低年级德育课关键词直播_低年级学生的德育目标(2024年12月全新视觉)
三个月教综备考攻略,轻松上岸! 教综知识点分类 大三门:教育学、心理学、教育心理学 小三门:新课改、教育法律法规、教师职业道德 易考知识点 教育心理学 师生关系 德育 常考题型 大三门:选择题、判断题、案例分析题 小三门:单选题、多选题 砨诵辅助工具 网易云:搜索教综知识点,有很多播客,方便记忆 小破站:各种教综、公基、学科、面试经验视频,可以后台播放 李杰招教课:整理记忆口诀和解题套路,减轻备考压力 年轮3:扫描图片和文本,导入背诵内容,节省整理笔记时间 快速背诵技巧 先框架后细节:预习教材时整理出框架,用关键词标记常考知识点,形成印象后再背细节。 多种形式背诵:不仅看书能背,看视频或听电台也能记忆,利用碎片时间听喜马拉雅的教综重点。 实用背记口诀:整理出易背、实用的口诀,避免拗口,方便记忆。 教综板块重点 教育学:梳理框架,总结思维导图,标记重点。 心理学:精读书本,理解性背诵,做章节练习,每周复盘。 教育心理学:重点为学习心理,尝试框架结合关键词或举例法。 新课改:结合教材考点和真题题库,背诵常考题型和知识点。 教育法规:了解条文的时间、内容和应用,针对历年考过的内容背诵。 教师职业道德:了解考察点,多背知识点,总结答题技巧。
我姐一个月考教师编的秘诀,太实用了! 最近跟我姐聊起她去年考教师编的经历,简直惊呆了!她居然只用了一个月就上岸了!我赶紧把她的备考经验总结了一下,分享给大家,希望能帮到正在准备考教师编的你们。 必背考点 教育学:教育目的、教学、课程、德育、班级管理、班主任工作、教师与学生这些都要记牢。特别是教学原则、方法、规律,还有德育原则、方法、规律,千万别搞混了。 心理学:通过具体案例和小故事理解考点,整理思维导图,用关键词背重难点,记住考点的逻辑关系。 教育心理学:内容多且难理解,建议先看课,把考点理解透再去背书。 小三门:虽然占比小,但新课改下的学生观、教学观、教师观可是主观题的“万能钥匙”,一定要熟记于心。 备考技巧 教育学:常考人物要记牢,不要张冠李戴。各种原则和方法要区分清楚,注意出题陷阱。 心理学:通过具体案例和小故事理解考点,整理思维导图,用关键词背重难点,记住考点的逻辑关系。 教育心理学:内容多且难理解,建议先看课,把考点理解透再去背书。 小三门:虽然占比小,但新课改下的学生观、教学观、教师观可是主观题的“万能钥匙”,一定要熟记于心。 客观题是拉开分数的关键点,一定要打好基础,反复记忆刷题,增加准确率。先分模块集中刷题,先做专项题,后期做真题中的客观题部分。近三年的真题部分先不要动,考前最后进行考试模拟。 主观题一般是踩点给分,注意是否联系材料。切记要在充分理解考查题目的知识点的基础上,掌握答题技巧。平时多积累名言名句和时事热点。 上岸作息表 ⏰ 7:05-7:35 起床洗漱+吃早饭 7:35-8:35 看简答题+教综知识点 8:35-8:45 运动 8:45-11:45 教综学习,看基础课程 11:45-12:15 吃午饭+放松 12:15-13:15 午休 13:15-15:15 刷题总结+整理错题笔记 15:15-15:25 运动 15:25-18:25 学科复习 18:25-19:25 吃晚饭 19:25-20:55 复盘错题 20:55-21:05 运动 21:05-22:05 背诵考试重难点 22:35-23:05 洗漱睡觉 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
教师编考试攻略:如何在竞争中脱颖而出? 1. 别看每年教师编竞争激烈,很多人只是假装努力,结果从不会骗人! 在家、寝室备考效率低,去图书馆学习吧! 䠩⥍睡赖床,午休半小时就趴桌子上睡! 每天早上一杯咖啡,还困的话用凉水洗脸提神! 背书时找楼道、空旷的地方,大声背防止跑神,或者边背边动手圈重点、写关键词、边走边背! 真题是核心的复习资料,不管是哪一科! 要有规划,每月的复习计划、每天的任务清单,最好一个月结束进行知识点总结和任务完成度的复盘。 教综备考建议:教育学→心理学→教育心理学→小三门。 教育学:主背3、4、6、5、7章(教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育等),这部分考点多且细碎,易混淆的考点也多。 心理学:主背2、3、4章(认知过程、情绪情感与意志、个性心理),这部分专业名词多,可以把袁町老师总结的真实案例代入到考点中,再联系生活实际理解考点,最后刷题巩固。 教育心理学:主背2、3、4、5章(心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理等),这部分考察知识点的运用,多为主观题。 小三门:师德主背三爱两人一终身,法规主背《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等,新课改主背核心目标、新课程评价等,利用关键词把这些考点背熟。 笔记和错题本不是写过任务就完成了,背诵时多看笔记,刷题遇到模糊的知识点也及时翻笔记加深印象,错题本很重要,学会一道错题比做5道自己会的题含金量还要高。 背诵时边读边动手写关键词,调动多种感官刺激大脑,加深记忆。 不要把时间都浪费在梳理思维导图上,认为自己梳理一下会更好背,其实一样难背,还浪费时间,不如直接看总结好的思维导图。 背不下来的关键词写到便利贴上,贴到一个醒目的位置,看到关键词就尝试回忆整个段落,多次反复加深。后期冲刺阶段每周进行一次模拟考试,全方面按考试进行模拟,考完挨个复盘。
刷题有度,教综备考攻略大揭秘! 𘠥䇨小贴士: ✔教综备考顺序:教育学-心理学-教育心理学-小三门,主抓大三门。 ✔理解基础上背书:结合罗海阳老师课上的具体案例分析考点,联系生活情景进行理解,通过关键词和例子进行背诵。 ✔刷题方法:前期刷粉笔6000题,及时巩固学过的考点;中后期刷真题,总结答题技巧。 ✔错题整理:每天晚上看整理的错题,把易错考点学懂,总结一些答题步骤和方法,第2天针对性刷题练习。睡前背教综重难点,加深印象。 ✔碎片化时间利用:多刷选择题,主观题大家都写的差不多,做对选择题是拉开与他人分数差距的关键。主要用的粉笔app。 𘠩点章节: 教育学:教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育(3、4、6、5、7章) 心理学:认知过程、情绪情感与意志、个性心理(2、3、4章) 教心学:心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理(2、3、4、5章) 小三门:三爱两人一终身、三观、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等 𘠥: ✔教育学:配合思维导图建立新的知识体系,逻辑性强背诵也更牢固。 ✔心理学:多刷几遍老师的案例分析,找出底层逻辑再去答题效率更快,可以根据题型总结相应的答题模板,多刷题熟练掌握答题技巧。 ✔教心学:前两者的结合体,大多以主观题的形式出现,考察知识点的运用程度,答题逻辑是否清晰,解题技巧是否熟练,可以多听孟沅课上的案例分析,深层次理解考点。 ✔小三门:时间紧我就直接跟着课程背诵重点,平时多刷题练习。
教师编备考攻略:如何在竞争中脱颖而出? 1. 别看每年教师编竞争激烈,很多人只是假装努力,结果从不骗人!在家、寝室备考效率低,去图书馆学! 䠩⥍睡赖床,午休半小时就趴桌子上睡! 朝7晚10,风雨无阻,雷打不动! ☕️ 每天早上一杯咖啡,还困得话就用凉水洗脸醒神! 背书找楼道、空旷的地方,大声背防止跑神!或是边背边动手圈重点、写关键词、边走边背! 不管是哪一科真题是最核心的复习资料! 要有规划,每月的复习计划、每天的任务清单,最好一个月结束进行知识点总结和任务完成度的复盘 教综建议按照这个顺序备考:教育学→心理学→教育心理学→小三门 教育学:主背3、4、6、5、7章(教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育等)这部分考点比较多且细碎,易混淆的考点也比较多 心理学:主背2、3、4章(认知过程、情绪情感与意志、个性心理),这部分专业名词比较多,可以把袁町老师总结的真实案例代入到考点中,再联系生活实际理解考点,最后刷题巩固 教育心理学:主背2、3、4、5章(心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理等),这部分考察知识点的运用,多为主观题 小三门:师德主背三爱两人一终身,法规主背《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等,新课改主背核心目标、新课程评价等,利用关键词把这些考点背熟 笔记和错题本不是写过任务就完成了,背诵的时候多看笔记,刷题遇到模糊的知识点也及时翻笔记加深印象,错题本很重要,学会一道错题比做5道自己会的题含金量还要高 背诵的时候边读边动手写关键词,调动多种感官刺激大脑,加深记忆 不要把时间都浪费在梳理思维导图上,认为自己梳理一下会更好背,其实一样难背,还浪费时间,不如直接看总结好的思维导图 背不下来的吧关键词写到便利贴上,贴到一个醒目的位置,看到关键词就尝试回忆整个段落,多次反复加深.后期冲刺阶段每周进行一次模拟考试,全方面按考试进行模拟,考完挨个复盘
教育学考前冲刺:这些知识点你都掌握了吗? 背诵优先级: 中外教育史上的重要人物思想、法案、学制和思潮运动,这些内容一定要熟记,特别是对应题目,多刷题找找感觉。 教育学原理的课程、教学、德育和师生关系,这些都是重点中的重点!它们与人和社会的发展息息相关,记住关键词即可。 教育心理学的人物思想和学習动机、策略、理论、认知、问题解决和创新,这些内容是考试的重点。 中国教育史: 孔孟墨一先秦时期诸子学派的教育宗旨、儒家与墨家教育思想的异同(+韩愈)的教师观 蔡元培的五育并举思想、改革北大(措施对我国高校建设的启示) 1928年学制的内容、学制对比(癸卯学制+壬子癸丑学制) 陶行知教育思想的影响、评价和与杜威的对比 晏阳初、梁漱溟的乡村教育思想异同 朱熹教育思想(朱子读书法和快餐文化) 科举制的发展过程、废除(对我国高考改革的启示) 外国教育史: 法案(郎之万瓦隆教育改革方案、1988年教育改革法、初等教育法、国防教育法) 人物思想(杜威、赫尔巴特、二者思想异同、卢梭、苏格拉底) 思潮运动(新教育运动与进步主义教育运动异同、要素主义、自然主义) 人文主义、柏拉图教育思想、夸美纽斯等 教育学原理: 教育原则、教学原则、教学方法、终身教育体系、教育变革、个人本位和社会本位、德育方法、课程类型、教师专业素养、学生和学生观 教学过程应处理好的关系、德育原则、教育社会功能、教育目的等 教育心理学: 维果茨基、加涅的学习层次、奥苏泊尔的有意义接受说、建构主义、自我效能、学习动机的培养和激发、创造性培养、知识迁移、问题解决影响因素、品德不良的矫正 皮亚杰认知发展、人本主义、班杜拉观察学习、成败归因、元认知、精细加工等
考研倒计时39天,教综极限复习攻略! 嘿,谁在最后这一个月还在这儿焦虑和掉眼泪呢?上岸这事儿,谁说了都不算,得看你最后怎么拼!给我死命背到考试前最后一秒钟,4本书我势在必得! 教原:德育、课程和教学的关键 教原这部分,德育、课程和教学这三章是重中之重,一分都不能丢。教原知识点多,分值也最高,这就是咱们拿分的关键。跟着江薇的333教综,按照【顺框架-提炼关键词-转述概念-答题模板】这个顺序来背。框架用老师整理好的,先读一遍,合上书背一遍,找到没记熟的地方复盘,然后默写。关键词就是每条理论的主体,用上口诀效率更高。记住关键词后,跟着老师分析理论知识的含义,彻底吃透之后,用自己的话复述,别去死记硬背。教原部分的主观题考材料分析,一定要学答题思路。刚开始练习就用课上掌握的现成模板,思维练起来再自己总结答案。 中教史:孔子和近代教育 中教史这部分,孔子考得最多,其次是科举制和后面的近代教育。一定要记思想和学制的发展对现代教育的意义,论述题中的启示类一定用得上。中教史难度算是最小的,很多人物和时期都是咱们耳熟能详的东西,跟着老师按照时间阶段全部顺一遍,基础的内容差不多能记下七八成了。 外教史:欧洲学制和法案 外教史这部分,欧洲各国的学制和法案是重点,特别是新增的法案内容。用kc的新大纲摸清楚考点,然后主要记住颁布的时间和影响就行。还有一些教育学家,人名不太好记,我的方法就是取他们名字的第一个字,串成口诀背起来特别快。 教心:认知发展和动机理论 教心这部分,难度和教原旗鼓相当,但它占的分值不高。主抓认知发展、动机理论、迁移、学习策略和教学。晦涩的概念不要逐字逐句去背,先跟着老师去理解,然后用自己的话转述。教心的主观题考的也是材料分析。上课的时候要学案例分析的方法,刷真题卷,按照【读题干-略读材料-圈画关键句子-阐述理论-结合材料-总结升华】的顺序去做。 总之,最后这一个月,拼尽全力,不留遗憾!加油!ꀀ
广西玉林博白县教师编备考攻略,轻松上岸! 玉林教师编考试其实并不难,主要考察教育学、心理学、教育法律和德育工作等方面的知识点。去年我备考了一个多月就成功上岸了,毕竟只考一科,时间完全够用。今天我想和大家分享一些备考经验,希望对考博白县教师编的朋友们有所帮助。 考情分析 博白县24年教师编考试共招436人,242个职位。公告发布在广西玉林市人力资源和社会保障局,报名时间是8月21日到8月22日,地点在博白县实验中学综合大楼。笔试科目包括教育学、教育心理学、教学法和德育工作等,面试则是试讲形式,注意不要透露个人姓名,否则会被扣零分。 考试重点 教育学:考察教育学的产生与发展、教育与社会的关系、影响人身心发展的主要因素、教育目的、学校教育制度、学生与教师、中小学常用的教育研究方法、班主任与班级管理等内容。 教学法:涵盖课程目标、内容、资源、设计、实施、评价和改革,教学原则与教学方法,教学评价等。 教育心理学:包括学生心理与教育、教师心理、学习心理、学习理论、学习动机、学习迁移等。 德育工作:考察德育过程、德育途径与方法、德育原则和德育资源等。 备考经验分享 短期备考策略:我选择了丁欣招教课,结合考试大纲和考点,从教育学和教育心理学开始梳理知识点。老师把考点串联成思维导图,再总结成口诀,背诵后记忆非常清晰,答客观题时很容易联想到对应考点,正确率也提高了不少。 材料题答题技巧:答材料题时,先看问题,带着问题读材料,找出关键词,总结出核心问题,再思考对应的考点进行总结概括和归纳。 多角度分析:答题时要多看几遍丁欣招教课,理清答题思路。老师讲得很详细,直接跟着读、背、练就行。 复盘错题:注意多复盘错题,特别是混淆考点,区分清楚很重要。用框架理清考点,再去背诵。 备考规划:一轮找到考点主次,分清重点;二轮题海练习,提升技巧;三轮计时答题,回顾基础,做出取舍。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
寒假备考教师编:过来人的实用经验分享 寒假来了,对于我们这些23届的应届生来说,这可是个千载难逢的好机会!三月份开始,各种考试就会接踵而至,趁着现在有时间,赶紧备战吧!下面是我个人的备考经验,希望能帮到你们~ 考前准备 查看历年考试公告:先看看过去两三年的考试公告,了解一下考试科目和流程,心里有个底。 参考经验贴:多看看网上的经验分享,整理出一个适合自己的备考计划。 收集资料:网上的热点和干货整理很多,可以多多收集,积累一些有用的资料。 教材和网课:选择适合自己的教材和网课,早点开始看。 做真题卷:先做两套真题卷,感受一下考试的风格,了解一下题型和分值。 教综模块 教育学:主要考察教育与个体发展、教师与学生、微观实践课程与教学、德育原则方法与途径。 心理学:包括认知过程、情绪情感过程、学习心理和气质。 教育法律法规:《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》。 教师职业道德修养:主要是教书育人、爱国守法、为人师表、爱岗敬业、终身学习、关爱学生。 备考安排 一轮:认真过一遍教材,掌握好基础知识点,课下整理关键词形式的笔记,并做相应的练习。 二轮:听课强化+简答题背诵+时政积累。听课的时候要注意重点,孟不凡老师的口诀一定要背下来,真的很有用! 三轮:真题模拟+粉笔模考+简答题背诵。山香真题卷的答案特别详细,尤其是主观题,答题框架也很值得模仿。 备考建议 ከᄃ苦慨 助:不要过于依赖课程,老师讲的是方法,我们要做的是把方法运用到实际中。 教综背诵:教综要背诵的内容很多,每天尽量抽出一个小时专门背诵。可以利用便利贴、anki或者语音备忘录这些工具,然后在A4纸上默写强化。 作文积累:如果考作文的话,千万不能临时抱佛脚。每天积累素材,看读者、意林、青年文摘,然后分析一篇高考高分作文(格式和内容),好的内容要背下来。 真题模拟:做真题卷一定要严格规定时间,平时对自己狠一点,考试的时候才不会因为速度太慢写不完而后悔。我刚开始写题速度就很慢,后来一点点地提上来的。 希望这些建议能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!加油!ꀀ
教师编制一次上岸的秘诀 1、备考期间,我使用了一台备用机,只能打电话和发短信,屏蔽了所有干扰信息,确保学习效率。 2、我不追剧、不玩游戏、不关注微博热搜,学习累了就会去做运动,因为运动能产生多巴胺,帮助我放松心情。 3、我反复刷了粉笔6000题和山香3600题,外加72套真题卷,错题复盘绝不过夜,易错知识点总结起来,有空就看一遍。 4、教综部分我背了四轮,前期刷网课,课后记框架和关键词。中后期采用车轮战,早上复习,晚上背新的,背到晚上说梦话都是德育原则。 5、我每天早上6点起床,晚上11点睡觉,绝不睡懒觉,已经养成了生物钟。 除了好的学习状态,抓住重点也是关键。以下是各科目的重点和高频考点: 教综 教育学:重点在3、4、5、6、7章 高频考点:各个人物思想(孔子、夸美纽斯、赫尔巴特)、教育目的、教育属性、教育三要素、课程、终身教育、素质教育、五育并举、学生观、教师观、师生关系、德育原则、教学原则、良好班集体的培养、班级与班级管理 普心 重点在2、3、4章 高频考点:7大心理学流派、心理现象结构表、条件反射、认知过程、记忆、思维、注意、意志特征(客观题必考)、情绪情感分类、四大意志品质、马斯洛的需要层次理论、动机功能、学习兴趣的培养与激发(这个是主观题考点)、智力理论、人格的特征、气质类型 教心 重点在2、3、4章 高频考点:心理发展特征、皮亚杰认知发展理论、维果斯基心理发展观、教师期望效应、教师成长的阶段和途径、教师心理健康(客观题)、学习理论(全部是重点)、学习心理(全部是重点) 备考资料 网课:花卓招教课,逐步深入讲解知识点,结合真题事例。整个课程应试性非常强,直击考点。学起来不仅背得快,还能做对题,教编人宝藏课 教材:山香教育基础知识:有通用版和地区版,按需购买 题册:粉笔6000题、山香3600+72套真题
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