孔孟思想关键词在线播放_《孔孟》原文(2024年12月免费观看)
教育学考前冲刺:这些知识点你都掌握了吗? 背诵优先级: 中外教育史上的重要人物思想、法案、学制和思潮运动,这些内容一定要熟记,特别是对应题目,多刷题找找感觉。 教育学原理的课程、教学、德育和师生关系,这些都是重点中的重点!它们与人和社会的发展息息相关,记住关键词即可。 教育心理学的人物思想和学習动机、策略、理论、认知、问题解决和创新,这些内容是考试的重点。 中国教育史: 孔孟墨一先秦时期诸子学派的教育宗旨、儒家与墨家教育思想的异同(+韩愈)的教师观 蔡元培的五育并举思想、改革北大(措施对我国高校建设的启示) 1928年学制的内容、学制对比(癸卯学制+壬子癸丑学制) 陶行知教育思想的影响、评价和与杜威的对比 晏阳初、梁漱溟的乡村教育思想异同 朱熹教育思想(朱子读书法和快餐文化) 科举制的发展过程、废除(对我国高考改革的启示) 外国教育史: 法案(郎之万瓦隆教育改革方案、1988年教育改革法、初等教育法、国防教育法) 人物思想(杜威、赫尔巴特、二者思想异同、卢梭、苏格拉底) 思潮运动(新教育运动与进步主义教育运动异同、要素主义、自然主义) 人文主义、柏拉图教育思想、夸美纽斯等 教育学原理: 教育原则、教学原则、教学方法、终身教育体系、教育变革、个人本位和社会本位、德育方法、课程类型、教师专业素养、学生和学生观 教学过程应处理好的关系、德育原则、教育社会功能、教育目的等 教育心理学: 维果茨基、加涅的学习层次、奥苏泊尔的有意义接受说、建构主义、自我效能、学习动机的培养和激发、创造性培养、知识迁移、问题解决影响因素、品德不良的矫正 皮亚杰认知发展、人本主义、班杜拉观察学习、成败归因、元认知、精细加工等
考研上岸333的笨方法,但绝对有效! 作为一个二本考研的学生,我总结了一些虽然笨但很实用的方法,帮助我顺利上岸333研究生。希望这些方法对你们也有帮助! 教材为主,先过一遍 首先,教原、中教史、外教史和教心这四本书真的很难搞。我的策略是先从头到尾看一遍,让大脑有个初步的印象。这个过程可能会很枯燥,但坚持下来会有意想不到的效果。 ️ 动手默写,填充细节 不想背的时候,就动手默写每个章节的框架。然后再从头开始把关键词和细节概念填充进去。这样做知识脉络会很清晰,复习起来也更有条理。 一轮复习,抓住重点 一轮复习时,要脱离书本,把易混淆的知识点当做重点来抓。概念太长太难的,可以先抓含义,学透之后用自己的话复述。这样不仅能加深理解,还能提高记忆效率。 复述与对照,双重记忆 全部复述一遍之后,回归书本做对照。出错的地方重点记忆,尤其是那些容易记混的地方,比如孔孟荀墨的思想。可以把这些内容单拎出来列表格记。 頩,有技巧 难点绝对不能死记硬背,跟着江薇333去理解知识点+做题实战。这样不仅能利用案例分析原理,还能找到每种题型考察的要点。一边做题一边记知识点,正确率会迅速提升。 灵活运用,减轻压力 打破对333背多分的印象,知识点要会灵活运用。尤其是教原和教心这种理论强的科目,还会考材料分析。一定要随机应变,减轻自己的背诵压力: 选择题的复习:理解记忆常考的概念。把概念简单理顺,知道分值大的都在选择上。 论述题的应对:中教史和外教史的主考科目。要会加上自己的观点去分析和评价人物思想、法案和思潮。按照总分或者总分总的方式写答案,让改卷老师一眼就能看到得分点和重要论点。 材料分析的准备:尽量记住原句,写题时把理论阐述清楚。三段式或者分点式作答是格式最清晰的方法。分析问题时,要和材料中的思想结合起来,理论阐述清楚之后要有材料中的论据去支撑,最后加上总结升华。 模板与优化,双管齐下 自己不会答的题目千万别傻做,先用老师整理好的模板。等思路练熟了再总结和优化答案。这样既能提高效率,又能确保答案的质量。 希望这些方法能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!
教育专硕必看!如何高效应对333考试 哇塞,时间过得真快,10月都要结束了!𑠦觉才和大家聊过复习计划,没想到就已经到了不得不加速的时候了。特别是对于还没开始接触主观题的小伙伴们,真的要抓紧时间了! 今天就来分享一下,我当时是怎么搞定5星必背选择和主观题的,希望能帮到大家顺利上岸! 选择题的秘诀:连做带背! 刷题为主,关键词+问法:3-5星的选择题,一遍搞定!不管你现在的进度如何,11月都必须要开始练主观题了。剩下的一周时间,重点背那些3-5星的重点知识点! 分题型抓重点:针对3-5星的选择题,分题型抓重点。比如“小大人”这个考点,结合分析记住要点。小做大费被阶段、即小又大,而不是先小后大,违背顺序性。对应记住条件+关键词+知识点。 5星重点:常错和高频考点,跟着错题+关键词、口诀等巩固。比如中外教的部分,私学、稷下学宫、孔孟荀墨、科举、3次兴学、洋务维新、晏阳初乡村教育、苏格拉底、洛克等人物思想、4国制度等。还有教原的部分,教育功能、独立论、个人/社会本位论、教育制度(单轨制/双轨制)、课程实施+评价等。教心的部分,认知发展、加涅学习理论、发现、有意义接受、信息加工、建构主义、人本主义等。 主观题的诀窍:练+背+复盘,三合一! 前期论述,后期分析:结合题型掌握5星要点。先从论述的答题形式入手,熟悉并掌握知识点要点,再结合材料高阶掌握。注意模板+个人见解+储备。特别是教原,一遍就能理解,抓住常用分析点。 论述题型模板+重点: 重要人物思想:评价(简述+理论内容/教育目的等+总结积极消极影响+地位),对比(分别简述内容/背景+相同点教育目的、方法等+不同点方法、侧重、认知等+总结),如苏格拉底-孔子。 重要法案/思潮:评价(1988法案)/启示(科举-新高考)/对比。 分析重点+论述:论述思维+热点、现象分析掌握。比如教原理论(现代教育特点等),论述题式问答背诵要点,记准原句。再套分析思路,确定长短材料,提取现象/问题关键,整合信息反推热点涉及,结合材料分层作答。 希望这些方法能帮到大家,抓紧时间复习,争取在考试中取得好成绩!ꀀ
七年级历史新板书,更清晰! 蠤🤹樮往采用双环结构,但这种设计方式有时显得不够全面,重点不够突出。因此,我们回归到更基础的思维导图模式,以更清晰的方式呈现课程内容。 课程内容概览: 课标题:大汉朝的统一与治理 文选:推恩令 关键词:分行、车、玉铁钱、盐铁官卖 董仲舒的思想:尊儒术 汉武帝的军事行动:北战夜卫青病 大一统局面 选人制度:察举制 地方监察制度:刺史制度 细节分析: 董仲舒的思想:强调儒家思想,提出“罢黜百家,独尊儒术”。 汉武帝的军事行动:北战夜卫青病,展现了他的军事才能。 大一统局面:通过一系列措施,汉武帝实现了对国家的统一管理。 选人制度:察举制,通过推荐和选拔人才,确保官员的素质。 地方监察制度:刺史制度,加强对地方官员的监督和管理。 板书设计建议: 采用思维导图模式,将课程内容以节点和连接线的方式呈现。 突出关键词汇,如“分行”、“车”、“玉铁钱”、“盐铁官卖”等。 添加背景知识,如董仲舒的思想和汉武帝的军事行动。 明确展示大一统局面和选人制度、地方监察制度的重要性。 通过这样的设计,学生可以更清晰地理解课程内容,同时也能更好地记忆和掌握关键知识点。
二战上岸经验分享:考研333备考全攻略 大家好,我是二战上岸的过来人,一战的时候太追求完美,结果什么都没学好。二战的时候我学聪明了,学会了偷懒和精简。虽然二战也很艰难,尤其是克服完美主义心态,但事实证明,只要抓住学习重点,不用学完也能上岸!结合我自身的经验和网上的一些经验,分享给大家,祝大家都能顺利上岸! 学习顺序:中教史→外教史→教原→教心 题型侧重: 论述题:中外教育史的横纵对比或教育家及其教育思想理论评述等。 材料题:教原和教心理论运用、热点教育现象分析。 中外教史学习与背诵方法 怎么学: 按章节顺序梳理框架、学习知识点。 以专题(模块)形式总结和辨析,专题可以大也可以小,怎么总结都可以。 把知识点织成一张大网,既是宏观又是微观,建立起整个学科的认知。 怎么背: 中教史: 文教政策,如魏晋南北朝:儒佛道并重→隋唐:崇儒兴学兼用佛道→宋:兴文教抑武事等。 官学,如春秋:稷下学宫→两汉:太学、官邸学、郡国学、鸿都门学→魏晋南北朝:西晋国子学等。 孔孟教育思想等。 外教史: 沿用中教的背诵方法,通过时间轴梳理知识点,把重点知识的准确概括。 教原学习与背诵方法 怎么学: 宏观(教育目的、教育制度+学校管理)和微观(课程教学、教师、德育等)部分。一定要结合丁烁333教综课老师课上的案例和真题方向边梳理分析,边理解掌握原理运用方法。 每学完一章可以默写出章节框架,然后再有针对性的查漏补缺。 缩小重点范围+真题练手!按分类、缺漏缩小重点范围,记忆框架关键词、对应题型答题框架+要点。 怎么背: 采用丁烁333老师的背诵方法: 学会用谐音、编数字或者造句的方法背诵知识点,形成自己的口诀。 注意前后知识点之间的关联,串联知识点而不是分散记忆,形成记忆模块。 学会将相似内容进行对比记忆,找到异同点,解决相似知识点记忆问题。 教心学习与背诵方法 怎么学: 专心致志地跟着丁烁333课,因为教心重在理解,再结合宝典解析,全面学习知识点,把所有的专业术语和理论弄清楚,知道它在讲什么,着重学科框架、基本概念和重要知识点。 怎么背: 沿用教原的背诵方法。 希望这些经验能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
备考333:别掉以轻心,细节决定成败 25考研的小伙伴们,别再说时间还早了!对于那些专业课只有一两本书的姐妹们,可能确实还能稍微放松一下,但对于教育学这种专业课多、几乎全靠背的文科,或者数学这种理科来说,现在真的不算早了!赶紧行动起来吧,王子公主们! 第一轮复习:明确重点,打好基础 时间:3—5月 资料:kc新大纲解读 + 宁小文333网课 任务:理清四本书的关联和重点,构建知识框架和体系。一切以做题正确率为方向,把知识点吃透、理解透,把题做对。 流程:中教、外教史(关联性强、互为参照)→教原(占比大,连通四课综合)→教心(很多理论在教原里反复出现)。 具体规划:每天1-2小时听课,仔细做好笔记,标清重点、关键词。晚上回顾框架、闭环学习,加深印象。完成一章、一节后,立刻刷对应选择题,错题回顾明确对应知识点,做好标记,回顾笔记+网课,跟着老师熟读精思,加深理解。 333章节重点 中教: 第三章:有教无类、学记、孔孟教育思想重点备考 第四章:太学、独尊儒术 第五章:科举、学校教育制度、韩愈重点备考 第六章:书院、苏胡教学法重点备考 第九章:梁启超、中体西用,1922新学制 第十章:蔡元培、梁淑敏,陈鹤琴 外教: 第二章:古罗马教育 第四章:文艺复兴 第六章:欧美和日本教育发展(1944教育法等各国重要法案) 第七章:夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、新教育运动、进步主义要素主义结构主义重点备考 教原: 第二章:教育概念、教育分类、教育的质的规定性重点备考 第三章:影响人发展的主要因素、教育作用 第四章:教育作用、教育的社会功能重点备考 第五章:教育目的、教育方针、个人本位论、社会本位论、杜威 第六章:学校教育制度/学制、分支型学制、双轨单轨、教育制度的变革重点备考 第十章:德育原则具体内容、教师素养、人际关系、社会制约性重点备考 教心: 第二章:心理发展与教育 第三章:学习理论、有意义学习、建构主义人本主义等 第四章:学习动机来源、奥苏泊尔、学习动机作用与效果重点备考 第五章:知识及知识建构 第七章:学习策略及教学 备考333真的不能掉以轻心,细节决定成败!希望大家都能顺利上岸,加油!ꀀ
中国古典哲学六家的核心理念及其现代价值 摘要: 中国古典哲学六家——儒家、道家、佛家、法家、墨家和兵家,以其深邃的核心理念在历史长河中闪耀着智慧光芒。本文深入剖析这些核心理念,并全面探讨其在现代社会中的多元价值,旨在为当代社会发展提供深刻的智慧启示,推动中华优秀传统文化的传承与创新。 关键词:儒家;道家;佛家;法家;墨家;兵家;核心理念;现代价值 一、引言 中国古典哲学犹如一座璀璨的思想宝库,承载着中华民族的智慧结晶。儒家、道家、佛家、法家、墨家和兵家六大流派,宛如六座巍峨的思想高峰,各自散发着独特的魅力与价值。在当今全球化、信息化的时代背景下,深入挖掘这些古典哲学的核心理念,对于解决现代社会面临的诸多复杂问题具有至关重要的现实意义。 二、各家的核心理念解析 (一)儒家:仁 儒家以“仁”为核心,高度强调道德的至上性以及人际关系的和谐。“仁者爱人”深刻体现了对他人的关爱与尊重,这种仁爱绝非无原则的溺爱,而是基于道德准则的深情关怀。在个人层面,通过修身养性,培育仁爱之心,实现自我的不断完善;在家庭层面,大力倡导孝悌之道,全力维护家庭的和睦温馨;在社会层面,积极主张以仁爱治国,大力推行仁政,致力于实现社会的稳定与和谐。儒家的“修身齐家治国平天下”理念,为个人成长和社会发展明确了清晰的目标与方向。 (二)道家:道 道家执着追求“道法自然”,坚定认为宇宙万物皆有其自身的规律,即“道”。老子强调“人法地,地法天,天法道,道法自然”,大力主张人们顺应自然规律,不强行干预,以达至无为而治的高远境界。这种思想深刻提醒人们在面对自然和社会时,务必保持敬畏之心,充分尊重事物的发展规律,坚决避免过度开发和破坏。道家的自然观对于现代社会的可持续发展具有极其重要的启示意义。 (三)佛家:慈 佛家以“慈悲为怀”,高度注重内心的修行和智慧的开悟。慈悲心是对他人苦难的深切同情和关爱,通过修行培养慈悲心,可以有效帮助人们摆脱自私自利的心态,显著增强社会责任感。佛家的智慧强调对人生的深刻洞察和对欲望的超越,引领人们追求内心的宁静与解脱。在现代社会,佛家的慈悲心理和智慧修行对于缓解人们的心理压力、促进心理健康具有积极而显著的作用。 (四)法家:法 法家强力强调“法治”,坚决主张以严格的法律制度规范社会秩序。韩非子等法家代表人物认定人性本恶,需要通过法律的强制力来约束人们的行为。法家的法治思想强调法律的权威性、公正性和普遍性,积极提倡立法、司法、行政三权分立,以确保国家的长治久安。在现代社会,法家的法治思想对于完善法律体系、维护社会稳定具有重要的借鉴意义。 (五)墨家:兼 墨家大力倡导“兼爱非攻”,主张无差别地爱所有人,坚决反对战争和暴力。墨家的兼爱理念充分体现了平等、博爱的崇高精神,着重强调人与人之间的相互关爱和互助。在国际社会中,墨家的兼爱理念对于推动和平与发展、促进国际合作具有积极而深远的影响。墨家还高度注重实用技术的发展,大力强调科学精神和实践能力,对于现代科技创新具有一定的启示作用。 (六)兵家:智 兵家格外注重“智慧”,着重强调战略战术的运用和军事谋略的制定。《孙子兵法》等兵家经典著作不仅在军事领域具有重要的指导价值,而且在商业竞争、企业管理等领域也得到了广泛的应用。兵家的智慧强调对形势的准确判断、对资源的合理利用和对对手的深入了解,通过灵活多变的策略实现目标。在现代社会,兵家的智慧策略对于提高个人和组织的竞争力具有重要的意义。 三、现代价值分析 (一)儒家仁爱思想的现代应用 1.⠦建和谐社会 儒家的仁爱思想有助于培养人们的道德品质和社会责任感,有力促进社会的和谐稳定。在现代社会中,人们可以通过关爱他人、尊重他人的权利和尊严,积极营造和谐的人际关系。同时,政府可以大力倡导仁政理念,加大对民生的投入,提高公共服务水平,促进社会公平正义。 2.⠤𘚦化建设 企业可以将仁爱精神融入企业文化,培养员工的团队合作精神和社会责任感。通过关爱员工、尊重员工的权益,提高员工的工作积极性和创造力,增强企业的凝聚力和竞争力。 3.⠦育领域 在教育中,注重培养学生的仁爱之心和道德品质,有助于培养具有社会责任感和创新精神的优秀人才。教育者可以通过言传身教,引导学生关爱他人、尊重他人,培养学生的良好品德和行为习惯。 (二)道家自然观的生态意义 1.⠧異保护 道家的自然观强调尊重自然、顺应自然,对于应对全球生态危机、推动绿色发展具有重要的启示意义。人们应学会尊重自然规律,减少对自然资源的过度开发和破坏,切实保护生态环境,实现人与自然的和谐共生。 2.⠥歷续发展 道家的自然观为可持续发展提供了坚实的哲学基础。在经济发展中,应注重生态环境保护,实现经济、社会和环境的协调发展。同时,人们应树立节约资源、保护环境的意识,推动绿色消费和绿色生活方式的形成。 (三)佛家慈悲心理的健康价值 1.⠥🃧健康 佛家的慈悲心理有助于缓解现代人的心理压力,促进心理健康。通过修行和冥想等方式,培养慈悲心,可以帮助人们摆脱焦虑、抑郁等负面情绪,增强内心的平静和安宁。 2.⠧侤谐 佛家的慈悲心理可以促进社会和谐。当人们心怀慈悲,关爱他人时,社会矛盾和冲突会显著减少,人际关系会更加和谐。同时,慈悲心也可以激发人们的社会责任感,促进公益事业的发展。 (四)法家法治思想的现实意义 1.⠥法律体系 法家的法治思想强调法律的权威性和公正性,对于完善现代法律体系具有重要的借鉴意义。在立法过程中,应注重法律的科学性和合理性,确保法律能够有效地规范社会行为。同时,加强司法改革,提高司法公正性和效率,维护法律的尊严。 2.⠧侤 法家的法治思想为社会治理提供了重要的理论支持。在现代社会中,应加强法治建设,建立健全法律制度,规范社会秩序,打击违法犯罪行为。同时,加强法治宣传教育,提高公民的法律意识,营造良好的法治氛围。 (五)墨家兼爱理念的国际影响 1.⠥𝩙 和平与发展 墨家的兼爱理念对于推动国际和平与发展具有积极的影响。各国应秉持兼爱精神,加强国际合作,共同应对全球性挑战,如气候变化、恐怖主义、贫困等问题。通过合作,实现共同发展和繁荣。 2.⠦化交流与融合 墨家的兼爱理念也有助于促进不同文化之间的交流与融合。在国际交往中,人们应尊重不同国家和民族的文化差异,倡导平等、博爱的精神,促进文化的相互理解和包容。 (六)兵家智慧策略的商业运用 1.⠤𘚦略管理 兵家的智慧策略可以为企业战略管理提供有益的启示。企业应准确把握市场形势,制定合理的发展战略。同时,注重资源的优化配置,提高企业的运营效率和竞争力。 2.⠥𘂥婔 在市场营销中,企业可以借鉴兵家的谋略,制定灵活的市场策略。通过了解竞争对手的情况,采取差异化的营销策略,提高产品的市场占有率。同时,注重品牌建设,提升企业的品牌形象和知名度。 四、结论 中国古典哲学六家的核心理念在现代社会中依然具有重要的价值和意义。儒家的仁爱思想、道家的自然观、佛家的慈悲心理、法家的法治思想、墨家的兼爱理念和兵家的智慧策略,为我们提供了丰富的思想资源和深刻的智慧启示。深入研究和传承这些古典哲学的核心理念,有助于弘扬中华优秀传统文化,为当代社会的可持续发展提供强大的精神动力和智力支持。同时,我们也应结合现代社会的实际情况,对这些核心理念进行创新和发展,使其更好地服务于人类社会的进步与发展。
333教综备考攻略:轻松拿高分! 备考333教综的姐妹们,找到窍门了!感觉130+不是梦!今天给大家分享一波备考心得,重点+速记方法,赶紧拿走! 育原理(教原):理解与运用是关键 重点章节:3—4—7—8—9—10 高频考点: 教育的作用、性质、功能、目的(重点) 学习动机、新课改 教学原则与过程(班级授课制、师生关系、教学组织形式) 影响人发展的因素(难点)、德育原则 𝦕育史(中教):记忆为主 重点章节:3—4—5—6—9—10—13 高频考点: 按时间线记忆 孔孟、学记、科举与1922新学制(重点) 中体西用、理学思想、百日维新 书院(重点)、近代教育体制变革(难点) 国教育史(外教):记忆为主 重点章节:2—4—6—7 高频考点: 苏格拉底、夸美纽斯、卢梭等(重点) 人文主义、进步主义、要素主义、结构主义各派别代表人物及主要观点 教育基本法与学校教育法等重要法案 欧美教育思想以及发展历程(重难点) 育心理学(教心):理解与运用 重点章节:2—3—4—5—7 高频考点: 心理发展与教育(皮亚杰、维果斯基) 人格与社会发展(难点) 学习动机、问题解决、学习策略、知识学习 考技巧 理解知识点:刚开始备考一定要先理解知识点,跟宁小文333精讲学两遍,把老师讲解的重点知识点框架记录下来,课后直接背诵框架,一些易考题型和例题讲解认真研究两三遍,把知识点相关全部背诵,这样考试容易多了。 制作思维导图:中外教时间线比较明显的这种,教育思想和人物,外教的法案类,直接抄下来当导图去背。各种口诀和谐音梗,也可以在背诵过程中自己编一些朗朗上口的,会减少一些背诵负担! 大量练题:做题是关键,尤其是论述题和分析题,有很多做题思路和框架我们都是可以背下来用的。 复习与刷题:333真的是一天不背就会忘的,你得一轮一轮衔接上,用小半个小时复盘一下之前的也可以!同时也要大量刷题,把课上学到的做题方法技巧的运用掌握熟练。 A4纸背书法: 每复习一章,就在白纸上默写这章的思维导图和关键词。 凭自己理解写出关键词的涵义和导图的流程方法。 开书本,按照书上的句子逐字比对,用红笔修改。 背诵红字部份。 再次默写,你会发现自己对于本章的理解有质的提升! 希望这些方法能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!✨
百家争鸣全解析 ኰ 探索春秋战国时期的学术盛宴,百家争鸣!在这个社会大变革的时代,各家学派纷纷崭露头角,就政治、社会等问题展开激烈争论。 ️ “诸子百家”中,儒、道、法、墨等学派各具特色。儒家倡导仁政,道家追求天人合一,法家则主张以法治国。这些学派不仅提出了各自的理论主张,还通过著书立说、广收门徒来扩大影响力。 젢争鸣”是这场学术盛宴的关键词。各家学派纷纷发表见解,互相辩难,试图在激烈的争论中影响现实政治。这种学术氛围不仅推动了学术文化的繁荣,还为后世留下了宝贵的思想财富。 代表人物如孔子、老子、韩非子等,他们的思想主张对后世产生了深远影响。例如,孔子的“仁政”思想、老子的“道”的观念以及韩非子的法治理论,都是那个时代的重要遗产。 百家争鸣不仅是学术的繁荣,更是社会进步的推动力量。它反映了当时社会的多元声音和人们的探索精神,为后世留下了宝贵的文化遗产。 堨们一起走进这个充满智慧与激情的时代,感受百家争鸣的魅力吧!
333考研:如何高效备考? 四月了,备考333的朋友们,再不开始真的来不及了!很多第一次接触333的小伙伴们可能不知道如何系统地学习。今天我就来聊聊333的新大纲和备考规划,希望能帮到你们! ❗ ❗ ❗ 首先,333和311是不一样的!因为333去年才改成统考,真题资料不多,很多人就用311的资料来备考,但这两者考察的侧重点和方向完全不同! ⚫ 333新大纲题型 选择题:30*2 出题简单直接,对错分明。别小看任何一道题,想要拿分,一定要有充足的知识储备。掌握对应的排除法、关键词法、联想法等技巧去做题。 论述题:2*15 答题要注意层次感,有序号“一、()、①、第一”这些都可以。一般是先归纳概括一下材料,用总分或者总分总结构来回答。 材料分析:4*15 控制好做题时间,答案里一定要呈现理论+解释+结合材料+分析。答案必须紧扣材料本身,联系相关知识点。 ⚫ 333统考重点 教原 影响人发展的因素、教育(目的、作用、性质、功能) 德育(原则) 教学(原则、过程、发展、策略) 课程(新课改、师生关系、教学组织形式) 中教 孔子、孟子、封建教育体系、中体西用 理学思想、百日维新、书院、近代教育体制变革(重点) 外教 苏格拉底、夸美纽斯、卢梭等重点人物及其观点 人文主义、进步主义、要素主义、结构主义各个学派 各国重要法案、教育思潮的兴起与发展 教心 皮亚杰、维果斯基、埃里克森、科尔伯格 学习动机、学习策略、问题解决 人本主义、建构主义、影响知识理解的因素 ⚫ 备考思路 理论基础:4、5星知识点必须做到深度理解。跟着宁小文333课程讲解有侧重地去听,按照框架把内容精讲一遍。就算是没基础也完全没压力,主要深化考点去记忆。只要理解就没有学不会的,系统的去学技巧去拔高。 深入背诵:按照顺序一科一科地分开去背,重点看关键词和规律。别一字一句地去背,上考场根本不会考原句。考点用几个关键词串联能自己口述就行,这样背诵也变得更灵活了。具体按照一轮背框架、二三轮细化内容、四轮串联考试重点的顺序进行。 希望这些建议能帮到你们,祝大家备考顺利,加油!ꀀ
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