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教师骨干关键词在线播放_优秀教师和骨干教师(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

教师骨干关键词

从骨干教师到卓越教师的三大秘诀 ### 方向：选定一把椅子 𐟎𖊊很多时候，我们容易把别人的评价当作前行的路标。但问题是，如果你总是跟着别人的评价走，很容易就会迷失方向。在价值多元的时代，每个人都需要有自己的价值定位。就像那些被放错位置的宝贝，它们可能一文不值。我曾经同时追求成为优秀的教师和副校长，结果两边都没做好。这让我想起了一个故事。世界著名男高音歌唱家鲁契亚诺ⷥ𘕧“槽—蒂小时候兴趣广泛，有很多爱好和目标。他的父亲告诉他：“如果你想同时坐两把椅子，你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上，你应该选定一把椅子。”后来，帕瓦罗蒂经过反复考虑，选择了唱歌。经过21年的不懈努力，他终于成为歌唱家。当别人问他成功的秘诀时，他说：“请你选定一把椅子。” “选定一把椅子”，就是专心致志地干好一件事。干好一件事，就是放对位置。放对位置，就是看准方向。看准方向，比什么都重要。能量：持续阅读 𐟓š 从骨干教师走向卓越教师，需要持续阅读。广义的阅读至少包括四个方面的“读”：读人、读书、读物、读课（听课）。读人：为什么要把读人放在第一位呢？人是吃食物长大的。吃进去粮食，可以生长成动物意义上的人；吃进去思想，才能成长为社会意义上的人。因此，我们要多结识比我们优秀的人。倘若你身边有一群很优秀的人，为了能与他们对话，你会“不待扬鞭自奋蹄”。如果能和优秀的人成为朋友，你就会慢慢地变得优秀。因此，我把结交优秀的朋友放在广义阅读的首位。读书：语言学家、教育家张志公先生说过：“一个语文老师，不读书，不看戏，不旅游，不交友，才是最大的不务正业。”其实，不少语文教师，的确是长期不读书的。能量：根深才能叶茂 𐟌𑊊在非洲草原上，有一种尖毛草，被称为“草地之王”。尖毛草的生长过程十分奇怪：从土里钻出来后，前半年，它似乎毫无生长，但是，半年后，它突然会以每天二三十厘米的速度向上疯长，几天时间就会长到一米多的高度。后来，科学家研究发现：其实尖毛草一直在生长，只不过在冒出土地的前半年，它不是在长身体，而是在长根部，在六个月的时间里，尖毛草的根部会长到二十多米。一棵草，竟然有二十多米的根。可见，根深才能叶茂！这三个关键词——方向、能量和根深叶茂，是每个教师从骨干走向卓越的关键。希望这些建议能帮助你在教育之路上走得更远、更稳。

这份被称为班主任的工作（转北京市第三十五中学校区主管校长。从教30余年，义正德育主任，教育主任，年级组长直到目前主管35中的一个校区，崔巍老师获得过北京市班主任的最高荣誉：紫金杯特等奖、首都劳动奖章。）以下是他的讲座内容：被同行大家都知道，我们讲课的时候，如果有人来听课，他不是我本学科的我心里特别笃定如果他是我本学科的哪怕是新毕业的小老师这个心里面就要灸一灸班主任工作A立德树人的制高点B成长的原野C心灵的栖息地一、优秀班主任画像学生发生什么事，他拍下来，等班会课解决。特别愿意给学生。这是我说的第1位老师也获得了紫禁杯的一等奖。慢初创集体，合力点燃文人情怀借助搭班的力量，团建北京姑娘，如果说现在学生很服他，现在依然在做着班主任依然是那个柔柔弱弱的样子。为啥课讲的好数学老师。踏上我们的学校的讲台，就一定能够成为一名优秀的班主任。我希望我们学校同伴能给这些优秀班主任更多的支持给他们更多的鼓励。任何人都有潜力成为一名优秀的班主任。他是北京市骨干北京市骨干但是他享受的是北京市学科带头人的这个待遇大家知道吗？唉，他是班主任，这个职称系列是高一档的，当然更多的学校我们肯定是双肩挑，但是我自己就。我们就能做好班主任这份工作，如果他不能，那可能更多的我们外界需要老师更多的温暖，更多的支持。这是我要说的第1点，那么第2点那刚才说了没有一定之规，我们班主任怎么做才是就是所谓你能做好一个班主任。二、关键词：做好第一次。第一次班会，开学做好习牌，做些要求。不迟到，反复强调。第一次抓早读第一次收手机第一次收作业有一种加油叫班会我的第1次那我们要做的就是我们要把其中的亮点找出来，我们要有之前的这个体育活动，运动是现在最能够让孩子们增强集体荣誉感，让特别是我们现在最头疼的那一部分孩子明白心理有问题的孩子能够帮助他融入集体的千里大堤溃于蚁穴，你不要觉得这件事情小，二、关键词2一以贯之三、关键词3：治未病。三我与我们这个事情，这也是我今天特别想跟各位分享的第1个啊！我们就是我和我的学生，学生是我们最大的金饭碗在这里面我不想多说了这里面有很多很熟悉的比如说学生班干部课代表刚才我说到的怎么查眼保操怎么做，化学问诊、主治医生、班主任与学生任课团队，教师团队为每一位同学诊断，提出解决办法。与每一位同学及家长细致沟通。一体化德育打造风清气正的集体学长有约。学长回家。家长家长会家长想看到老师水平展示孩子过程性东西也可以做家长学校讲什么啊第一讲教育理念，嗯讲教学讲讲那个我们语文讲啥了数学讲啥了那家长小学生在学校什么样？家长讲堂、家长志愿者、家长开放日、家长心理工作坊。职业生涯体验。职业生涯体验基地。（回去准备做职业生涯体验这块，提建议、做设计四、何谓教育爱与榜样问卷调查

用《你好，中国》纪录片提升英语趣味学习在“用英语讲好中国故事”的理念指导下，高考越来越注重加入中国传统文化元素，语法填空和应用文作文中体现尤为明显。纪录片《你好，中国》包含100集中国传统文化元素，每集一两分钟，为何不利用这些资源为枯燥的英语复习增添趣味性的同时，让学生对传统文化有更多的了解呢？以下是具体的教学步骤： 1️⃣ 引入话题：教师通过问题、头脑风暴、讨论、实物、生活情景等方式引入话题。 2️⃣ 词汇教学：在引入话题时，教师提取适量与主题相关的词汇，情景化讲解，帮助学生扫清词汇障碍。 3️⃣ 听前准备：教师设置两个听前问题，学生第一遍无字幕观看视频，尝试获取主要内容并回答问题。 4️⃣ 关键词记录：学生第二遍带字幕观看视频，记录关键词，教师板书引导将关键词串联为思维导图。 5️⃣ 跟读练习：教师播放第三遍视频，学生同步跟读。 6️⃣ 互动介绍：同桌间根据思维导图，互相介绍这一传统文化元素。通过这些步骤，学生不仅能在趣味学习中提升英语能力，还能更好地了解和传承中国传统文化。

江苏专转本考试十大真相，你了解几个？ 𐟔 专转本考试命题人主要是大学相关科目的骨干教师，他们不仅教学经验丰富，学术造诣高，还具有副高及以上职称，年龄一般在55岁以下。 𐟓š 考试题目紧扣《考试大纲》，考生们一定要认真研究大纲，把握考试方向。 𐟓 考试题目不会出怪题、偏题，但会通过命题角度、方法和题型来突出选拔性，让优秀学生脱颖而出。 𐟓ˆ 专转本考试主要通过攻击学生群体的“软肋”来体现选拔性，即让大多数学生感到困难的题目，目的是筛选出优秀学生。 𐟓– 阅卷工作主要由相关科目的大学教师、在读研究生和博士完成，评分细则也由大学教师制定。 𐟓ˆ 专转本考试是选拔性考试，目的是将考生按成绩分层，便于高校挑选。平时的测验或模拟考试主要是测试性考试，目的是检测知识掌握程度，查缺补漏。因此，刷几遍真题非常重要。 𐟓š 一张试卷就能决定考生的命运，关键在于它通过“必考点”、“较易考点”、“中等难度题”、“较难题”的综合选择来命题，能比较准确地考出学生的真实能力。 𐟓 考试中会遇到很多熟题，但遇到熟题时要谨慎，因为这往往是陷阱。平时做题一定要养成细心审题的好习惯。 𐟓– 理论试题阅卷时，主要找关键词，也就是所谓的采分点。阅卷速度很快，因此简答题主要找关键词或关键句，同一个要点不需要阐述太多，阐述太多也是一个得分点。 𐟓ˆ 想要多点得分点，需要多写得分点。

西安藤信学校：民办教育的新希望 𐟌Ÿ 西安藤信学校，原名西安北大新世纪学校，是一所涵盖小学和初中的九年一贯制民办学校。校园占地面积达265亩，建筑面积超过4万平方米，师资力量雄厚，教学设备现代化，校园环境优美。学校秉承“修养道德、健康体魄、语通中外、志成精英”的办学理念，以通识教育、第二外语教学和特色体育等为特色，成为西安基础教育中的一抹亮丽风景。 2021年，学校在广泛考察和科学论证的基础上，探索出适合本校实际、面向未来的数字化高效智慧课堂教学模式。这种教学模式的关键词是：自主学习、合作探究、分享展示、精讲精练。通过这种教学方式，学校致力于让藤信学子真正体验知识的获得过程，践行中共中央国务院以及教育部、教育厅提出的教学理念，让信息化高效课堂真正走进每个学生的学习生活中。学校的师资力量也非常强大。从国内外层层选拔的国家、省、市级优秀教师，以及深挖本地学科带头人、骨干教师、教学能手，聘请我国资深教育专家及当地名师组建了一支实力雄厚的高水平师资队伍。教师中研究生学历占比高达55%。在招生方面，藤信学校的摇号情况也非常理想。2021年，总计划招生270人，报名人数66人，摇中率100%；2022年，总计划招生270人，报名人数79人，摇中率100%；2023年，总计划招生270人，报名人数129人，摇中率100%。招生范围主要在雁塔区，学费为8000元/学期。学校的地址位于西安市雁塔区科技西路1105号。总的来说，西安藤信学校以其独特的教学理念和先进的教学模式，成为了西安民办学校中的一颗璀璨明珠。

华人作文大赛来啦！𐟓š 大家好，华人作文大赛正式启动啦！这次大赛可是有深意的，旨在贯彻落实习近平总书记关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重要指示，积极响应国家的战略部署，引导青年学生发现、学习并争做时代新人。简单来说，就是希望通过这次比赛，让同学们更好地认识自己的责任和使命，把个人的梦想融入到中国梦中。大赛主题和写作要求𐟓 大赛的主题是“青春孕育无限希望，青年创造美好明天”。是不是感觉特别有力量？这次的关键词是“担当”，民族的梦想、时代使命、国家发展、人民期盼，全都呼唤着青年学生的担当精神。参赛者需要紧扣这个关键词进行写作，思辨类作品和文学类作品都可以参加。参赛对象和流程𐟑袀𐟎“ 全国各地的高中（包括中专和职高）学生都可以参赛。大赛采取自愿参赛原则，学校可以组织集体参赛，学生也可以个人身份参赛。港澳台地区的学校如果感兴趣，可以先联系大赛组委会办公室。大赛时间从即日起至2025年8月31日，分为初赛和决赛两个阶段。初赛原则上在大赛官方参赛系统中进行，参赛者在规定时限内上传作品即可；决赛形式为现场竞赛或线上限时竞赛。奖项设置和评审安排𐟎 大赛设有一、二、三等奖和特等奖，学生奖项和教师奖项都有。表现突出的学校还可以获得优秀组织奖，相关工作人员也有优秀组织工作者奖。初赛阶段的作品由各校骨干教师初评，之后提交大赛评委会复评；决赛阶段的作品则由专家委员会进行评审。结语𐟎‰ 同学们，这可是一个展示自己才华的好机会！赶紧准备起来吧！希望大家都能在这次比赛中找到自己的力量，成为有担当的时代新人！加油！𐟒ꀀ

幼师开窍心得：人生从此不一样！在幼教一线摸爬滚打了7年，参加过无数比赛，拿过区级优秀班主任、骨干教师、教学能手等各种称号，但也错过了不少本该抓住的机会。今天，我想分享一些我的心得，希望对你们有所帮助。活在缘分里 𐟌𘊦𘪥�퐩ƒ𝦘溜줸€无二的个体，老师就像园丁一样，只能去修剪他们，而不是试图改变他们。凡事都有个度，过犹不及。别太在意别人的评价 𐟌Ÿ 不管是领导还是同事，有人说你不好，甚至试图PUA你，听听就好。问心无愧最重要，自己的感受和能力的提升才是关键。多看优质公开课 𐟎劥悦žœ你想上好课，名师的课程是必不可少的。这里推荐几位我喜欢的老师：蒋静《当我害怕时》《小兔的玩具店》《爱的印记》《一颗超级顽固的牙》吴佳瑛《一起去旅行》《三只熊的早餐》《有趣的鼻子》《消防叔叔了不起》应彩云《猜猜我有多爱你》《大熊的拥抱节》《向“0”敬个礼》《报纸上的洞洞》提升表达能力 𐟗㯸表达能力不仅体现在课堂上，更体现在与家长的沟通上。多看辩论赛，锻炼自己的思维能力。推荐几场辩论赛：《宿命论是否可悲》《寒门难|不难出贵子》《情商还是智商价值更高》养成看书习惯 𐟓š 一个人越是需要精进，越需要书本的沉淀和文化的加持。下班后多读书，能够刷新你的精神世界。推荐几本书：《幼师的语言魅力》《幼儿园的问题小孩》《幼儿园一日生活组织与实施》《幼儿园教育活动设计与实践》《新教材教法与教师专业能力提升》《幼儿教师的专业化成长》《幼儿园优秀教育活动案例与评析》《主题ⷨž合幼儿园区域活动设计》备考教综的小技巧 𐟓 理教材：先过一遍教材，了解考试框架，打牢基础。结合教材勾画重点，看完一节内容就及时整理导图和简答题。背教材：背书讲究方法技巧，把老师总结的背书口诀提炼出关键词，按照口诀依次背诵章节知识点，理论知识联想实例，然后按照板块对应刷题。练习题：刷题时搞清楚每道题的知识点，理清做题思路，分清自己的薄弱环节。做错题的地方再回头看老师总结的答题思路，吃透技巧。这样对做题有帮助，能灵活运用技巧才证明你掌握得差不多了，及时巩固整理，提高刷题效率。希望这些小心得能帮到你们，让我们一起在幼教的路上越走越远，越走越爽！𐟒ꀀ

幼师开窍心得：人生从此不一般！在幼教一线摸爬滚打了17年，参加过无数比赛，拿过区级优秀班主任、骨干教师、教学能手等各种荣誉。当然，也错过了不少应该抓住的机会。今天，我想分享一些我的心得，希望对你有所帮助。活在缘分里 𐟌𘊦𘪥�퐩ƒ𝦘溜줸€无二的个体，老师就像园丁，只能修剪他们，不能试图改变他们。凡事都有个度，过犹不及。对待评价：听听就好 𐟑‚ 不管是领导还是同事，有人说你不好，甚至试图PUA你，听听就好。问心无愧最重要，自己的感受和能力的提升才是关键。看优质公开课 𐟎劥彨ﾧ滤𘍥𜀥师的指点：蒋静：推荐课程《当我害怕时》、《小兔的玩具店》、《爱的印记》、《一颗超级顽固的牙》吴佳瑛：推荐课程《一起去旅行》、《三只熊的早餐》、《有趣的鼻子》、《消防叔叔了不起》应彩云：推荐课程《猜猜我有多爱你》、《大熊的拥抱节》、《向“0”敬个礼》、《报纸上的洞洞》提升表达能力 𐟗㯸表达能力是跟家长沟通的直接体现。所有的淡定自信，背后都是无数次的改变与思考。多看辩论赛，锻炼自己的表达能力。推荐辩论赛：《宿命论是否可悲》、《寒门难|不难出贵子》、《情商还是智商价值更高》养成看书习惯 𐟓š 一个人越是需要精进，越需要书本的沉淀和文化的加持。下班后多读书，能够刷新你的精神世界。读书是成本最低，但最能体现气质的投资。推荐书单：《幼师的语言魅力》、《幼儿园的问题小孩》、《幼儿园一日生活组织与实施》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《新教材教法与教师专业能力提升》、《幼儿教师的专业化成长》、《幼儿园优秀教育活动案例与评析》、《主题ⷨž合幼儿园区域活动设计》备考教综 𐟓– 教综内容多占比多，先过教材了解考试框架，打牢基础。结合教材勾画重点，看完一节内容就及时整理导图和简答题。背教材：背书讲究方法技巧，把老师总结的背书口诀提炼出关键词，按照口诀依次背诵章节知识点，理论知识联想实例，然后按照板块对应刷题。练习题：刷题时搞清楚每道题的知识点，理清做题思路，分清自己的薄弱环节。做错题的地方再回头看老师总结的答题思路，吃透技巧。这样对做题有帮助，能灵活运用技巧才证明你掌握得差不多了，及时巩固整理，提高刷题效率。希望这些小心得能对你有所帮助，让我们一起在幼教的路上越走越远，越走越稳！

以学习助实践，以实践促课改 ——宁陵县举办新课标下的教学评一体化、大单元教学与作业设计研修班 “崔成志教授的讲座不仅让我对大单元教学有了更深刻的认识，还为我今后的教学工作提供了宝贵的指导。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生提供更好的教育体验。”10月26日，参加在雄安新区容德初级中学举办的2024宁陵县教育体育局新课标下的教学评一体化及大单元教学与作业设计研修班学员、宁陵县第一实验小学乔迎霜写下自己的心得。为全面落实新课程方案和课程标准，进一步深化区域的课程改革，引导教师立足学科育人，探索素养为本的单元设计与实施，促进课堂教学转型，10月25日——29日，根据宁陵县教育体育局党组的安排，局党组成员、副局长程龙带领各乡镇、县直学校业务骨干教师一行23人赴雄安新区容德初级中学参加“2024宁陵县教育体育局新课标下的教学评一体化及大单元教学与作业设计研修班”，大家抓住学习机会，聆听了各位教育专家的讲座，对教学评一体化、大单元教学与作业设计有了深入的认识和思考。 26日上午，一行人在参观容德初级中学之后，聆听了山东省教育创新发展研究院常务副院长、山东省特级教师崔成志老师的专题讲座。崔教授以“新课标下的大单元教学设计、掌握学习策略和教学评一体化”为主题，从中国学生发展核心素养三方面深入，结合大量的教育教学案例，以核心素养为中心，以大概念趋向的结构化课程和基于实践的探究式教学为两翼，结合大量案例，介绍了基于大概念教学下的单元（主题）掌握学习策略，对课堂教学的整个实施流程进行了详细的阐述和分析，为今后老师们的备课与教学指明了新的前进方向。下午，崔成志教授进行了《大单元教学与教学评一体化》专题讲座。他结合大量案例，介绍了基于大概念教学下的单元掌握学习策略，从目标一致性、结构循环性、过程嵌入性、矫正及时性等方面总结了教学评一体化的基本特征，从“课之上”“课之外”“课之义”“课之优”“课之路”“课之策”六个维度，对新课堂改革做了细致的、深入浅出的阐述，并对课堂一些常规的要求，尤其是自主合作探究，小组合作教学进行了经验交流。他幽默风趣的话语引得满堂喝彩，大家深感他的讲解对今后的备课与教学有一定的借鉴意义。 27日上午，首都师范大学附属实验学校副校长、特级教师、中国教育科学研究院高级访问学者李志欣以“双减下有效作业创意设计”为主题，为研修班的教师们如何做到真正减负减压作业设计指明了方向。他从一流学校六个“一”入手，点明他心中的优质学校。一针见血指出学生和家长面对作业的痛点，极力主张“零”作业下的教学改革实践，他结合改革成功案例，阐述如何具体实施及产生的效果。他认为作业设计应当以学生为中心，注重学生的个体差异，促进学生的全面发展。同时，我们教师也需要不断提升自己的专业素养，以更好地适应“双减”政策的要求，调整课程结构，组成有效教学评一体化设计，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长，学有所得，学有所获，获得知识，锻炼能力，陶冶情操，考出成绩，真正实现“减负不减质”。参培教师们全神贯注地聆听，时而笔尖快速划过纸张，留下最精彩瞬间，时而陷入深深地思考，如何与教学实践相结合，听到精彩处，忍不住情绪高涨，拍手称赞。 27日下午，教育部“十四五”国培计划专家、河北省特级教师张占国老师作了题为《主题意义下大单元教学整体设计指导》专题报告。他以人工智能助推教师专业成长背景入手，从培养学生核心素养出发，深入浅出地解释了关于“大单元基本构成”、“大单元教学设计”、“项目式学习”等关键词，同时又结合各个学科的单元学习目标，介绍了新课标背景下大概念单元整合教学的具体路径和方法，既有理论高度又有实践课例，干货满满，对一线教师学习和操作大单元整合教学很有启发意义和引领作用。 28日上午，北京市中学语文特级教师田福春与各位老师亲切交流，并将本场讲座定义为“一个退休老头儿和老师们聊聊教育教学的那点事儿”。田老师先向大家介绍了自己多次带领年轻教师们远赴山村支教，只为了能够将教学经验传授给更多的老师们的教学经历，以此助力教师成长。接着，他从要真心热爱教师这一职业、要真心热爱学生等八个方面指导大家如何成为一名好教师。另外，他还向老师们展示自己带领领海淀区的老师们探索、学习的过程，分享读书笔记、参观商务印刷馆等事件，强调了每一次进步与成长都离不开“学习”二字。下午，各小组自行根据学习主题，设计本组的活动内容，交流本组学习感悟、反思成果、行动计划。教无止境，研无止息，宁陵县教育体育局新课程标准的研学，一直在路上！以学习助实践，以实践促课改，宁陵县将持续深入聚焦新课标，对照现实问题，对标国家课程，共研共进。（夏金明）

教综备考攻略：一个月背四遍的秘诀教师编考试是个技巧性很强的考试，尤其是教综部分。想要在一个月内背四遍教综？其实只要方法得当，完全不是问题！下面我来分享一些实用的备考方法，希望能帮到你们。方法一：默写+反思+再背复习一章：每次复习一章，拿一张白纸，在纸上默写框架和关键词。然后尝试把整章内容默写一遍。如果有些地方写不出来，就想象自己在考试，编一个答案也要把这一章搞定。对照书本：默写完后，翻开书，用红笔勾出和书上不一样的地方。你会发现书上的句子真的很有高级感，这时候会有一种恍然大明白的感觉。巩固记忆：把红笔勾出的部分再背一遍，不用管其他的。等到下一次再默写，你会发现那些高级句子印象特别深，不自觉就记住了，而且编得也更接近书面用语。方法二：早起背书+默写+重复早起背书：早上醒来什么也不干，先去背书！真的，相信我，刚开始我总喜欢后半夜背书，试过早起先不刷牙洗脸，起来就背书，真的记得非常深刻！你们可以去试试！默写：默写是个输出环节，看看自己能不能记住。一般到了这步，我已经能记得很熟练了。每天背两遍：每天早晚各背一遍，每隔两天知识点从头过一遍。我一般会做个表格，按照表格进度来，以免自己忘了。方法三：抓关键词+读熟+口诀辅助抓关键词：每个人对关键词的理解不一样，只要能帮助你记住这段话的词都可以叫做关键词！辅助记忆！读熟：这一步很关键！大多数人上来就直接背，但其实读熟非常重要。因为这是为数不多的输入环节，人没有输入是很难输出的。所以读熟才会有感知，和上课是一样的！多感官记忆，边读的时候还可以在纸上划拉，重复非常重要！口诀辅助：教综知识点像人物理论的部分我都会结合晨钟招教老师总结的口诀，省的自己在那儿编，直接用口诀，朗朗上口还好记！背诵注意事项不要逐字逐句背：理解最重要！只要能将意思大致叙述出来即可，要内化成自己的知识以便后期灵活应用！不要纠结过去：在背诵的过程中，不要去过多纠结于昨天、前天、大前天背过的东西是不是忘记了，或者忘记了一半。你只要坚定地把今天要背的东西背好就行了。希望这些方法能帮到你们，祝大家都能在教综上取得好成绩！𐟒ꀀ

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