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青年创新创业的关键词下载_青年创新创业图片(2024年11月最新版)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

青年创新创业的关键词

【融合、创新、青年：3个关键词读懂晋中市校协同创新成果】 11月21日，中共山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室联合召开“推动高质量发展深化全方位转型”系列主题新闻发布会。记者从会上获悉，晋中市科教人才资源富集，拥有21所驻地高校，超过34万名师生，科教人才资源集聚度在全省城市中独具优势。为了充分发挥这一资源的潜力，晋中市大力推进“双融双创”战略，即城校融合、产学融合、联盟创新、创业孵化。这一战略的实施，旨在加速驻市高校与晋中的深度融合，推动科技成果向现实生产力转化。为更详细介绍晋中市如何利用本地高校资源，通过“双融双创”战略，推动市校协同创新发展，为区域经济注入新活力，晋中市委副书记、市长刘星分享了三个关键词：“融合”“创新”“青年”。 “城市和大学是互融共生的发展共同体。”通过加强城校融合，晋中市实现了21所驻市高校校园及校内综合性场馆全部向社会开放，走在了全国前列；合作共建大学城文化活动中心、美术馆，联合举办大学生科技节、艺术节、运动会、“青春之城”音乐节、校友招商推介会等活动，校地交流更加密切。同时，晋中市还加强产教融合，支持引导“链主”“链核”企业与市域9所高职院校合作，建成2个省级市域产教联合体，入选全省首批特色产业学院的有4个、数量全省最多；在驻市各高校的鼎力支持下，聘请475名资深教授组成晋中专家咨询库，今年已经举办“博士大讲堂”800多场。通过这一系列举措，教育链、人才链、产业链正加快融合，“晋中有座大学城”正加快转向“晋中是座大学城”。在“创新”方面，晋中市聚焦建设“晋创谷ⷦ™‹中”，围绕高端装备制造、医药大健康和现代农业等领域，引人才、育企业、重创新、促转化。目前，“晋创谷ⷦ™‹中”已入驻初创企业43家、科创团队27个，形成了校地融合创新的良好氛围。晋中市还结合驻市高校优势学科和本地产业基础，实施了多项科研攻关和成果转化行动，截至目前，晋中市企业和各高校签订科研攻关和成果转化协议239项、涉及合同金额1.28亿元，一些成果已经从“实验室”走向了“生产线”。此外，晋中市还高度重视“青年”在创新发展中的作用。通过实施“青聚晋中”“青创晋中”“青享晋中”等计划，晋中市为高校近万名学生提供了丰富的实习实训岗位，建成大学生创新生态基地，省级及以上众创空间、科技企业孵化器达到21家，在孵大学生创业团队和初创企业38个，吸引了大量青年人才来晋中创新创业。出台青年人才引育政策，全市A级景区向驻市高校师生免首道门票，连续两年在开学季向15.2万名高校新生送上开学“大礼包”。这些举措不仅为青年提供了广阔的发展空间，也为晋中的创新发展注入了新的活力。

正泰八月关键词：热浪中的创新与变革 𐟌ž 正泰的八月，热浪来袭，但我们的“热”词却带来了不一样的温度。让我们一起来看看这些关键词背后的故事吧！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐥›⨁š，共筑“第二故乡”：正泰职工子女的暑期夏令营已经开启，让“小候鸟”们在这个夏天自由翱翔，探索知识的广阔天空。 𐟔堦•𐦙𚥏˜革，A+制造引领行业转型：在这个数字化的时代，正泰的“AI+”项目正在引领制造业的转型升级，智能制造的热度持续升温。 𐟏† 前沿竞技，推动产学研用深度融合：正泰杯青年创新创业大赛如火如荼地进行着，参赛者的热情如同一团火，点燃了这个夏天的激情。 𐟌🠦Ž⨷列ꦝ导Œ创新应用解码绿电潜能：新兴产业的发展正如火如荼，绿色能源为我们的未来带来了一丝凉意，正泰正在这个领域探索新的可能。这个夏天，正泰的“热”词不仅代表着高温，更代表着我们的热情、创新和变革。让我们一起期待更多精彩的故事在这个八月绽放吧！

【温州举行新生代主题交流会】「民生汇」11月20日，温州新生代“第二增长曲线”主题交流会在温州国际云软件谷举行。温州青年创新创业促进会和温州市新生代企业家联谊会会员及相关企业代表共聚一堂，围绕着 “产业共创”关键词展开了热烈的交流、碰撞与探讨。

宁波理工学院备考攻略：笔试和面试全指南 𐟓… 考试时间 11月30日，离国考只有一天，大家一定要合理安排时间，别让时间冲突了。 𐟓– 笔试内容笔试主要考察高等教育学、大学心理学、高校教师伦理学、高等教育法规以及岗位知识。进面名额不递补，所以尽可能多考点，一次进面。 𐟓 上次题型客观题：单选、多选、判断高等教育学：考得最多，涉及学习动机、教育流派和教育目的。心理学：主要是心理健康部分。主观题：简答2道（大学生的思维发展特点和马斯洛需要层次理论）小论述：观点前置，用3-50个字解释每个观点。论述4道（教育民主和教育权威、家校合作、校园的开放和安全平衡问题、创新创业和新质生产力）按照框架来写：阐述重要性+探寻原因+解决方案+观点升华。 𐟓š 备考经验高等教育：宁波部分考得比较多，要作为重点备考。尤其是教育心理学，复习时要从教学原则、大学生自身、学生心理、思想政治教育、教学实践等方面针对高频热点刷题背诵。德叔的视频讲得很清晰易懂，内容也很详细，做题就直接用他的真题题库。辅导员知识：主要核心文件包括43号、2号、16号、31号、62号以及一些讲话内容；关于青年和教师的文件；学生日常事务处理类文件等都需要着重了解和记忆。像大学新生心理适应的问题、辅导员九大工作职责、十大育人体系、辅导员应当符合的基本条件等，结合文件内容把握关键词作答。可以跟着沈冠老师学，复杂的知识点课上也有口诀记忆，老师带着梳理高频考点，做题技巧讲得很详细，比较节约时间。论述题：一定要多积累教育热门话题，如新质生产力、教育家精神、大学生就业、高质量发展等。家校合作、突发事件、学生安全、利用网络开展思想政治工作等也都是重点考察的。这样可以融入到自己的写作当中，从辅导员角度出发，结合高等教育理论作答。搜集些真题题目，对这方面没有经验的可以去看看沈冠的核心范文30篇，针对论述题部分模拟答题，对照答案总结框架，老师总结了当前教育热点不同类型的做题思路，提升会很明显。希望大家都能顺利通过考试，加油！𐟒ꀀ

创新创业论文大纲：从背景到未来展望写一篇关于创新创业的论文？这里有一个基本的大纲框架和一些思路，希望能帮你理清思路。具体的研究内容、数据分析和引用文献等，还需要你根据自己的研究方向进一步深入挖掘。下面是一个关于创新创业主题的论文大纲示例：标题：《新时代背景下创业模式创新与挑战》摘要：简要介绍研究背景、目的及意义。概括主要研究方法。总结研究发现及建议。关键词：创业、商业模式、技术创新、市场环境第一章引言背景信息：全球及中国创业环境概述。研究意义：探讨当前时代下创业对于经济发展的重要性。论文结构安排说明。第二章文献综述创业理论发展历史回顾。当前国内外创业研究热点分析。存在的问题与未来趋势预测。第三章新时代下的创业特征技术进步对创业活动的影响（如互联网+、AI等）。社会经济变化带来的机遇与挑战。政策支持体系的变化及其作用。第四章成功案例分析选取几个具有代表性的成功创业故事进行详细剖析。分析其成功要素（包括但不限于产品/服务创新、团队建设、市场营销策略等）。提取可借鉴的经验教训。第五章面临的主要挑战内部因素：资金筹集困难、人才短缺等问题。外部因素：市场竞争激烈、法律法规限制等。应对策略探讨。第六章结论与展望对全文内容进行总结。针对未来发展趋势提出个人见解。指出进一步研究的方向。参考文献列出所有引用或参考过的资料来源。附录（如有必要）包括调查问卷、访谈记录等补充材料。希望这个大纲能帮你理清思路，写出一篇高质量的论文！如果有更具体的领域或者角度想要深入，欢迎告诉我，我会提供更加针对性的帮助。𐟘Š

保研心得分享：抓住机遇，坚持自我大家好，今天我想和大家分享一下我保研路上的心得体会。其实，保研不仅仅是一场学术上的战斗，更是一场心理和行动上的较量。我觉得，最大的关键词就是“机遇”。每一步都充满了机遇，关键在于我们能否抓住它们。保研是什么？研究生和本科生有什么区别？𐟤” 首先，你得搞清楚保研到底是什么。简单来说，就是你在本科期间表现优异，有机会直接免试进入研究生阶段。但研究生和本科生到底有什么区别呢？我个人觉得，研究生的学习关键词是“科研和项目”。科研经历在保研期间可是加分项哦！学生部门：改变我的地方𐟒ꊦˆ‘强烈建议大家加入学生部门。一个好的部门不仅能给你带来责任感、勇气，还能让你变得更加外向、有履历、有经验。我在部门里担任过部长，这些经历不仅让我变得更加自信，还让我有机会和师姐一起做科研项目和创新创业项目。师姐后来成功保研川大，她的经验和鼓励对我来说是宝贵的财富。热爱自己的专业𐟎芧荥𞮧ƒ�𑤸€下自己的专业吧！把专业成绩稳住，用课程作业去参加竞赛，完善个人作品集，多和任课老师主动交流。这些都能在保研路上给你加分不少。选择适合自己的路𐟛䯸最后，选择一条适合自己的路走。不要过多与他人比较，停止内耗，证明自己优秀的方式有很多种。适合自己的才是最好的。想清楚自己想要什么，对自己有信心。总的来说，机遇是认识优秀的人的基石。当然，前提是你善于观察、善于发现那些与你投机的榜样。希望这些小心得能对大家有所帮助！如果你有任何问题或者想了解更多，欢迎在评论区留言哦！谢谢大家！

宁波理工学院考试攻略：如何一次进面？ 11月30日，宁波理工学院的考试即将到来，距离国考仅差一天，大家一定要合理安排时间，避免冲突哦！ 𐟌ˆ 笔试内容高等教育学大学心理学高校教师伦理学高等教育法规岗位知识 𐟌ˆ 上次题型客观题：单选、多选、判断主要考察高等教育学，包括学习动机、教育流派和教育目的，以及心理学中的心理健康部分。主观题：简答2道（大学生的思维发展特点+马斯洛需要层次理论），小论述形式，观点前置，解释每个观点。论述4道（教育民主和教育权威+家校合作+校园的开放和安全平衡问题+创新创业和新质生产力），按照框架来写：阐述重要性+探寻原因+解决方案+观点升华。 𐟌ˆ 备考经验高等教育宁波理工学院在这方面考得比较多，需要重点备考。尤其是教育心理学，复习时要从教学原则、大学生自身、学生心理、思想政治教育、教学实践等方面刷题背诵，重在理解和记忆。结合案例学习效果更好，时间紧张的话可以直接看德叔的视频，讲解清晰易懂，内容详细。做题时直接用他的真题题库。辅导员知识主要关注核心文件43号、2号、16号、31号、62号以及一些讲话内容；关于青年和教师的文件；学生日常事务处理类文件等。像大学新生心理适应的问题、辅导员九大工作职责、十大育人体系、辅导员应当符合的基本条件等，结合文件内容把握关键词作答。可以跟着沈冠老师学，复杂的知识点有口诀记忆，老师带着梳理高频考点，做题技巧讲解详细，节省时间。论述题一定要多积累教育热门话题，如新质生产力、教育家精神、大学生就业、高质量发展等。家校合作、突发事件、学生安全、利用网络开展思想政治工作等也是重点考察内容。从辅导员角度出发，结合高等教育理论作答。搜集一些真题题目，对照答案总结框架。老师总结了当前教育热点不同类型的做题思路，提升会很明显。希望这些经验能帮助大家更好地备考，祝大家考试顺利！

大学新生国家奖学金申请的三大技巧在大学里，想要拿到国家奖学金，其实并没有那么难，只要你掌握了正确的方法和技巧。以下是我总结的一些实用的小经验，希望能帮到你们。模仿学长学姐的经验 𐟓š 首先，你可以通过公主号搜索“国奖”“经验分享”“奖学金”等关键词，找到学校或学院的公主号，看看那些学长学姐们的推送。特别留意他们自我介绍部分的履历，这样可以快速了解在你们学院或学校，哪些领域可能取得成绩。或者直接在学院或学校的公主号里找出来有经验分享帖子、讲座、拿奖学金的一些学长学姐的推送。这一步可以帮你快速确定你的履历里可以有哪些部分（成绩、学生工作、志愿服务、竞赛等等），再从中选择出你在大学的优先发展方向。模仿路演答辩 𐟎䊥悦žœ你打算参加挑战杯、互联网+等创新创业大赛，那么请在小破站搜索相关比赛的路演/答辩视频，观察获奖作品的答辩结构、他们有哪些亮点值得你学习、PPT风格等等，提高你的项目标准。模仿年轻学者论文 𐟓 最后，选择你意向论文领域里结构清楚的论文，替换其中的视角、因素、方法、材料等等，便可以产生一篇新的论文。为什么强调年轻学者和结构清楚呢？有时候过于大佬的学者的论文可能重在观点新，你很难模仿，所以尽可能找到逻辑链比较清楚的论文加以学习。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家在大学里都能拿到心仪的国家奖学金！𐟒ꀀ

𐟒᥈›新驱动的五大关键词𐟚€ 𐟌Ÿ关键词1：以新促质，向新而行𐟌Ÿ 新质生产力，一个“新”字，考什么？记住这三句话，六个“新”： 1️⃣ 树立“新”观念，校准发展“新”模式𐟒ኲ️⃣ 优化“新”服务，培育发展“新”增长𐟓ˆ 3️⃣ 助力“新”发展，汇聚发展“新”力量𐟤 𐟒𜥅𓩔2：科技型企业家𐟒𜊧瑦Š€型企业家是复合型人才，具备高水平科学素养和创新创业能力。考到的话，记住这三句话： 1️⃣ 做“创新驱动”的探索者𐟔 2️⃣ 做“科技企业”的组织者𐟏⊳️⃣ 做“新质生产”的引领者𐟚銊𐟔쥅𓩔3：科技创新𐟔슧瑦Š€创新是新质生产力的核心，记住“四个面向”： 1️⃣ 面向世界科技前沿𐟌 2️⃣ 面向经济主战场𐟒𐊳️⃣ 面向国家重大需求𐟛᯸ 4️⃣ 面向人民生命健康𐟒‰ 𐟛 ️关键词4：大国工匠𐟛 ️ 大国工匠是高技能人才，加快发展新质生产力的重要人才引擎。要培养更多与现代科技进步、产业发展相适应的大国工匠哦！ 𐟌𑥅𓩔5：因地制宜𐟌𑊥› 地制宜是新质生产力的要求，要根据本地资源禀赋、产业基础等有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。强调科学有效措施，进行精确识别、精细研究和精准施策。𐟓

乡村人才振兴：如何吸引和培养优秀人才？大家好！今天我想和大家分享一些关于乡村人才振兴的经验和思考。我们镇紧紧围绕“人才引擎”这个关键词，大力实施“雁归兴庆”赋乡村振兴行动。通过“组织之力”集聚“人才之智”，坚持人才引进与培育并举，推动在外能人返乡归巢、兴村。下面，我就来详细讲讲我们的工作进展。靶向引才，营造“近悦远来”好生态 𐟌𓊊首先，我们通过制定《*镇吸引集聚优秀人才三十条措施》，在北京、天津、济南等6个地区搭建了*镇在外能人招募站，定期发布村级岗位招募榜单，建立回引能人到村任职信息库。这样一来，更多人才就能回乡返乡，成为乡村振兴的“领头雁”。我们还建立了定期联系机制，定期举办在外能人返乡交流座谈会，并建立了“心系桑梓、情牵故里”微信群。科级以上干部“一对一”联系能人，制定“一事一策”跟进服务政策，帮助他们解决就业创业、服务保障等各类问题。目前，我们正在跟进12名有意向返乡创业的在外能人，已经落地签约3个强村共富项目。此外，我们还发挥镇域存量人才的同学、校友、合作伙伴等人脉资源优势，通过“口口相传”“实地考察”等方式，吸引各类人才来庆创新创业。今年以来，通过“以才招才”方式引进乡村振兴项目2个。多元育才，提质“育才造士”好环境 𐟌𑊊在育才方面，我们推动“结对帮带”，组建了“老书记工作室”“创业咨询服务室”，并实行“一对一”结对帮带返乡任职创业人才，每月至少开展1天工作指导，每季度开展1次帮带活动。我们还举办乡村振兴大讲堂，邀请兴村治社好导师、农村致富带头人、优秀组织书记等现场交流经验、分享心得、陪伴成长。今年以来，已举办乡村振兴大讲堂8期，结成“一对一”帮扶对子16个。此外，我们还打造“育才平台”，围绕壮大村级集体经济、发展乡村富民项目等10余项重点工作搭建擂台，常态化开展“组织书记擂台比武”“雁归能人创新创业大赛”等活动，推动返乡任职创业人才上台比技能、比业绩、赛能力、赛水平，切实推动返乡能人互学互鉴、整体提升。倾心留才，焕活“干事创业”好氛围 𐟌ˆ 在留才方面，我们优化考核机制，制定《*镇在外能人返乡任职创业考核管理办法》，采取“季度考核十年终考核”的方式，每半年开展返乡能人履职成效考核评价，鼓励“雁归能人”发挥专长优势，参与村级治理、产业发展、公益事业等，充分激发返乡能人任职创业活力。我们还拓宽发展空间，采取试用任职方式，在村集体经济发展、人居环境、信访维稳等任务中增加历练、增强本领，对表现优秀的、符合任职条件的返乡人才按程序选拨担任组织书记、村“两委”成员、后备干部等，已补选组织书记1人、村“两委”成员3人。最后，我们加强政策保障，健全政治留人、待遇留人、事业留人机制，对回村任职工作表现优秀、贡献突出者，奖励星级，优先纳入专业化管理；对自带项目、资金、技术回乡创业的，优先给予创业贷款等优惠政策；对在发展村级集体经济方面成绩显著的，给予奖补，真正让优秀人才“招得来、留得住、用得好”。汇报完毕，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢！

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