马斯洛。格式塔学派：韦特海默和卡夫卡。个体心理发展阶段：从乳婴到老年。发生认知理论：皮亚杰。感知运动阶段：从婴儿到2岁。具体运算与形式运算：从婴儿到成年。人格特质理论：奥尔波特。人格维度理论：艾森克。智力理论：卡特尔和霍恩，加德纳和吉尔福特。认知风格差异 𐟧 场独立与场依存。认知差异：威特金。辐合型与发散型。三维智力：吉尔福特。认知学习理论 𐟓š 格式顿悟完形说。托尔曼的认知目的论。信息加工论：加涅。海德的归因论。现代认知理论：布鲁纳。有意义学习：奥苏泊尔。学习动机理论 𐟏ƒ‍♂️ 需要层次理论：马斯洛。成就动机理论：阿特金森。成败归因理论：韦纳。自我效能理论：班杜拉。教师领导方式理论：勒温。教师成长阶段理论：福勒和布朗。波斯教师成长模式：特韦尔训练教学。巴奇的教学反思模式：伯利教的五阶段。遗忘的理论 𐟌미 痕迹衰退遗忘论。里士多德和桑代克的理论。同化遗忘理论：奥苏泊尔。动机压抑理论：弗洛伊德。行为演练的基本方法 𐟏‹️‍♂️ 全身松弛法：雅各布。系统脱敏法：沃尔帕。理性情绪疗法：艾里斯的ABCDE步骤。心理学的学习方法 𐟓– 心理学多是一些专有名词，不好理解，可以跟着梦华招教课先梳理一遍重难点，然后结合案例分析，把抽象知识点具体化再去记，另外易混知识点跟着老师整理成表格，抓关键词，做题就不容易出错了，毕竟背书的最终目的就是做对题！其他部分老师都是在重难点的基础上串联知识点，针对性强！

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