当前位置：网站首页 » 新闻 » 内容详情

孔子教育的三个关键词概括解读_三个关键词概括自己(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

孔子教育的三个关键词概括

教师节校长致辞：弦歌不辍，育桃李谱新篇亲爱的老师们、同学们：大家好！ “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在这充满希望与收获的季节里，我们迎来了一年一度的教师节。今天，我们在此隆重集会，表彰先进典型、交流经验感悟、展望美好未来、凝聚奋进力量。首先，我代表学校，向长期以来辛勤耕耘、默默奉献在各个岗位上的全校教职员工致以最诚挚的节日问候和最崇高的敬意！向关心支持学校发展的各级领导、各界朋友和广大校友表示衷心的感谢！国运兴衰，系于教育；教育之盛，教师为基。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。正如我们的领路人指出：“强教必先强师。”在学校的发展历程中，广大教职工坚守信念、恪尽职守、奋发奋进，支撑起学校事业发展的巍巍大厦，做出了不可替代的重要贡献。回首过去，我们豪情满怀。学校在历史的长河中，始终秉承“明德、明学、明事”的校训，走特色发展之路，培养了一批又一批高素质应用型人才。在这个过程中，我们的老师们用智慧和汗水，书写了学校的辉煌篇章。他们中，有几十年如一日，坚守在教学一线的老教师，用渊博的知识和丰富的经验，为学生们开启智慧之门；有勇于创新、敢于探索的中青年教师，用先进的教学理念和方法，为学生们插上梦想的翅膀；有默默奉献、兢兢业业的管理服务人员，用贴心的关怀和周到的服务，为学生们营造良好的学习生活环境。在这里，我想用三个关键词表达今天的感想和对大家的期望。第一个关键词：感谢 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”学生的每一点进步、每一项成就，都离不开广大教职工的辛勤付出。在这里，我要向每一位老师表示衷心的感谢。感谢你们，用坚定的理想信念，为学生照亮前行的道路。“师者，所以传道授业解惑也。”教师不仅要传授知识，更要传递信念。古往今来，无数教育家以自己的实际行动，诠释了理想信念的力量。孔子，一生致力于教育事业，他的“有教无类”“因材施教”等教育思想，影响了中国几千年的教育发展。他带着弟子周游列国，虽历经磨难，却始终坚守自己的理想信念。第二个关键词：创新创新是时代的呼唤，也是教育发展的动力。我们要鼓励教师们勇于创新、敢于探索新的教学方法和手段，为学生提供更加丰富多样的学习资源和学习体验。只有不断创新，才能培养出适应未来社会发展的高素质人才。第三个关键词：服务服务是学校的宗旨，也是教师的基本职责。我们要加强学校的管理和服务工作，为学生提供更加贴心和周到的服务。无论是教学设施的建设和维护，还是学生生活和学习中的各种需求，都要做到及时响应和解决。只有通过优质的服务，才能赢得学生的信任和家长的满意。在这里，我要再次向全体教职工表示衷心的感谢！感谢你们为学校的发展做出的巨大贡献！希望大家继续保持这种昂扬的斗志和饱满的热情，为培养更多优秀人才而努力奋斗！

如何制作333教育综合笔记框架？在准备333教育综合笔记时，框架笔记的制作非常重要。以下是一些具体的方法和注意事项，帮助大家更好地梳理知识点。 𐟌Ÿ【前提条件】首先，一定要动手！框架笔记的目的是梳理知识点，不需要多么完美，自己能看懂就行。很多人喜欢用别人的框架，但实际上，那还不如直接背诵文字版资料，至少背了就能答题。 𐟓【具体方法】 1️⃣ 要点全：在制作框架时，将关键概念、重要考点和真题考点用不同颜色的笔标记，方便后续提醒自己重点理解和记忆。例如，孔子的教育思想和实践可以分成两个模块：实践模块和思想模块。思想模块可以继续拆分成人性论、个体作用、社会作用等，用红色笔标记其中的关键词即可。 2️⃣ 字精简：做框架时要尽量精简，去掉修饰与重复的解释，突出关键词即可。那种一大段的话，绝对不要抄上去，直接写成关键词即可。对于复杂概念，多举例，把例子简短地写在旁边即可。 3️⃣ 去背诵：有些同学写了框架就结束了！忽略了最重要的一点，那就是要背诵框架！你写框架是为了减轻记忆负担，写完不背，留着明年背？那还不如直接背文字版资料。通过以上方法，大家可以制作出专属的、有灵魂的框架笔记，更好地备考333教育综合。

备考333攻略！题型全解析教育综合333的试卷目前主要有三种题型：选择题、论述题和材料分析题。考试时间为3小时，180分钟。以下是各题型的答题攻略和注意事项：选择题 𐟓 选择题需要30分钟完成并填涂答题卡。做题时要抓住关键词，不要主观臆断，也不要带入自己的判断，而是要基于题目背景来思考。论述题 𐟓– 论述题每道题大约需要20分钟，共约40分钟。答题时要采用总分或总分总的格式，注意卷面格式，字体不要过大或过小，保持卷面整洁。材料分析题 𐟓„ 材料分析题每道题大约需要25分钟，共约100分钟。每道题一般有两个小问，分问题回答，标注清楚问题的序号（1）、（2）。每个小问约占一面答题卡的一半，尽量写满一整面。建议在考前一个月更换为正式答题卡进行练习，把握卷面和字体等问题。答题方法 𐟧 选择题：考察对知识的理解，需要抓住关键词。做题时要拿着笔勾勾画画，圈出关键词，不要主观臆断。论述题：考察知识的脉络，需要串联记忆。一道题可能涉及多个知识点，需要理清历史事件的线索或人物的关系。例如：“新教育的历史背景、基本特征以及局限性”、“孔子的教育思想、产生背景及对当今的启示与影响”等。材料分析题：材料题一般有两个小问题，本质上是问“是什么、为什么、怎么做”。第一问一般会问到现状、原因、观点等，第二问一般会问到教师应该如何改进提升等。材料题考察四种能力：知识掌握能力、材料分析能力、捕捉信息能力和思考与反思能力。通过以上方法，你可以更好地备考教育综合333，取得理想的成绩！

考研倒计时39天，教综极限复习攻略！嘿，谁在最后这一个月还在这儿焦虑和掉眼泪呢？上岸这事儿，谁说了都不算，得看你最后怎么拼！给我死命背到考试前最后一秒钟，4本书我势在必得！教原：德育、课程和教学的关键教原这部分，德育、课程和教学这三章是重中之重，一分都不能丢。教原知识点多，分值也最高，这就是咱们拿分的关键。跟着江薇的333教综，按照【顺框架-提炼关键词-转述概念-答题模板】这个顺序来背。框架用老师整理好的，先读一遍，合上书背一遍，找到没记熟的地方复盘，然后默写。关键词就是每条理论的主体，用上口诀效率更高。记住关键词后，跟着老师分析理论知识的含义，彻底吃透之后，用自己的话复述，别去死记硬背。教原部分的主观题考材料分析，一定要学答题思路。刚开始练习就用课上掌握的现成模板，思维练起来再自己总结答案。中教史：孔子和近代教育中教史这部分，孔子考得最多，其次是科举制和后面的近代教育。一定要记思想和学制的发展对现代教育的意义，论述题中的启示类一定用得上。中教史难度算是最小的，很多人物和时期都是咱们耳熟能详的东西，跟着老师按照时间阶段全部顺一遍，基础的内容差不多能记下七八成了。外教史：欧洲学制和法案外教史这部分，欧洲各国的学制和法案是重点，特别是新增的法案内容。用kc的新大纲摸清楚考点，然后主要记住颁布的时间和影响就行。还有一些教育学家，人名不太好记，我的方法就是取他们名字的第一个字，串成口诀背起来特别快。教心：认知发展和动机理论教心这部分，难度和教原旗鼓相当，但它占的分值不高。主抓认知发展、动机理论、迁移、学习策略和教学。晦涩的概念不要逐字逐句去背，先跟着老师去理解，然后用自己的话转述。教心的主观题考的也是材料分析。上课的时候要学案例分析的方法，刷真题卷，按照【读题干-略读材料-圈画关键句子-阐述理论-结合材料-总结升华】的顺序去做。总之，最后这一个月，拼尽全力，不留遗憾！加油！𐟒ꀀ

333教育综合背诵技巧，轻松拿高分！暑假到了，又到了背书的黄金时期！去年的我也是在疯狂背书和找方法之间反复横跳，经过总结不少经验贴和自己的血泪教训，我终于摸索出了一套适用于大部分文科生的背诵方法。今天就来分享给大家，希望能帮到你们！ 𐟌Ÿ【思维导图&关键词】如果你听过徐影老师的课，对这个方法一定不陌生。其实大部分文科背书都可以参照这一方法。对于文科学生来说，这种方法能非常好地将知识点串联起来，形成答题的思路。以333教育综合为例：准备一份框架思维导图笔记：这份思维导图要符合自己的理解和记忆习惯，千万别拿到就上手无脑背诵哦～标出关键词：根据自己的理解和学科重点，标出关键词。比如在中国教育史中，孔子的教育思想中，一级二级标题都属于关键词（教育目的、教育方法、教育内容等），解释句也应该抓住最核心的关键词去记诵，减少背诵量。边背边理解：在背诵过程中，要边理解和问自己为什么，边复习相关知识点，这样能帮助我们加深记忆。形成自己的知识框架：背诵多了会发现许多学科有自身的答题模板和套路，可以总结出一些套用性强的模板，以不变应万变。即使在考试时想不起来，也可以根据这些模板来进行套用。 𐟌Ÿ【声音记忆】背书到底要不要发出声音呢？我的答案是：要！背出声有助于我们形成声音记忆，可能很多语句和关键词都慢慢成为一种肌肉记忆了，不失为一种有效方法！ 𐟌Ÿ【编故事记忆】比起编口诀，我更推荐采用编故事记忆的方法。比如在背诵某个教育家思想时，结合他的时代背景和个人情况，用一个故事把他的教育思想串联起来理解记忆，这样记忆负担就会少很多，对于教育家的理解也会更加深入。 𐟌Ÿ【反复和复盘】反复！反复！反复！多背诵几轮会使得量变变成质变！我们在日常背诵过程中，也要注意每天去复盘自己之前背诵的内容。关于反复和复盘之后会专门出一期来谈～今天的背书技巧就分享到这里！下一期继续谈谈背诵中的复盘问题，下期见！

教师编制一次上岸的秘诀𐟓š 1、备考期间，我使用了一台备用机，只能打电话和发短信，屏蔽了所有干扰信息，确保学习效率。 2、我不追剧、不玩游戏、不关注微博热搜，学习累了就会去做运动，因为运动能产生多巴胺，帮助我放松心情。 3、我反复刷了粉笔6000题和山香3600题，外加72套真题卷，错题复盘绝不过夜，易错知识点总结起来，有空就看一遍。 4、教综部分我背了四轮，前期刷网课，课后记框架和关键词。中后期采用车轮战，早上复习，晚上背新的，背到晚上说梦话都是德育原则。 5、我每天早上6点起床，晚上11点睡觉，绝不睡懒觉，已经养成了生物钟。除了好的学习状态，抓住重点也是关键。以下是各科目的重点和高频考点：教综教育学：重点在3、4、5、6、7章高频考点：各个人物思想（孔子、夸美纽斯、赫尔巴特）、教育目的、教育属性、教育三要素、课程、终身教育、素质教育、五育并举、学生观、教师观、师生关系、德育原则、教学原则、良好班集体的培养、班级与班级管理普心重点在2、3、4章高频考点：7大心理学流派、心理现象结构表、条件反射、认知过程、记忆、思维、注意、意志特征（客观题必考）、情绪情感分类、四大意志品质、马斯洛的需要层次理论、动机功能、学习兴趣的培养与激发（这个是主观题考点）、智力理论、人格的特征、气质类型教心重点在2、3、4章高频考点：心理发展特征、皮亚杰认知发展理论、维果斯基心理发展观、教师期望效应、教师成长的阶段和途径、教师心理健康（客观题）、学习理论（全部是重点）、学习心理（全部是重点）备考资料网课：花卓招教课，逐步深入讲解知识点，结合真题事例。整个课程应试性非常强，直击考点。学起来不仅背得快，还能做对题，教编人宝藏课教材：山香教育基础知识：有通用版和地区版，按需购买题册：粉笔6000题、山香3600＋72套真题

在家备考研究生：我的高效学习方法分享 𐟓š 去年，我决定在家备考研究生，刚开始的时候觉得考试难度简直高不可攀。但等到真正考完，才发现其实也没那么难。今天就来分享一下我当时是怎么备考的，希望能给大家一些参考。备考作息安排 ⏰ 早上：7:00-7:30 起床洗漱，吃个丰盛的早餐，给自己加油打气。 7:30-8:30 背单词！每天至少100个，坚持不懈。 8:30-11:30 跟着网课老师学教综，累了可以休息几分钟，放松一下。 11:30-13:00 吃午饭，吃完后可以追剧、打游戏，怎么放松怎么来。 13:00-13:30 午睡半小时，补充精力，为下午的学习做准备。 13:30-16:30 听英语语法课，把自己薄弱的部分补上来。 16:30-18:00 做英语真题，一天至少一篇阅读理解，做完记得整理错题。 18:00-19:00 背今天新学的内容，尤其是教综，一定要多背。 19:00-19:30 吃晚餐，放松一下。 19:30-21:00 过一遍今天学的知识，网课可以倍速播放。 21:00-21:30 整理复盘今天学的内容，制定明天的学习计划。备考重点 𐟓– 教原（教育学原理）：教育的社会功能、教学、课程、班级授课制、教育目的和功能。教原考察很灵活，会结合其他三科和热点进行考察，所以备考时要注意教原和其他三科之间的关联。教心（教育心理学）：学习动机的认知理论、奥苏泊尔的有意义接受说、心理发展与教育、知识迁移、皮亚杰的认知发展阶段理论、学习策略。备考时不要只学习理论知识，要结合事例来学习。近几年教心考试喜欢让分析教育现象，这更考察了大家对知识的掌握和理解。中教史（中国教育史）：孔子实践教育思想、陶行知“生活教育”、蔡元培、学记、科举考试、近代教育体制变革。建议备考的时候先跟着丁烁333整理知识框架，老师讲的知识点都很容易理解，课上就能记个大概，课下再结合知识框架和关键词进行记忆，这样背的时候也更轻松一些，背的时候按照时间顺序来背。外教史（外国教育史）：杜威、苏格拉底、卢梭、欧美和日本的教育发展、现代欧美思潮、人文主义。备考同样建议先整理知识框架，按照外国历史的基本脉络来整理，以时间的顺序来背诵各个时期的教育家和教育思想。希望这些分享能帮到正在备考的你们！加油！𐟒ꀀ

教育学考研背书5大技巧，轻松拿高分！无论是考教育学学硕还是学科教学类专硕，中外教育史、教育心理学和教育原理这几座大山总是绕不开。311的同学还得多背教育研究方法。背了忘，忘了背，简直是大家的共同噩梦。今天我来分享一些背书的小技巧和方法，希望能帮到大家𐟑‡ 理清知识框架 𐟓š 不管你是听课还是直接背讲义，首先要自己理清知识框架。大多数知识点都可以从是什么、为什么、怎么样、特点评价和实际例子这几个方面来入手背诵。这样思路清晰，背诵起来也不容易乱。车轮背诵法 𐟚— 这个方法有点像滚雪球，今天背了杜威的教育思想，第二天先复习一下，再去背新的内容。第三天再把前两天的复习一下。时间紧张的话，可以每周一复习。虽然前期会很痛苦，因为要背的东西很多，但后期就会轻松很多。熟能生巧，背得次数多了，记得也就牢了。不建议一口气背完一本书再背第二遍，因为我们的遗忘速度是非常快的，如果不多复习，每次背书都是新的内容。关键词记忆法 𐟔‘ 有些同学可能会拿着讲义逐字逐句地背，这样真的不可取。书和机构讲义的内容都很多很复杂，大家想想，333一共就那么十几页纸，就算你把阐述全背完了，你也没地方没时间答呀。所以阐述我们通读理解即可，还是要背关键词和标题句，有了角度才能更好做答。计时法 ⏰ 我是10月才开始背333的，而且上班时间不足，所以我每天都会强迫自己在一定时间内完成某个知识点背诵。比如半个小时背完孔子，15分钟背完荀子。如果没背完就算自己没有完成任务，额外花时间背完之后还要惩罚自己做一篇英语阅读。这样每天3-5个小时的学习时间里就能完成所有科目的复习。就是不断的去提高自己的记忆上限。框架默写 𐟓 好记性不如烂笔头，光背也没用，还要去默写框架。不需要大篇大篇写字，写标题和关键词句即可，标注没背下来的内容。这样不仅能加深记忆，还能找出自己的薄弱环节。希望这些方法能帮到大家，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

教育专硕必看！如何高效应对333考试哇塞，时间过得真快，10月都要结束了！𐟘𑠦„Ÿ觉才和大家聊过复习计划，没想到就已经到了不得不加速的时候了。特别是对于还没开始接触主观题的小伙伴们，真的要抓紧时间了！今天就来分享一下，我当时是怎么搞定5星必背选择和主观题的，希望能帮到大家顺利上岸！选择题的秘诀：连做带背！刷题为主，关键词+问法：3-5星的选择题，一遍搞定！不管你现在的进度如何，11月都必须要开始练主观题了。剩下的一周时间，重点背那些3-5星的重点知识点！分题型抓重点：针对3-5星的选择题，分题型抓重点。比如“小大人”这个考点，结合分析记住要点。小做大费被阶段、即小又大，而不是先小后大，违背顺序性。对应记住条件+关键词+知识点。 5星重点：常错和高频考点，跟着错题+关键词、口诀等巩固。比如中外教的部分，私学、稷下学宫、孔孟荀墨、科举、3次兴学、洋务维新、晏阳初乡村教育、苏格拉底、洛克等人物思想、4国制度等。还有教原的部分，教育功能、独立论、个人/社会本位论、教育制度（单轨制/双轨制）、课程实施+评价等。教心的部分，认知发展、加涅学习理论、发现、有意义接受、信息加工、建构主义、人本主义等。主观题的诀窍：练+背+复盘，三合一！前期论述，后期分析：结合题型掌握5星要点。先从论述的答题形式入手，熟悉并掌握知识点要点，再结合材料高阶掌握。注意模板+个人见解+储备。特别是教原，一遍就能理解，抓住常用分析点。论述题型模板+重点：重要人物思想：评价（简述+理论内容/教育目的等+总结积极消极影响+地位），对比（分别简述内容/背景+相同点教育目的、方法等+不同点方法、侧重、认知等+总结），如苏格拉底-孔子。重要法案/思潮：评价（1988法案）/启示（科举-新高考）/对比。分析重点+论述：论述思维+热点、现象分析掌握。比如教原理论（现代教育特点等），论述题式问答背诵要点，记准原句。再套分析思路，确定长短材料，提取现象/问题关键，整合信息反推热点涉及，结合材料分层作答。希望这些方法能帮到大家，抓紧时间复习，争取在考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

当然，即便是我们搜索也是如此，通过某个关键词搜索不行，再换一个，还是不行，再换，也许就行了。但是在这里，就很难说是“试误”还是“顿悟”。心理学家苛勒就发现了这一点，他是通过大猩猩吃香蕉的例子来提出自己的理论。说起来也挺奇怪，西方的心理学家都是拿动物做实验来提出自己的理论。如习得性无助，就是拿狗做实验，通过把狗关在笼子里面不停地电击，最后狗不反抗了，于是认为狗已经“习得性无助”了。再像哈利ⷥ“ˆ洛通过猴子包布娃娃实验，这个实验是恒河猴实验的一部分‌，它旨在研究儿童与父母之间的依恋关系对成长的影响。简单来说，就是一个猴子对孩子有温暖，另一个对孩子没有温暖，最后得出有温暖的关系会更亲密。这就跟中国人的学问不一样。中国人通常都是由自然而人文。正如《周易》所言:观乎天文，以察时变。再像荀子的《劝学》基本上都是拿自然来类推道理。但不管怎么说，"顿悟说"确实也占得住脚。平常我们学习时的恍然大悟，豁然开朗，说的都是顿悟，就是自己突然之间就被领悟。这也是孔子所说的“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”。