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文化积累关键词在线播放_免费ai写作入口(2024年11月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

文化积累关键词

华为新员工眼中的华为文化：5个关键词 𐟎蠥Ž为大学里，新员工们用画笔描绘出文化海报，每一幅都生动形象，吸引眼球。这些海报不仅是装饰，更是新员工们对华为文化的理解和认同。 𐟐⠤𙌩𞟧𒾧垯𜚥Ž为就像那只坚持不懈的乌龟，虽然起点低，但通过持续的努力和创新，逐渐接近甚至超越了技术领先的同行。华为相信，只要坚持聚焦一个方向，持续艰苦奋斗，就能满足客户需求，实现技术创新。 𐟏𐠨š焦城墙口：华为的目标是跑赢龙飞船，这就需要一直聚焦一个方向。华为的人才只专注于主航道，不断积累经验，打开一个又一个城墙口。这就是华为在战略上始终坚持的针尖战略、压强原则和饱和投入。 𐟑€ 客户导向：华为倡导全体员工以市场为导向，以客户需求为准则，而不是领导需求。任正非经常不打招呼地出差，坐地铁、一个人坐飞机，杜绝了汇报胶片和领导安排的多余现象。 𐟌𑠥䚦‰“粮食：华为借鉴了“瓦萨”号战舰沉没的教训，避免流程繁琐，简化流程，一切为了销售收入、利润和效率的增长。同时，华为也重视战略性的贡献，如打下山头项目、扭亏为盈、有效管理风险等。 ☕ 吸收宇宙能量：华为倡导开放的思想交流与智慧碰撞。在数字化时代，华为经常与外部的科学家和客户交流，吸收最新的趋势和经验，确保自己不会因为看不到最新趋势而失败。这些关键词不仅是华为文化的精髓，也是新员工们在日常工作中的行为准则。通过这些关键词，我们可以看到华为文化的独特魅力和深远影响。

四六级翻译必备13篇，轻松过线！ 𐟌ˆ四六级备考包✨ ✅《四六级核心1500词》 ✅《四六级听力法则》 ✅《四六级写作模板》 ✅《中国文化概况译文》 ✅《四级阅读技巧》 ✅《四六级历年真题》 ✅《四六级翻译预测13篇》 𐟔奛›六级翻译放洪水啦！《翻译13篇预测》新鲜出炉！这些预测题来自四六级原书《中国文化概况》PDF，历史重复率很高，5年出了33次！年年都有从这里出题！四级翻译还不知道怎么写的同学们，赶紧背起来！这些预测题不敢说能让你拿600分，但过线绝对没问题！ 𐟑‰𐟏𛥛›六级翻译小秘籍： ✅分析句子结构，对关键词进行拆分重组 ✅积累常用翻译单词、结构和句型 ✅直接刷《中国文化概况》译文PDF和背翻译预测，锻炼翻译语感！ ❤️加油，姐妹们！机会是留给有准备的人的，还有40多天就要考试了，行动起来，早日拿到四六级小本本！

《背影》教学设计 ⠠⠠⠠⠧›‡关键词： ⠠⠠⠠⠧篧𔯂 ⠥Š褽œ语言心理的细节⠂ ⠠⠠⠠多层面理解主旨 ⠠⠠⠠⠩‡、难点关键词： ⠠⠠⠠⠦–‡脉⠠⠦ƒ…感变化⠠⠂ 语言风格 ⠠⠠⠠⠤𘀣€文学文化常识——点滴积累 ⠠⠠⠠⠥�”Ÿ交流分享 ⠠⠠⠠⠤𝓨お⠠⠠⠠⠥‡𚥤„ ⠠⠠⠠⠤𝜨€…作品简介 ⠠⠠⠠（背景——在必要时链接） ⠠⠠⠠⠤𚌣€字词增储分享——存储内化 ⠠⠠⠠⠩€š过自学课文，我积累了—— ⠠⠠⠠⠥悯𜚢‘ 父亲的差使也交卸了（“差”的读音是——，差是一个多音字，还读——；“卸”的读音是——；差使的意思是——；交卸的意思是——，这里指——） ⠠⠠⠠⠤𘉣€文本解读 “写什么”——学情了解 ⠠⠠⠠⠦𔻥Š襈†享1、 ⠠⠠⠠用简洁的语言概括各段（部分）内容。 ⠠⠠⠠⠠预设—— ⠠⠠⠠⠢‘ 难忘背影⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠（难忘） ⠠⠠⠠⠢‘ᢑ⥥”丧⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠯𜈧›𘨧） ⠠⠠⠠⠢‘㢑䢑婀别⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠（送别） ⠠⠠⠠⠢‘夹𐦩˜送别 ⠠⠠⠠⠢‘榀€念背影（读信感怀）（别后） ⠠⠠⠠⠦𔻥Š襈†享2、 ⠠⠠⠠概括《背影》一文的主要内容——写了什么。 ⠠⠠⠠⠦𔻥Š襈†享3——关注细节 ⠠⠠⠠⠧”訡訿𐥜覟种情境下的父子间语言、行动、心理、细节等方面关系的语句，简述（概括、转述、复述）文章的某一词、某一句、某几句、某一段、某几段、某部分的内容（要说清段落序号）。 ⠠⠠⠠⠥碌奅ˆ略写在本子上，以备更好地交流分享。 ⠠⠠⠠⠥悯𜚧쬢‘᦮𕯼š祖母去世了，“我”奔丧回家，先去了徐州，到了父亲那儿。（或我在徐州见着了父亲，看见满院狼藉，又想起了祖母，不禁流下泪来，父亲宽慰我……。） ⠠⠠⠠如：第⑦段：“我”与父亲两年不相见了，北来后，“我”收到了父亲的来信，读着父亲的来信，“我”…… ⠠⠠⠠如：全文第一句：（从1923年到1925年）“我”与父亲已经不相见二年余了。 ⠠⠠⠠如：④——⑥三段：办完了祖母的丧事，父亲要到南京某事，“我”也要回北京念书，父亲“送”我到浦口车站…… ⠠⠠⠠⠥悯𜚧쬢‘妮𕦜€后一句：在浦口车站，临别，望着父亲的背影，“我”又…… ⠠⠠⠠⠥悯𜚧쬢‘妮𕯼Œ“攀”字——临别，父亲要上下月台，穿过铁道为“我”买橘子，爬月台很不容易，要两只手“攀”着上面，再爬上来…… ⠠⠠⠯𜈨🙦˜練‡本内化的过程，根据教学实际情况多举例或少举例，或举“半个”例子，或不举例） ⠠ ⠠⠢€梀把（第二课时） ⠠⠠⠠活动分享4——内容概括与文脉梳理 ⠠⠠⠠⠤𘺣€Š全解》上的内容做补充。 ⠠⠠⠥œ襐Œ学们常用的教辅资料《教材全解》上，在主题归纳部分，主编团队是这样来概括本文的主要内容的：本文以父亲的背影为线索，追忆了作者和父亲在浦口车站分别时的情景，刻画了一个感人至深的慈父形象。 ⠠⠠⠠（1）你认为文章的线索是“背影”吗？为什么？ ⠠⠠⠠是。言之成理即可。关于文章的“线索”，你还有别的想法吗？（表述时强调：观点——理由——结论） ⠠⠠⠠（2）浦口车站送别是哪些段落所写内容？如果把②③段的内容概括后补充到《教材全解》所归纳的“写了什么”中，你会如何表述？ ⠠⠠⠠⠧픯𜚢‘⢑㢑䢑壀‚ ⠠⠠⠠⠧픺本文以父亲的背影为线索，追忆那年冬天和父亲奔丧回家处理完祖母的丧事后（了）作者和父亲在浦口车站分别时的情景，刻画了一个感人至深的慈父形象。 ⠠⠠⠠（3）什么是“追忆”？结合你所能查阅到的背景资料，说说是“什么时间”追忆了“什么时间的事”——引入背景。 ⠠⠠⠠那么，补充到《教材全解》所归纳的“写了什么”中，你会如何表述——本文的“写什么”就可以概括为—— ⠠⠠⠠⠧픯𜚦œ즖‡以父亲的背影为线索，写了1925年与父亲两年不相见的“我”收到了父亲的一封来信，追忆了（起）那年冬天和父亲奔丧回家处理完祖母的丧事后（了）作者和父亲在浦口车站分别时的情景，回忆起了父亲的背影以及与父亲背影有关的点点滴滴，又流下泪来，刻画了一个感人至深的慈父形象。 ⠠⠠⠠⠥﹤𚎦–‡脉的把握—— ⠠⠠⠠⠥𞈦˜𞧄𖯼Œ文章线索是背影。（链接背景）写作的顺序是倒叙：1925—1917—1925。 ⠠⠠⠯𜈴）抓住诸多关键动词复述浦口车站送别。为什么写 ⠠⠠⠦𔻥Š襈†享5——情感变化，主旨多层面 ⠠⠠⠦ 𙦍‘们对文本内容的理解及内容的概括，根据分享活动3，和对文本内容的复述，你从文中读出来哪些情感？试结合文章的具体内容——字、词、句、段来谈谈。 ⠠⠠⠠⠩ℨ𜚊⠠⠠⠠⠧ˆ𑢀”— ⠠⠠⠠⠦€œ—— ⠠⠠⠠⠧‰𕦌‚—— ⠠⠠⠠⠦‚”—— ⠠⠠⠠⠨𔣢€”— ⠠⠠⠠⠥𜺨𐃢€”—一标一点、一字一句、一句一段皆传情达意，或直接或含蓄，情在言中，意在句外，“背影”里的情感也是“微妙复杂”的，我们可以多角度多层面领会文章的主旨。 ⠠⠠⠠⠤𚤦𕁥ˆ†享的要点—— ⠠⠠⠠⠢‘ 描写方法——语言、动作、心理、细节 ⠠⠠⠠⠢‘᥏语 ⠠⠠⠠⠢‘⢀œ游逛”、“勾留” ⠠⠠⠠⠢‘㥛›次流泪 ⠠⠠⠠⠢‘䢀œ唉！” ⠠⠠⠂ 怎么（样）写——语言风格的探究⠠⠠⠠⠦𔻥Š襈†享6（可二选一）⠠⠠⠠⠊ A、通过对这篇课文的学习，在“怎么写”这个话题方面，除了“倒叙、以背影为线索、细腻的语言动作心理描写”外，你有什么关乎文章表达技巧方面的感悟可以分享一下吗？⠠⠠⠠⠠ 预设：⠠⠠⠠⠠ 表达方式：细腻的描写⠠⠠⠠⠠ 表现手法：对比、渲染、烘托、白描⠠⠠⠤🮨𞞦–𙦳•：反语、反问⠠⠠⠠⠠ 结构上——倒叙、线索、铺垫、对比⠠⠠语言上——细节、反语、文白相间⠠⠠⠠⠯𜈧”𑁥…𖥮ž是可以自然而流畅地过渡到B的。）⠠⠠⠠⠊ B、关于“怎么写”也可设计下列活动：⠠⠠⠠⠠ 在这之前的课堂上，我和同学们对于现代文的语言风格几乎没有探讨过，只是在《藤野先生》一课提到了“含蓄、犀利、幽默、讽刺”，在《回忆我的母亲》一课提到过“质朴”。用怎样风格的语言来表述，也算是关乎“怎么写”的。⠠⠠⠠ 教师提供一组用来表述文章语言风格的短语，供学生选择——选择一个短语，谈谈你所理解的《背影》这篇文章的语言风格是怎样的，以及你为什么选择了这个短语来表述《背影》的语言风格。⠠⠠⠠⠠ 可选择的短语可以有（四五个即可）——⠠⠠⠠⠠⠂ ⠠⠠⠠ 1沉郁顿挫⠠2清新明快⠠3飘逸豪放⠠4夸张生动⠠5凄凉哀愁⠠6素朴典雅⠠7简净细致⠠8有很强的表现力感染力⠠9重视细节描写⠠10平实感人⠠11语言十分质朴⠠12感情真挚⠠13阳刚奔放⠠14豪放雄壮 ……⠠⠠⠠⠠ 预设：⠠⠠⠠⠠ 观点：“我认为这篇文章的语言风格是……”⠠⠠⠠ ⠧†由：结合文章具体内容。⠠⠠ ⠢€œ 我的理由是（我这样说，是因为我觉得）……”⠠⠠⠠ 结论：“所以，我认为（觉得）……”⠠⠠⠊ 齐读最后一段——有没有感受到作者在语言风格上的明显变化？你觉得为什么会有这种变化？——言之成理即可。⠠⠠⠠ 预设： ⠠⠠⠠⠥œ訿™最后一段的结尾处，朱自清引用了父亲来信原文的几个句子，而父亲的来信是文言的。若第7段只有父亲的来信是文言，似乎略显突兀。 ⠠⠠⠠⠥„🥭朱自清写在引用父亲来信的文字前的“触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒” ，是对父亲那一封文言的来信的最好回应，是对他完全懂了悟透了的父爱的最完美的回应——父亲信中用文言写到“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”对老父亲这样的内容，这样的文字，如何表达自己内心最深处的“悟、爱、理解和敬重”来？ ⠠⠠⠠⠠朱自清也用文言给了父亲一个无言的拥抱——“触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒” 。 ⠠⠠⠠⠠——还有什么比理解更万岁的呢？这就是给父亲的最好的形与神的回应，也是最含蓄的回答，含蓄到把最深的爱隐于看似的不经意与刻意之间。 ⠠⠠⠠⠧𛓦Ÿ语—— ⠠⠠⠂ 理解万岁！ ⠠⠠⠂ ⠤𙟨𜌨🙦œ‰意无意而又经意刻意的含蓄，就是对爱最完美诠释，是给父亲的一个大大的拥抱，是父子间的最好的安排。我们还是要多多体会，并能够在生活的细节里感悟父爱，还要试着勇敢地大声说出来！ ⠠⠠⠂ ⠤𘋨ﾯ𜁀

教师资格证备考攻略：科一通关秘籍趁着记忆还新鲜，给大家分享一下教师资格证科一的备考心得，主要记住三个“观”：教育观、学生观和教师观。职业道德也是重点，记住“三爱两人一终生”。下面是一些备考小技巧：简答题 𐟓 教育观：记住“提速个性创两全，主题主动可持续”这个口诀。学生观：关键词是“两独一发”。教师观：记住“建研放促，赞赏合反”。教师职业道德：记住“三爱两人一终生”。把这些内容背熟，字写漂亮，简答题基本就到手了。作文 𐟓– 字数一定要达到800字，否则会扣分。一定要写完，不能不结尾。建议拿到试卷就看作文，然后做选择题，边做边想作文构思，这样可以节省时间。不能离题。字迹工整。和高考一样，老师第一眼就是看字，字好看分数会高一点。短时间内很难练好字，但工整认真很重要。比如你和别人都处在69及格线上，你字好看，可能就你过了。阅读理解 𐟓š 有些文章很长，记住答案就在文章里。问什么问题，你就找到文章中出现这个问题的那一句，答案一般在上下三句内，或者每段开头、每段结尾。文笔好的可以用自己的话总结，文笔不好的可以直接抄，能拿分就行！选择题 𐟎‰面16题主要靠自己的道德认识和积累，后面文化素养可以大概看一遍，不花太多时间，因为范围太广，分值太低。做选择题先做前16道，剩下的做完试卷最后做。你不会的大家都不会，主要靠以前的文化积累。好了，大概就是这些。祝大家备考顺利！

雅思听力Section 4备考攻略在雅思听力的Section 4中，考生通常会听到一篇关于学术话题的讲座或报告，内容涵盖公司文化、生物学、建筑、化学、环境科学、历史考古、地理、科技、行为学、心理学等多个领域。虽然内容偏学术，但考察点却非学术性，主要涉及听词和同义替换。以下是备考的一些建议： 𐟎砦Š“住关键词：不需要听懂整篇文章，只需集中注意力听答案所在的部分。关注空格前后的关键词，理解文章的主题和大致意思。 𐟓ˆ 把握文章结构：Section 4通常是讲座式的独白，结构通常为introduction—main points—examples—conclusion。了解文章结构有助于提高正确率。 𐟔„ 注意观点切换：在听力中，当观点从一点转向另一点时，要特别注意。 𐟔— 识别连词：对于however、moreover、nevertheless等连词要敏感，它们通常预示着观点的转变。 𐟔 提前预测：根据前后题干预测可能填的词，做到心中有数。 𐟓š 积累学术词汇：平时多积累学术话题的单词，只需知道意思即可，不需要会拼写。每听完一篇听力，都要整理积累。 𐟤 掌握同义词：积累同义词，有助于更好地理解听力内容。 𐟒ꠤ🝦Œ自信：Section 4并没有想象中那么难，特别是全填空的情况下，10个对8、9个并不难。不要害怕，相信自己能考出好成绩！通过以上方法，考生可以更有效地备考雅思听力Section 4，取得理想的成绩。祝大家考试顺利！

两个月搞定四六级！备考攻略大公开嘿，大家好，今天就来分享一下四六级备考心得，希望能帮到你们！阅读技巧：先读题干，再读文章阅读的时候，先看题干，带着关键词回到原文中找答案。这样能帮你快速定位，仔细对比原文和选项，画出来重点。翻译部分：基础差也能逆袭基础薄弱的同学，可以先看网课，掌握基本的句式和长难句的翻译方法，形成基本的翻译思路。接着，多做真题和《zg文化概况》这本书，积累词汇和翻译要点。自己翻译，对答案，纠正自己的翻译思路。最后，注意拼写！写得对比写高级词汇更重要！写作部分：逻辑结构要清晰写作部分要注意逻辑结构，四六级采用总分总式这样的三段式就可以了。第一段：将题目进行改写。第二段：阐述观点。第三段：总结。注意：写对比写好更重要，也就是保持语法和拼写的准确性。积累模板句：推荐以下五类模板句：阐述观点、分析原因、某观点的优缺点、描述问题的解决办法、特殊题材的格式：写信。制定详细的复习计划，保持积极的学习态度，希望大家都能在四六级考试中取得好成绩！祝大家考试顺利，加油！𐟒ꀀ

𐟓š小白必看！公基备考全攻略𐟓– 作为一个文化常识不太好的文科生𐟓š，备考公基（常识部分）的过程对我来说既是一场挑战也是一次成长。经过一个半月的认真备考，我逐渐摸索出了一些有效的方法和技巧，今天就来分享给大家，希望能帮到同样在备考路上的你们！ 𐟓š 备考资源推荐：课程：马克老师的课程逻辑性强，特别是法律和党史部分，听课就能记住大部分内容。练习：粉笔题库和公基5000题，都是不错的练习资源。辅助工具：喜马拉雅app上的李梦娇人文历史版块，适合在空闲时间听，有助于记忆。夏日浅浅常识思维导图也很实用，但不要直接看答案哦！ 𐟓 备考方法分享：记忆串联：学习时学会将知识点串联起来，方便记忆。制作思维导图：课后可以通过制作思维导图来巩固知识。刷题与回顾：针对每个模块刷题，不懂的地方再回归教材或课程。参加模考：参加粉笔的模考，积累新的时政热点和常识。 𐟔 主要模块备考重点：哲学：记住关键词和例子。时政：多看新闻，了解最新时政动态。法律：结合例子学习，刑法和民法是重点。公文：用图来记格式，轻松掌握。党史和毛中特：背诵是关键，多分（背）万岁。 𐟑颀𐟏력…𓤺Ž课程：马克老师的课程逻辑性强，特别是法律和党史部分，听课就能记住大部分内容。每节课40-50分钟，一个下午听4-5节也不会觉得累。如果时间充裕，推荐全部听完；时间紧张的话，就重点听几个模块。 𐟓… 下期预告：下期将分享文科生最头疼的行测备考方法，敬请期待！希望这些分享能帮到你们，祝大家备考顺利，早日上岸！𐟚€

高中语文教师资格证备考全攻略 𐟌Ÿ 成功拿下高中语文教师资格证，我总结了以下经验，希望能帮到大家！科目一：教育知识与能力选择题：利用零碎时间在粉笔app上刷题，涵盖职业理念、职业能力、基本能力、文化素养、教育法规等模块。记得准备一个小本子，记录要点，睡前和早上翻阅巩固。二轮复习时，划去已记住的内容，减少记忆量。主观题：简答题部分，记忆口诀如“提素个性创两全”、“学习过人”、“两独一发”、“六者一开放”、“三爱两人一终身”。作文练习以历年真题为主，一周完整练习一篇，保持手感。写作时不要参考任何资料，完全凭借自己的语料积累。平时多关注时政时事，积累素材。科目二：学科知识与教学能力选择题：以题目为导向，借助题目去查找具体章节，划线并背诵。过完近5年真题后，书本的重点章节基本都能把握。特别关注“第一”“最”“根本”等字眼，选择题挖空往往在这里扣分。主观题：背诵时以关键词记忆为主，可以适当编一些顺口溜促进记忆。如果考过333，这部分会相对轻松，许多内容都是相通的。科目三：教学设计备课期间，我翻阅了部编本高中语文教材，并形成了不同文体的教学模版，如记叙文、散文、说明文、小说、文言文、古诗、现代诗等。记住每篇课文的教学目标、授课的关键要点（如写作手法、作者情感剖析）、板书。运用单元思维，联系前面的课文进行教学设计。 𐟓š 我使用的资料包括中公的书、历年真题卷、中公写作范文宝典、部编版高语教材、考研期间整理的所有高中学段教案。希望大家也能顺利通过考试，拿到心仪的教师资格证！

英语怎么做可以得满分？要英语阅读理解得满分，需注意以下几点： 1. 认真审题，明确问题类型。 2. 快速阅读全文，把握大意。 3. 细读关键信息，找准答案依据。 4. 避免主观臆断，依据原文回答。 5. 检查答案，确保无遗漏或误解。 6. 做题时，多读题 7. 积累词汇与短语，增强语言敏感度。 8. 练习各类题型的解题技巧，提高解题速度。 9. 定期复习错题，巩固已学知识。 10. 保持冷静，减少考试焦虑影响。记住，持续努力与正确方法是通往满分的关键。在掌握了上述方法的基础上，为了使英语阅读理解达到满分，还可以尝试以下策略： 1. 定时模拟考试，锻炼在紧张环境下快速解读文章的能力。 2. 关注文化背景知识，了解不同文章的文化背景有助于更准确地理解文章含义。 3. 培养批判性思维，学会从多个角度分析问题，提高综合分析能力。 4. 分享解题思路，与同学或老师讨论解题方法，可以开阔思路，学习不同技巧。 5. 保持对英语的热爱和好奇心，让学习过程充满乐趣，长期坚持方能见效。 6. 最后，别忘了身体和心灵的平衡，合理安排休息时间，保持身心健康。记住，每一分进步都是通往成功的阶梯。

义务教育英语课程标准解读（一） 𐟑‹大家好，今天我们来聊聊义务教育的英语课程标准前三章内容✨ 𐟌Ÿ一、课程性质这两段话非常重要，建议大家背下来，可以作为语料积累𐟓š 𐟌Ÿ二、课程理念 1. 发挥核心素养的统领作用 2. 构建基于分级体系的课程结构 3. 以主题为引领选择和组织课程内容 4. 践行学思结合，用创为本的英语学习活动观 5. 注重“教-学-评”一体化设计 6. 推进信息技术与英语教学的深度融合 𐟌Ÿ三、课程目标（一）核心素养内涵语言能力文化意识思维品质学习能力（二）总目标关键词记忆，试着自己串起来𐟓 希望这些内容对大家有所帮助，记得多多积累哦！𐟒ꀀ

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