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指南动作发展关键词直播_歌曲《关键词》表达了什么(2024年12月全新视觉)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

指南动作发展关键词

如何高效备考幼儿教师资格证？嘿，大家好呀！十一月底了，幼儿教师资格证的笔试也快来了吧？是不是有点紧张？别担心，我来分享一些备考的小技巧，保证你一次过！我去年就是一次通过的，笔试和面试都过了。虽然刚开始也没啥规划，但后来研究了一些学习方法，发现这个考试其实是有窍门的。只要掌握了这些技巧，现在开始准备完全来得及！报名和考试时间 ⏰ 幼教报名时间：25年1月初幼教笔试时间：25年3月初考试内容 𐟓š 幼儿园教师资格证笔试主要考两门：《综合素质》和《保教知识与能力》。学习重点 𐟓– 学前教育学：了解学前教育特点、福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴活教育、陶行知的理论，掌握学前教育的一般原则和特殊原则，熟悉学前教育课程的特点和实施途径。学前心理学：掌握幼儿期儿童心理发展的年龄特征、幼儿性格发展特点、儿童动作发展规律、儿童口语形成阶段、学前儿童记忆发展特点、注意品质、儿童性别认识阶段等。学前卫生学：了解大脑皮质活动规律、学前儿童神经系统的保健要点、组织幼儿活动的安全措施、幼儿安全教育、儿童生长发育规律、安排幼儿膳食的原则、培养幼儿良好的饮食习惯、传染病的预防措施。备考技巧 𐟒እ�‰教育学：人物多、理论多、原则多，结合程帆讲义上的框架去背，把各个发展的关键词进行提炼，结合关键词去背，效率高很多！学前心理学：理论抽象，涉及儿童的身心发展、年龄、记忆特征、动作特点、口语形成等。通过程帆教资通关课上老师举的案例联系实际生活，理解着去复述，记得更牢。学前卫生学：出题很灵活，主要是多看解析，找得分点，总结不同题型的答题思路。不想总结的就直接背程帆老师的模板。五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域是幼教比较重要的部分，结合关键词和口诀去背。法律法规：包括指南、纲要、规程、幼儿教师专业标准、评估指南、指导要点等。最重要的就是前四个，重点背诵，指南了解每个年龄阶段幼儿的年龄特点。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试！加油哦！𐟒ꀀ

幼教必备：轻松掌握学前教育知识点 𐟌𘥯𜥅娯�🦭Œ𐟍ƒ：一根手指变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀；两根手指变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀；三根手指变呀变，变成小花猫，喵喵喵；四根手指变呀变，变成螃蟹，走走走；五根手指变呀变，变成魔法棒，挥一挥！过渡语：“小朋友们，你们的魔法棒变出了什么呀？猜猜老师的魔法棒变出了什么？” 𐟍ƒ户外游戏：扭扭你的屁股弯弯腰，挥挥你的小手跺跺脚，摸摸你的肚子摇摇头，全身都来运动跳跳跳。过渡语：“好啦小朋友们的身体都热了起来，让我们一起看看今天的运动王国里有什么好玩的吧！” 𐟍ƒ手指谣：咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个变成仨，仨变五，五变八，变呀变呀变没啦！过渡语：“小朋友们,猜一猜，今天老师把什么给大家变出来啦！” 𐟍ƒ小游戏: 小白呀小白呀上楼梯，DA开电视机，拉拉小天线，电视不好看，关上电视机。小白呀小白呀下楼梯...... 过渡语：“小朋友们，猜一猜，小白会去哪里玩呢？” 𐟌𘥅𓤺Ž笔试𐟓š： ✅学前教育学：重点在第1、4、5、7章，内容较为零碎，涉及人物、理论、原则等。建议结合框架去背，把各个发展的关键词进行提炼（可以用一些口诀或者首字作为记忆点）。 ✅学前心理学：重点背第1、5、6、7章，内容较为抽象，涉及儿童的身心发展、年龄、记忆特征、动作特点、口语形成等。建议学会用具象案例联系实际生活，理解着去复述，记得更牢。 ✅学前教心学：重点把握第3、5、6章，出题很灵活，没有唯一答案。建议多听晨钟招教老师讲考点所涉及到的题型的做题技巧，这些技巧背会并熟练掌握，做题时根据题目及材料结合技巧形成自己的答案。 ✅学前卫生学：比较好拿分，直接背书上的记号笔标记的关键词就行。幼儿骨骼、肝脏、眼睛等生长发育特点，以及难区分的各种病，要记清楚。 ✅五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，是幼教比较重要的部分。结合关键词和口诀去背。 ✅法律法规：包括指南、纲要、规程、幼儿教师专业标准、评估指南、指导要点。最重要的就是前四个，重点背诵。指南了解每个年龄阶段幼儿的年龄特点。

幼儿教师编备考攻略：抓住重点，高效上岸！大多数人考不上幼儿教师编，并不是因为笨或者不努力，而是因为备考方向错了，本末倒置。重难点没抓住，还在盲目刷题，简直是浪费时间。只有化繁为简，找对学习方法，才能更快上岸！ 𐟓–学习方法学前教育学：人物、理论、原则很多，结合框架去背，把各个发展的关键词进行提炼，结合关键词去背，效率高很多。学前心理学：理论大多关于儿童的身心发展、年龄、记忆特征、动作特点、口语形成等，通过案例联系实际生活，理解着去复述，记得更牢。学前卫生学：比较好拿分，直接背课上老师让在书上勾画和标记的关键词就行，奔着拿满分的目标去背！幼儿骨骼、肝脏、眼睛等生长发育特点，以及难区分的各种病，要记清楚。五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，是幼教比较重要的部分，结合关键词和口诀去背。法律法规：包括指南、纲要、规程、幼儿教师专业标准、评估指南、指导要点，最重要的就是前四个，重点背诵，指南了解每个年龄阶段幼儿的年龄特点。 𐟟娃Œ诵重点章节学前教育学（共10章）：1、4、5、7章学前心理学（共11章）：1、5、6、7章学前教心学（共6章）：3、5、6章学前卫生学（共5章）：1、3章 𐟓高频考点分布学前教育学：学前教育特点、福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴活教育、陶行知、学前教育一般原则、特殊原则、学前教育课程特点、学前教育课程实施的途径。学前心理学：幼儿期儿童心理发展的年龄特征、幼儿性格发展特点、儿童动作发展规律、儿童口语形成阶段、学前儿童记忆发展特点、注意品质、儿童性别认识阶段。学前卫生学：大脑皮质活动规律、学前儿童神经系统的保健要点、组织幼儿活动的安全措施、幼儿安全教育、儿童生长发育规律、安排幼儿膳食的原则、培养幼儿良好的饮食习惯、传染病的预防措施。小tips：一定要重视学习顺序！幼教学科中文件最重要！再说一遍，文件文件文件最重要！！！次重要就是幼儿教育学！！！一定不能弄混了！！！

乐高积木：森林保护大作战 𐟌𓊰ŸŒ𒧟娯†目标：了解树木的结构特点和形态（大小、高低）知道森林中生活的动物培养幼儿的环境保护意识培养幼儿的勇敢精神 𐟒ꨃ𝥊›目标：搭建不同形态的树木，锻炼幼儿的想象力通过搭建树木，锻炼幼儿对积木的点扣，发展手部精细动作 𐟓š学习关键词：森林树木环境勇敢（让孩子了解森林和树木的区别） 𐟧馐�𚦕™学：故事引入：有一天，小羊贝贝和小牛奔奔在森林里开派对，小羊贝贝在火上烤蔬菜卷，小牛奔奔在做蛋糕，它们吃得非常开心。吃饱喝足后它们各自回家睡觉了，但它们走之前没有带走垃圾，也没有把火扑灭。森林里的风越来越大，火苗在风中起舞，一会儿跳到树上，一会儿跳到垃圾上。这时森林里发生了什么？（让孩子发散思维，锻炼语言表达能力）给孩子讲解几种灭火方法。然后引申出小动物们很感谢我们帮助扑灭了森林里的火，觉得我们非常勇敢。小羊贝贝和小牛奔奔也意识到了自己的错误，向大家道歉。通过结尾的感谢，要让小朋友获得成就感，自己是一个大英雄，建立自信心。再通过道歉告诉小朋友有些事情是做得不对的，再引导出正确的做法。反思：通过小故事让孩子自己反思，可以通过奖励形式互动。小羊贝贝和小牛奔奔做了什么事情导致了森林大火？如何避免森林火灾，保护森林环境？森林里面都有什么样的树木？森林里面都有什么动物？建构：爸爸妈妈可以先搭建一个，让孩子进行模仿，然后再由孩子独立再完成一个。需要表扬，鼓励，一起亲子合作，创造一个大森林（从这里讲出森林和树木之间的关系）。并且通过搭建可以给孩子讲出树木的简单构造，例如树干、树根、树枝、树叶。遇到实物后再进行巩固。复盘：例1：搭建大树的过程中遇到了什么问题？（可能会出现不结实、不牢固的问题）应该采用什么方式解决问题的？主要让孩子通过发现问题，去尝试找到解决问题的方法，哪怕方法不对，也要鼓励。例2：应该怎样保护环境？延展：根据动物的生活习性，可以在合适的位置增加花、草、河流等场景。幼儿描述森林重建后动物们的心情。

大专生如何轻松上岸幼儿教师编？作为一个大专生，成功上岸幼儿教师编，我真是太开心了！其实，我觉得考幼儿教师编并没有啥特别的技巧，只要跟着课程走，理清重点然后背熟就行了。高分秘诀就是——背！因为幼儿教师编考试的所有题目几乎都来自那本绿皮大书！重点章节学前教育学：共十章，其中一、四、五、七章节是重点，必须背熟。学前心理学：共十一章，一、五、六、七章节是重点。学前教心学：共六章，三、五、六章节是重点。学前卫生学：共五章，一、三章是重点。高频考点学前教育学：学前教育特点、福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴活教育、陶行知、学前教育一般原则、特殊原则、学前教育课程特点、学前教育课程实施的途径等。学前心理学：幼儿期儿童心理发展的年龄特征、幼儿性格发展特点、儿童动作发展规律、儿童口语形成阶段、学前儿童记忆发展特点、注意品质、儿童性别认识阶段等。学前卫生学：大脑皮质活动规律、学前儿童神经系统的保健要点、组织幼儿活动的安全措施、幼儿安全教育、儿童生长发育规律、安排幼儿膳食的原则、培养幼儿良好的饮食习惯、传染病的预防措施等。背诵方法学前教育学：内容比较零碎，人物、理论、原则很多，建议结合框架去背，把各个发展的关键词进行提炼，可以用一些口诀或者首字作为记忆点。学前心理学：内容比较抽象，理论都是关于儿童的身心发展、年龄、记忆特征、动作特点、口语形成等，建议跟着老师的课理解为主，通过案例联系实际生活，背的时候加上自己的理解去复述记忆效果会好点。学前教心学：需要理解和背诵，内容很灵活，很多答案都不是唯一的，建议多听听老师的讲解，讲考点的时候会有解析多个专家版本的主张。学前卫生学：比较好拿分，直接背书上的记号笔标记的关键词就行，奔着拿满分的目标去背！数字和年龄特别要记清！法律法规：共四章，熟读+默写。五大领域和三部曲：多刷题总结高频背诵，比把整本书全背强多了！备考资料推荐书：山香学科学前教育+山香幼教理论课：梦华招教课（大教基、小教基都有，学前和小学都可以看）题：山香幼儿4200题+中公幼教4000题真题：中公学前教育汇编真题卷+幼儿教育理论汇编真题卷（28套）总之，考幼儿教师编并没有想象中那么难，只要方法得当，用心准备，相信大家都能顺利上岸！加油！𐟒ꀀ

如何设计一场有趣的分级阅读教学活动？嘿，大家好！今天我要和大家分享一个超级详细的分级阅读教学活动设计指南，这可是我从Cindy老师那里“套”出来的哦！虽然她嘴上说会长胖，但手还是很诚实地给了我一瓶快乐水𐟍𚣀‚大家记得保密哦，不然下次可就没有这种硬核内容了！分级阅读教学目标𐟓œ 理解文章的大意和中心思想掌握阅读中所涉及的词汇和基本句型的表达方式通过阅读锻炼学生的预测和分析能力，总结归纳故事发生的原因和结果等阅读技巧通过故事所传递的主题，让学生了解到如何和其他人社交，明白其中的价值观和理念教学流程𐟏„‍♂️ Warm up：破冰环节首先，通过一些有趣的活动来开场，比如做一些互动性强的游戏，让孩子动起来。可以跟着老师一起做动作，变化做动作的速度来考验孩子的反应能力和活动的趣味性。 Build background：动画引入通过动画来引入本堂课的课程，同时提出1-2个问题让孩子引发思考和讨论。 Picture walk：细节描述在这个环节，主要通过细节化描述，让孩子关注到图片上的细节，丰富补充分级阅读中的词汇。可以提出问题引导孩子去预测故事的发展动态并给出原因。 Model reading：模仿阅读带着学生去听读和模仿课件里的视频语音，把握整体的故事结构和其中出现的关键词和句型。让学生可以自主跟读和阅读，设计活动，加入旁白和表演的环节，让程度好的学生可以表演出来，增强学生对故事情节的记忆和课堂的互动性。 Retell the story：故事输出可以提供关键词或者让学生画出故事线、思维导图的形式等等让学生可以进行输出故事内容。希望这个指南能帮到大家设计一场有趣的分级阅读教学活动！记得在实际操作中灵活调整哦𐟘Š

13个月宝宝蒙氏早教玩具推荐清单 𐟌Ÿ关键词：语言发展/户外探索/社交互动 𐟑𖥮宝不需要太多玩具，简单的开放式玩具更能激发他们的潜力。 𐟌ˆ我的实践： ✔️每周选择6-8种玩具，保持专注； ✔️每周更换玩具，随时观察孩子的兴趣，调整玩具的难易程度； ✔️用心观察非常重要； ✔️不必拘泥于特定玩具，玩具可以替代，但父母的陪伴无法替代。尊重孩子的个性，观察他们的兴趣，给他们独处的时间，进行有效陪伴。 𐟒ᥰ贴士： 𐟔𙠨‡ꥈ𖥥奰”夫乐器：宝宝对声音和节奏越来越敏感，这款自制乐器是很好的亲子互动道具。 𐟔𙠨🐥Š觧列诼š宝宝热衷于用这款积木拼搭小木人，可以进行有趣的运动科普，按比例切割，简单生动地感知平面几何图形，锻炼逻辑思维能力、创造力和精细动作。 𐟔𙠨‡ꥈ𖥤š功能玩具：通过取放、球叠高高、理解空间关系，还可以玩套环，灵感来自lovevery早教盒子。 𐟔𙠨‡ꥈ𖨒™氏视觉追踪器：宝宝站起将球从顶部洞口放入，观察球的运动轨迹，锻炼快速追视能力（有助于自主阅读），以及大运动和手眼协调能力。 𐟔𙠩™€螺：锻炼手部精细动作，进行追视和大运动训练。 𐟔𙠨‡ꥈ𖧲𞧻†动作训练版：每周为宝宝准备装有开关物件的小篮子，方便综合训练。比如宝宝喜欢把小盖子放到大罐子里，训练版内容不可太复杂，锻炼同类技能，太过复杂的功能不利于孩子的专注力。 𐟔𙠨‡ꥈ𖨒™氏投币盒：锻炼精细动作，理解客体永存。 𐟔𙠨‡ꥈ𖦕𐦄Ÿ玩具：通过点数、颜色匹配，建立数与量的对应关系，进行数感启蒙。

如何高效背诵学前教育四大文件？大家好！最近一直在纠结先分享笔试经验还是四大文件的背诵方法，结果私信问的人太多了，今天就来聊聊这个话题吧～希望这篇笔记能帮到大家，毕竟我觉得这可能是全网最详细、最接地气的四大文件背诵指南了！本来想一篇搞定，结果发现内容太多，只能分篇了，大家多多包涵哈～ 𐟌Ÿ首先，四大文件的背诵确实有技巧！虽然整理不易，但希望大家多多关注和支持，点个赞❤️ 基本上，各区的考试都会涉及到四大文件的考察，尤其是吴中区，四大文件的比重特别大，所以躲不过的，赶紧背吧！ 𐟓š小贴士：选定了要背的文本就不要换了。比如我用的指南是自己打印的，不是某宝买的小册子。虽然这些打印版上满满的都是背诵痕迹，但用久了你会发现它们在你心里构建了怎样的内容结构。我这两本指南真的快要被翻烂了，至少有三种颜色的笔迹。 𐟓–指南部分：说明部分是重点！特别是第一条到第三条，常以填空形式考察，第四条则以简答、填空或选择形式考察。所以，一到三条的关键词一定要背熟，第四条则要一字不漏地背下来！各领域目标必背！2020年高新区以案例论述形式考察了科学领域的数学认知部分的目标。关于各年龄段的目标，熟读即可，一般都是选择题形式考察，分值很小。一些重点常考易混淆的务必熟背，如健康领域（二）动作发展—目标2部分。再如4-5岁：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。各领域目标前面的部分和教育建议背不背？请结合我图5列出的题目选择性背。2021年吴中区的多选题全部考察的是教育建议。再如艺术领域（二）表现与创造目标2后面的教育建议部分也常在论述或案例分析中考察，请重点背。除了图5列出的题目，其他也要熟读，也会以各种题型考察，如健康领域（一）身心状况目标1教育建议2可以判断题形式考察。除了给大家整理好的图5简答题，其他需要背关键词的点和条，建议自己整理成填空题，将关键词部分空格，进行自我考察，帮助记忆和背诵。下篇重点分享《纲要》，干货更多，有我自己总结的背诵口诀和技巧，绝对事半功倍。并且给学妹们一波小福利，自己整理的《纲要》填空题免费分享，持续关注哈❤️ 希望这篇指南能帮到大家，祝大家考试顺利！𐟒ꀀ

力量牌揭秘：母性力量的奥秘 𐟔Š›量牌：母性意识的延伸，象征着无限的力量和温柔、纯洁的品质。牌面上的狮子代表兽性，而头顶的花冠则象征着爱的自然散发。人物动作展示了驯服、勇敢与信心的象征，内在力量和外在力量的完美结合。蛇，作为昆达利尼蛇，象征着身体健康方面的上升脊柱路径。力量牌的出现可能意味着女性在关系中占主导地位。元素为火元素，关键词包括勇气、耐性和韧性。 𐟒ꠦ�𝍨磨ﻯ𜚊爱情：现状稳定发展，付出更多爱；桃花运不错；互补组合；有复合的可能性。事业/学业：还算顺利，把握机会；找到和别人配合的中和方法；调整心态，一山更比一山高；未来发展不错，保持自身优势。财富：财运状况良好。健康：能量强，兼顾工作与爱好，向往刺激人生，活跃社交。 𐟔„ 逆位解读：爱情：失控，陷入僵局；有桃花但拿捏不了；对方很强势，需要自身态度软点；两人存在本质问题，看个体意愿。事业/学业：领导讨厌；坚持自我立场；关系紧张、小心谨慎；不太稳定，个体突破。财运：还行（大手大脚）。健康：体力透支，生活不规律；口舌之争，目中无人，不配合，独来独往，经不住诱惑。

两个简单方法，让孩子开口说话父母在孩子语言发展的过程中，如何回应孩子才能有效帮助他们发展语言呢？以下是一些关键点： ✅ 及时回应父母在与孩子互动时，常常期望孩子能说出他们期望的答案。然而，孩子可能已经在用他们自己的方式表达，而父母却没有及时回应。这可能导致孩子失去继续互动的兴趣。因此，父母应该及时回应孩子的沟通，而不是等到孩子给出父母期待的答案才给予回应。 ✅ 恰当回应（1）容易听 𐟟⠧ꁥ‡𚥅𓩔 在与孩子讲话时，父母应该突出关键词，加重语气并放慢语速。这样有助于孩子听到和理解关键词。例如，爸爸在和孩子玩球时可以说：“球”、“大皮球”、“宝宝踢球”、“爸爸接球”、“球滚跑了”。 𐟟⠩‡复关键词重复对于语言学习非常重要。在上面的例子中，“球”这个关键词被重复了5次，这样有助于孩子理解这个词并记住它的发音。（2）容易懂 𐟟⠦供视觉提示父母的回应应该包括语言和非语言部分。非语言部分包括表情和动作等。通过非语言的沟通方式，让孩子不仅听到信息，还能“看到”信息。例如，妈妈在和孩子一起玩搭房子的游戏时，可以用手势比出“房子”的造型。（3）容易学 𐟟⠥𐑦问，多描述父母在互动中如果提问过多，会给孩子造成沟通压力，并且在孩子回答不出来时，会产生挫败感。而描述则为孩子解除了沟通压力，并且为他提供了语言示范。例如，看，小鸟，小鸟在飞，小鸟在天上飞。（错误示范：天上有什么呀？） 𐟟⠤𘍧𚠩”™，只示范父母在互动时习惯纠正孩子的语音和语言错误，其实这样的纠错会让孩子觉得自己讲话不行，从而减少了继续尝试说话的勇气。父母可以在孩子出现错误时，不正面纠正孩子的错误，而是及时回应，在回应中运用正确的发音和语言，自然的给孩子提供了示范。例如，孩子说：“dao（草）莓。”妈妈回应：“哦，草莓，你要吃草莓。”（错误回应：孩子：dao（草）莓。妈妈：不是dao莓，是草莓。你说草莓。） 𐟟⠥Š 一点，不多加为了帮助孩子构架语言和学习新的词汇，父母可以在孩子表达的基础上添加一点点。但要注意只在孩子现有的语言基础上添加一点点，而不要脱离孩子发育水平地说很多长句和复杂的句子。例如，一个语前阶段的孩子想要苹果时，会通过手指着苹果来表达自己的想法。父母可以模仿他/她所做的，同样指着苹果，然后说：“苹果，宝宝要苹果。”

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