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诸葛亮没想反悔关键词解读_为什么老实人容易得精神病(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

诸葛亮没想反悔关键词

美术史考研的那些事儿～今天来聊聊背书这事儿。别人都有厚厚的笔记，我却只有一堆照片，考完就扔，真是气死我了！𐟘䊊先说说那些背书吵闹的同学吧。我是个不喜欢出声背书的人，即使出声也会找个空旷的地方，不想打扰别人。考研期间，我找到了一间教学楼的教室学习。突然一阵大声的背书声传来，我出去一看，原来是一个大哥在那儿声情并茂地嘶吼，嗓子都哑了。我就说：“哥，能不能小声点？”他回答：“不行！”我又说：“下面有布告，不让在教学楼大声背书，有专门的背书教室。”他看了看我，突然暴躁起来，用家乡话说：“在**，你别嫩牛逼！不行我弄死你个龟孙！”然后我就默默地整理好书，找了一间教室。事后我觉得我有一万种方法跟他辩论，甚至他要是打我，我就躺那讹诈他钱！但当时我就支支吾吾的，真是事后诸葛亮，事前猪一样！𐟐𗊊好了，不扯远了。首先，看书是个关键。以下观点比较主观，大家多多包涵。我一直不理解一些人看书不动笔是什么状态。脑子直接被书带走了吗？我的方法是大量的做笔记。笔记包括以下几点：总结关键词：把书中的关键词总结下来，然后根据自己的理解进行补充。就像盖房子一样，先把地基找出来，再往里面浇灌水泥。一定要学会找关键词，中国人一般第一句话是论点框架，后面一句是对自己观点的解释，再后面是论据来填充自己的观点。这样看书就能抓住重点！联想其他知识点：我在想这个点的时候，会联想其他的点。比如波提切利、米开朗基罗都给美蒂奇做过事，那我就想除了这几个大佬，还有谁呢？佛兰德斯画派的鲁本斯也画过《美蒂奇皇后》。佛兰德斯是尼德兰在分裂后的多个小国家之一，荷兰也是其中之一。那荷兰有谁啊？黄金三杰：哈尔斯、伦勃朗、维米尔。维米尔的荷兰小画派有什么人？霍赫、特堡赫等人。荷兰风景画也不错啊，还有最著名的梵高。梵高旁边又有谁？高更、塞尚。就这样，你能从一个点看到无数个点。冲啊，你就是研究生！𐟒ꀀ

高中作文快速提升的四大技巧 𐟓š 积累阶段：写好作文的关键在于积累。如何积累呢？题目积累：准备几个亮眼的题目格式，可以无限套用。比如：迎xx春风，沐xx朝阳；百代传xx，千里过长风；笔浸三寸墨，锋书xx魂；xx春风下，xx一代春、xxxxx,浩气展霓虹。开头结尾：积累简单有力且亮眼的开头结尾。人物事迹/名言名句：百用不厌的人物事迹和名言名句。红专句子：时代性呼吁性强的句子。社科理论：如灰犀牛事件等。新闻、评论：各种新闻和评论资源。 𐟓 运用阶段：有些人背的东西用不上，一大原因是不熟。我的方法是：早读晚读过一遍，在读背的同时发散性地想想这些素材可以用于哪些话题；把关键词简写到小本子上，跑操排队等零散时间看看，尝试回忆，想不起来就要回去再看。 𐟓– 框架化阶段：高中生写作文常常没有逻辑。每段第一句一般是中心句，也就是这一段都应该在阐释这句话。我习惯在写作文之前列一个大纲，目的是理清思路。题目是什么？开头点题，xx是什么 xx有什么好处/为什么有xx现象/xx的坏处面对xx我们应该怎么做结尾回扣。 𐟒�€想价值阶段：写作文归根结底还是在比拼思想。但大部分人缺乏阅历、眼界，很难写出惊天地泣鬼神的观点。我的方法是：事后诸葛亮以及多读高级的文章，多去问老师、多请教同学。希望这些技巧能帮助你在高考作文中取得好成绩！

五年级上册语文园地重点知识梳理 ### 词句段运用专项 𐟓š 读语句，写出主要意思 𐟤” 方法：抓关键词、联系上下文、联系时代背景、联系文章中心、缩句、概括法例子：我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。 —— 廉颇对蔺相如不服气。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。 —— 地底下的地道很多。读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来 𐟎튥𗦥𓤸𚩚𞠢€”— 大家说秦王只不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵进攻。奋不顾身 —— 杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪击毙了两个日本鬼子。喋喋不休 —— 这次成绩没考好，妈妈起先念叨着我不努力，一会又说我粗心，接着又说我一天到晚只想着玩，心思不放在学习上。悠然自得 —— 爸爸娴熟的试好水深，调好浮标，装好鱼饵，胸有成竹的把鱼钩甩到了瞄准好的位置，便架稳渔竿，拿来一本书，眯着眼睛，跷着二郎腿，悠闲的看起来。震天动地 —— 看到三发绿色的信号弹升上天空，团长下达了冲锋的命令。墨时间，战场上的冲锋声势震动了天地。比较每组句子中加点词语的意思，并造句 𐟔„ 开辟：(开拓、扩展) 让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。为了提高竞争力,这家公司不断在国外开辟新市场。 (开创、创立）人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 (打开通路)经过一个月的努力，我们又开辟了一条上山的新路。姿态：（姿势、样儿）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 (态度、气度)大家以全新的姿态迎接新年的到来。温和：(形容气候) 昆明气候温和,不冷不热。（形容性格）妈妈说话的语气总是那么温和。骄傲：（形容炫耀）他这个人很骄傲，常常自以为是。 (形容自豪)我为我是中国人而骄傲。体会两组词语在表达意义上的不同 𐟌€ 鼻子都气歪了 —— 气急败坏前怕狼后怕虎 —— 畏首畏尾一个巴掌拍不响 —— 孤掌难鸣打开天窗说亮话 —— 直言不讳吃水不忘挖井人 —— 饮水思源选择其中一个写一句话：气急败坏 —— 他气急败坏地冲了出去。畏首畏尾 —— 他做事总是畏首畏尾，不敢冒险。孤掌难鸣 —— 没有他的帮助，这件事真是孤掌难鸣。直言不讳 —— 他直言不讳地指出了我的错误。饮水思源 —— 我们不能忘记那些曾经帮助过我们的人。每组词语的意思有什么相同和不同，并选择其中一个写一句话 𐟌𑊤𘾤𘖩—𛥐 —— 兴高采烈 —— 足智多谋 —— 呕心沥血贬义词：得意忘形 —— 诡计多端 —— 处心积虑 —— 臭名远扬褒义词：举世闻名的万里长城,吸引了无数游客。中央红军突出重围,开始了举世闻名的二万五千里长征。那位身体残疾,坐在轮椅上的学者是位举世闻名的科学家。这个旅游景点的一些小商贩以宰客而臭名远扬。卖国求荣的人必然臭名远扬。他日复一日呕心沥血地从事着音乐创作。他处心积虑地盘算着把我出卖了,他好去过他的快活日子。这些坏人处心积虑地制造假药，坑害人民。他足智多谋，总能想出解决问题的办法。草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。小李是个诡计多端的家伙，我们对他真是防不胜防。只要我们提高警惕,就不怕敌人诡计多端。这人诡计多端，阴险狡猾，终究逃不脱人民的制裁。

海水倒灌！明朝预言在今天应验了？！平静的海岸线突然变成汹涌的洪水前线，海水如脱缰野马般闯入城市，辽宁盘锦、河北唐山、福建厦门……这些名字不再只是地图上的坐标，而是成为了海水倒灌新闻的关键词。一时间，社交媒体上炸开了锅，人们纷纷猜测：难道，明朝大预言家刘伯温的“九冬十月间，谨防四野绝人烟”真的应验了？别急，让我们先按下这份惊慌，细细探究。刘伯温，这位明朝的智者，他的预言被后人反复咀嚼，但这次的海水倒灌，真相或许没那么玄乎。中央气象台的专家周冠博给出了科学解答：这一切，都是天文大潮在作祟。每当农历满月或新月，太阳和月亮的引力联手，将海水推向高潮，水位自然水涨船高，低洼地带首当其冲。听起来，这似乎是大自然的一场例行公事，而非古老预言的兑现。但话说回来，这样的自然现象，无疑给我们敲响了警钟。它提醒我们，人类与自然的关系远比想象中微妙且脆弱。在享受海景房的宁静与美丽时，是否想过，有一天，这些美景可能变成“龙宫”？面对网友A的质疑，科学并非“事后诸葛亮”，它一直在努力提前预警，只是有时候，大自然的脾气太过难以捉摸，预报工作也面临诸多挑战。至于“气旋”之类的专业术语，它们其实是科学家用来精准描述天气现象的“密码”，而非胡编乱造。而网友B的幽默背后，藏着几分无奈与讽刺。的确，随着全球气候变暖，极端天气事件频发，曾经的海景房，未来或许真会成为“龙宫”的一部分。海边的人们，或许真该考虑如何成为“两栖动物”，学会与海洋和谐共处，既享受它的馈赠，也准备好应对它的愤怒。这次海水倒灌，不仅是对城市防洪体系的考验，更是对我们每个人防范意识的提醒。与其沉浸在古老预言的迷雾中，不如行动起来，多关注天气预报，学习防灾知识，为自己和家人筑起一道安全防线。毕竟，美好的生活，需要我们自己来守护。说到底，无论是古老的预言，还是现代的科学，它们都在以不同的方式提醒我们：在大自然面前，人类永远是学生，需要不断学习，不断适应。让我们带着敬畏之心，与大自然共舞，共同书写属于这个时代的和谐篇章。

历史课堂提问技巧：高分秘诀大公开！在历史课堂上，提问是检验学生知识掌握情况的重要手段。然而，简单的“是不是”和“对不对”式提问只会让你的分数一再下降。今天，我就来分享一些高分提问和评价话术，助你轻松驾驭历史课堂！提问篇提问历史事件 𐟓œ 同学们，秦始皇统一六国后采取了哪些重要措施？这些措施对我国历史的发展有何影响？在唐朝的历史中，玄武门之变是一个著名事件。谁能给大家讲讲这个事件的经过和它的重要意义？提问历史人物 𐟑‘ 汉武帝是一位有作为的皇帝，他在经济、文化等方面有哪些重要举措？诸葛亮是三国时期一位非常著名的人物。请同学们思考一下，诸葛亮的智慧体现在哪些方面？他对三国局势的发展起到了怎样的作用？提问历史现象 𐟌 古代的丝绸之路是连接东西方的重要贸易通道。大家讨论一下，丝绸之路的开通对当时的世界产生了哪些影响？我国古代的科技成就非常辉煌，比如造纸术、印刷术、指南针。请同学们分析一下，这些科技成就为什么会在我国古代出现？它们对世界文明的发展有何贡献？评价篇评价学生思维能力 𐟧 你的回答非常准确！对这个历史事件的时间、人物和影响都记得很清楚，说明你在课前做了充分的准备。你的分析很有道理！能够从不同的角度去看待历史问题，这说明你的思维很活跃，继续保持哦。鼓励学生积极回答 𐟙Œ 你的勇气可嘉！敢于在课堂上发表自己的观点，这是学习历史的重要一步。即使有不完善的地方也没关系，我们可以一起探讨。大胆地说出你的想法，这就是进步。历史没有标准答案，我们一起在交流中探索更深刻的理解。表扬学生创意见解 𐟌Ÿ 你的创意让老师眼前一亮！在理解历史的过程中加入了自己的创新元素，这会让你的学习更加丰富多彩。你对历史问题的见解很独特，这是非常宝贵的。继续发挥你的创造力，在历史的海洋中发现更多的惊喜。历史试讲加分技巧 𐟓ˆ 试讲要有信念感，要有老师的状态，情绪要饱满，亲和力要强。作业布置可以分层布置，a组完成本课练习夯实基础，b组完成能力提升部分；布置开放任务，比如结合所学内容写历史小论文或绘制思维导图。结构化掌握固定模版，可以考前背会孟不凡老师分类型整理好的108道母题，按照老师给定好的框架答题，提炼关键词，熟记热点金句，坚持练习，就会有质的提升。希望这些技巧能帮助你在历史课堂上更加自信和活跃！加油！𐟒ꀀ

𐟓š四大名著书签DIY𐟎芰ŸŽ‰孩子们用四大名著中的人物制作了超可爱书签！𐟓– 𐟒᧬줸€张：天机星智多星，是不是想起了诸葛亮？这个书签设计超有创意！ 𐟓–第二张：谈书破万卷，这句诗意的文字，让人仿佛沉浸在书海中。 𐟐’第三张：俺老孙来也！孙悟空的书签，是不是让你想起了西游记中的美猴王？ 𐟗᯸第四张：虽然文字有些模糊，但依然能感受到书签上的力量与正义感。 𐟐‰第五张：西游记中的唐僧，带着他的徒弟们，正在取经的路上。这个书签充满了奇幻与冒险的气息。 𐟤”第六张：人、西天、孙悟空、智取、斗经...这些关键词，是不是让你想起了西游记中的经典情节？快来动手制作属于你的四大名著书签吧！𐟎袜耀

中国唯一长盛不衰的城市——成都开封、洛阳、南京等成天换名字。但早在秦始皇的太太太太爷爷的时候，这座城市就叫成都。王莽从四个现代化的社会主义社会穿越的时候，他还叫成都。日本向中国派遣唐使的时候，他还叫成都。岳飞抗金的时候，他还叫成都。欧洲文艺复兴的时候，他还叫成都。现在，地球人还叫他成都。说到成都，人们可能会蹦出“美食”、“美女”、“悠闲”这些关键词，但很少会联想到古城。事实上，成都也是国家历史文化名城，为古蜀文明发祥地，自古享有“天府之国”的美誉。成都拉开了四川盆地一哥的历史，省会再也没有换过地方。成都沉默了六百年，在公元三世纪彻底爆发，一代枭雄刘备和他这辈子最值钱的宝贝——诸葛亮，公元214年杀进成都，开启了成都历史上最为辉煌的时代。虽然蜀汉旋兴旋灭，但烟花霎那间的绚烂，能永驻你心。地势图就知道了，四川北边是秦岭，西边是雄伟的青藏高原，南边是云贵高原，东边也是崇山峻岭。作为一个相对封闭的地缘环境，可以说是个袖珍版的次大陆。而这个次大陆里，成都是最大的城市，政治中心、经济中心、文化中心、军事中心。其他城市，都是很小的。在古代，体现城市大小的，主要看人口。以北宋末期举例，成都府（相当于省会兼直辖市）人口58万。而盆地内，眉山19万，绵阳23万，南充13万，遂宁11万，泸州9万。

小语面试逆袭秘籍：《草船借箭》详解 ### （一）诸葛亮的自信与曹操的多疑在《草船借箭》这个故事中，诸葛亮的自信和曹操的多疑形成鲜明对比。诸葛亮通过精准的语言描写，如“笑着说”、“一定不敢”、“只管”，展现了他的神机妙算和知己知彼的能力。他不仅读懂了文字背后的秘密，还通过联系下文，发现曹操果然不敢派兵，只是放箭。那么，诸葛亮为什么能如此准确地预判曹操的行为呢？原来，他看过《三国演义》的电视剧，了解曹操是一个生性多疑、小心谨慎的人。在大雾天，曹操肯定不敢出兵。这种自信的语气，可以通过加重语气来表现，例如重读“一定不敢”和“只管”，以展现诸葛亮的自信。同学们，今天老师给大家带来一个朗读小锦囊：在读到关键词的地方，可以加重语气读。例如，“诸葛亮笑着说，雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”这一遍，你读出了自己的韵味，全班一起再来读一读。那么，为什么诸葛亮这么自信、这么稳操胜券、这么胸有成竹呢？原来，他让草船一次摆开，并且让军士一边擂鼓一边呐喊。这种策略让曹操误以为敌军来袭，从而不敢出兵。 ### （二）草船摆开与擂鼓呐喊的智慧接下来，我们通过一个游戏来理解诸葛亮的智慧。请同学们撕一张纸，把纸揉成纸团，想象纸团就是箭，老师讲台前的垃圾桶就是草船。闭上眼睛往前扔，结果发现射在草船里的箭寥寥无几。现在，我们换一种方式，纸团还是箭，但草船变成了老师面前的一整块长方形的白板。击中白板就为胜！这一次同学们都欢呼雀跃起来，看来你们都是小小诸葛亮。击中草船的箭明显多了，所以他让草船一字摆开的原因是？同学们，你们胸有成竹的样子真棒！原因是让草船的受力面积更广。这样一来，曹操的箭更容易射中草船，从而顺利借箭。通过这个游戏，我们不仅理解了诸葛亮的智慧，还感受到了文字的温度和词语的魅力。同学们读得入情入景入境，仿佛看到了诸葛亮神态自信的样子。希望这些小技巧能帮助大家在面试中更好地表现自己！加油！𐟒ꀀ

日本人笔下的三国史：值得一读吗？ 𐟓š《三国志的世界：后汉三国时代》 𐟌𜧐†想国/广西师范大学出版社 ⌛️阅读时长: 6~7小时左右（20万字） ❤️豆瓣评分：7.7 𐟍€个人推荐度:𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 𐟔关键词：三国演义，三国志，党锢，谶纬，屯田，禅让，二帝并尊，五行，三教，玄学，清谈，东亚三国 𐟒쥜褸�𝥐Œ类读物已经很多的情况下，值得阅读一本由日本人（准确的说是一位在日韩国人）写成的三国史书吗？答案是值得的，这是我读《讲谈社中国的历史》系列的第二本，两本都带来了全新角度的思考。 𐟒즜줹椻妷𑥏—日本人喜爱的《三国演义》为切入点，详细比较了演义与历史的的差异，以及造成这些差异的原因，比如演义中诸葛亮用“揽二乔兮东南”来激怒周瑜，但其实《铜雀台赋》中并无这两句，演义作者是受了唐代诗人杜牧的“铜雀春深锁二乔”的影响，为了提高文学表现技巧而增加了这段内容。 𐟒즜줹槚„另外一个特点，就是将三国历史放在了东亚世界中进行解读，分析了中日韩相关历史的互相影响，交融和异同。中国很多文化都是以三国为起点形成的，如纸的普及，儒佛道的传播和论争，政治上对于统一帝国的强烈向往理念之确立，这些文化对于东亚各国尤其是日本韩国的影响尤为巨大。 𐟒쨮𒨰ˆ社中国史系列外包装看上去很像正统历史书，但其实内容非常通俗，即使对三国没有任何了解的读者，也可以放心拿起来一读。

“北大才子”刘震云说：“不读红楼梦，不知道上流社会有多渣；不读金瓶梅，不知道下流社会有多渣；不读水浒传，不知道兄弟义气有多假；不读三国演义，不知道人心有多黑；不读西游记，不知道那些高高在上的神佛菩萨有多虚伪。” 走进书店，你总能在显眼位置看到《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》这四本厚重的典籍。它们不仅是中国文学的瑰宝，更是跨越千年的智慧结晶。刘震云用他独特的洞察力，为我们揭示了这四部作品的深层内涵。在刘震云眼中，这四部名著分别代表了人生的四个关键词：情、争、义、悟。这四个词看似简单，却蕴含着丰富的人生哲理。想象一下，如果将这四部名著比作一座座高山，那么攀登这些高峰，便是一次次对人性和社会的深刻探索。人生如戏，戏如人生。四大名著就像是一面魔镜，折射出我们每个人都要面对的人生难题。想象一下，你置身于大观园中，周围是亭台楼阁，花香鸟语。贾宝玉与林黛玉的凄美爱情，让多少读者为之动容。但《红楼梦》讲述的远不止儿女情长，它更像是一面照妖镜，映照出人性中最复杂的一面——情。在这个充满矛盾的世界里，我们看到了真挚的爱情，也目睹了尔虞我诈的人情世故。贾宝玉的"三千红尘心，一片雪莲情"，是否让你想起自己年少时的纯真？而贾府的没落，又何尝不是一个关于人生无常的警示？转眼间，我们来到了梁山泊。这里英雄聚集，豪情万丈。水浒传中108位好汉的故事，不正是我们内心对正义和自由的向往吗？想象自己是梁山泊的一员，你会为了什么而战？是兄弟情义，还是匡扶正义？水浒传告诉我们，在这个复杂的世界里，"义"字当头，但何为真正的义，却需要我们用一生去参悟。如果说水浒传是江湖，那么三国演义就是庙堂。在这个波谲云诡的世界里，我们看到了权力的诱惑，智慧的较量，以及人性的复杂。你是否曾幻想自己是诸葛亮，运筹帷幄之中，决胜千里之外？或者是曹操，怀着奇才伟略，却难以实现统一天下的梦想？三国演义告诉我们，人生如棋局，每一步都需要智慧和勇气。最后，让我们跟随唐僧师徒四人，踏上西天取经的漫漫长路。这不仅是一次地理上的远行，更是一次心灵的历练。想象自己是孙悟空，面对各种妖魔鬼怪，你会如何应对？西游记告诉我们，真正的敌人往往不是外在的妖魔，而是内心的执念和欲望。只有不断修行，才能最终得道。四大名著不仅是个人修行的指南，更是解读中国社会的一把钥匙。它们从不同角度，展现了中国社会的方方面面。想象一下，如果将中国社会比作一幅立体画卷，那么： - 《红楼梦》展现的是繁华背后的萧条，是情感与利益的交织。 - 《水浒传》描绘的是底层百姓的呐喊，是对公平正义的渴望。 - 《三国演义》勾勒出的是权力的游戏，是智慧与谋略的较量。 - 《西游记》则指向了精神的追求，是对人生终极意义的探索。这四个维度，恰恰对应了中国人的四大特质：重情、讲义、争利、求道。它们就像是一面多棱镜，折射出中国社会的复杂性和多样性。更有趣的是，这四部名著似乎还与人生的不同阶段产生了奇妙的共鸣。它们仿佛是一部人生成长的指南，与马斯洛的需求层次理论不谋而合。少年时期，我们热血沸腾，像《水浒传》中的好汉一样，渴望冒险，追求认同感和归属感。这正对应了马斯洛理论中的社交需求。青年时代，我们雄心壮志，如《三国演义》中的英雄豪杰，追求成就，渴望被尊重。这与马斯洛理论中的尊重需求不谋而合。到了中年，我们开始思考人生的意义，如《红楼梦》中的主人公一样，在情感和现实中寻找平衡。这反映了自我实现的需求。最后的老年阶段，我们开始追求心灵的安宁，如《西游记》中的修行之路，寻找生命的终极意义。这是对自我超越的追求。四大名著不仅是文学作品，更是照亮人生的明灯。它们揭示了人性的复杂，展现了社会的多面性，对权力与人性有着深刻的洞察。四大名著，犹如四座巍峨的精神灯塔，照亮了中国人的精神世界。它们不仅是文学瑰宝，更是解读人生、洞察社会的钥匙。在这个快速变化的时代，重新审视这些经典，我们会发现，它们蕴含的智慧依然闪耀着永恒的光芒。让我们怀着敬畏之心，重新翻开这四部伟大的著作，在字里行间寻找属于自己的人生答案。因为，这不仅是一次文学之旅，更是一场跨越千年的心灵对话，一次通往精神家园的朝圣之路。

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