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论述文本关键词在线播放_歌曲《关键词》表达了什么(2024年12月免费观看)

内容来源：天哥SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

论述文本关键词

高中论述类文本满分攻略，轻松拿高分！大家好，今天给大家分享一些关于高中论述类文本的满分秘籍，帮助大家在考试中轻松拿高分！快速准确解题的秘诀 𐟚€ 先读题，再读文章：先看三个选择题的题干和选项，勾画出关键词。这样你会发现有些选项通过常识就能判断是错误的，直接排除。读文章：先读文章的出处，如果有小注的话也先看一下。然后读正文，找出5W1H（when、where、who、what、why、how），并勾画出来。将与选择题选项相关的句子划出来，并标记选项（1.A2.B）。一般情况下，作者为了论证论点会举一些例子，为了节省时间，这些例子可以不用读。将原文中与选项相关的句子与选项进行对比，看看有没有因果错误、时间错误、范围错误或无中生有的情况，有的话就排除。议论文大题的答题技巧 𐟓 答题术语和模板：我已经总结好了议论文大题的答题术语和模板，大家可以参考我发的图片。在做大题时，一定要先审好题，明确题目要求什么。如果审题错了，写了一大堆答案，等发现错了再改就来不及了。确定答题范围：将原文中所有与这道题有关的答案先以句为单位勾画出来，再概括，组织答案语言。实战小贴士 𐟓’ 准备笔记本：大家可以准备一个笔记本，将我在图片里的干货记下来。黑笔或红笔记知识点，并背过。蓝笔记例子，例子最好也记下来。我记的这些例子都是高考题，可以勾画一下答案里的关键词，学习一下应该怎么答题。多练习：多做题，多总结，熟能生巧。那今天的分享就到这里了，下期我会分享文言文重点实词。想要提升语文成绩的同学们可以先关注我哦！

《格列佛游记》情节与主题全解析 𐟔𙣀Š格列佛游记》是Jonathan Swift的经典之作，讲述了主人公Gulliver在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的奇幻冒险。这部小说不仅情节引人入胜，还深刻反映了当时英国社会的现实问题。 𐟌Ÿ文学论述题案例12：《格列佛游记》的情节结构与主题是什么？ 𐟔𘥰说可以按照Gulliver所到的四个国家划分为四个部分，每个部分既是情节也是结构。 𐟔𘤸𛨦内容总结了小说的故事情节，包括Gulliver在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的冒险经历。 𐟔𘥯𙥰说主题的简要分析，关键词是“英国社会”与“讽刺”。 𐟔𙨿™部小说是高频考点，选择题容易考察情节，论述题则常考到主题。建议参考教材对具体选段的文本分析。

PTE备考指南：高效提升各题型成绩 𐟓š FIB R&W和FIB R：这些题型主要是客观题，备考策略就是多刷题，提高阅读速度和词汇量，积累固定搭配。做题前先快速浏览全文，了解文章大意，这样可以更好地预判和验证文章的叙事走向或论述逻辑。 𐟖𜯸 DI（描述图像）：练习时可以参考Jimmy的模板，不用在意语法和句型，流畅地描述图中的文字和数字。考前一定要多练习数字和年份的念法。 𐟓– RL（复述讲座）：套用Jimmy模板，把笔记中的内容（优先记名词和动词）一行一行报出来，不需要连词成句，因为口语打分是按词给分。 𐟓 SST（总结口语文本）：每道题满分10分，分别对应内容、格式、语法、词汇和拼写各2分。格式要求是写50-70个单词的一段话，不要多也不要少，否则会扣分。这个题型和RL类似，但难度更高，因为机器打分不仅识别关键词，还会进行语义分析。因此，不建议套用模板，以免限制自己的发挥。 𐟓œ SWT（总结书面文本）：注意格式要求，只能写5-75个词，并且只能有一句话。不需要转述，直接抄原句即可，也不用改写成复杂的从句。 𐟓 WE（写论文）：格式要求是200-300单词。考前找个靠谱的模板背熟，考试时套用模板即可。注意不要只套用原题目中的关键词，这样会导致得分很低。 ⚠️ 注意事项：打字速度很重要！每道题都要留出足够时间检查语法和拼写。针对SST、SWT、WE这三个题型，内容或格式一旦0分，整题全部0分，所以一定要看好题目格式要求。

英语阅读教学中的批判性思维培养在英语阅读教学中，如果我们能抓住以下两个关键词，就能更好地理解阅读的本质： 𐟌Ÿ 阐释：这本书或这篇文章说了什么，是怎么说的 𐟌Ÿ 评鉴：这些内容有道理吗？为什么？与我们有什么关系？教师从体裁视角组织教学，有助于阐释文章的内容和写作风格，使学生更好地评鉴文章的意义。英语阅读文本主要有四种体裁： 1️⃣ 叙述类 narrative type 2️⃣ 说明类 expository type 3️⃣ 论述类 argumentative type 4️⃣ 描写类 descriptive type 这本书详细介绍了每种文体的特征和教学实例，为教师的教学设计提供了参考，同时也为平时的阅读讲题提供了借鉴。

汉语言期末复习攻略：古代文学高分秘籍期末考试周又要来了！很多小伙伴都在问我，汉语言期末怎么复习才能拿到高分？今天就来给大家分享一些实用的小技巧，希望对你们有帮助哦！考试题型解析选择题和填空题：这些题目主要考察的是一些细碎的知识点，比如某个朝代的作家和代表作，某个流派的主张等等。特别是先秦部分的《诗经》和《离骚》，可能会考查默写哦！名词解释：这类题目主要是认知型题目，考察某个人物、作家作品、文学派别等。一般是按点答题，背了就多分！每道题大概4到6分，字数在60到150字左右。简答题：这类题目一般考察某个作品的艺术特色，或者不同作品的异同。比如《诗经》中赋比兴手法的体现，《离骚》的艺术特色等等。论述题：论述题其实是简答题的延伸，重点在于把作品的文学特色加上文本分析。这就需要你知人论世，结合作家思想和作品特色展开说明。如何复习？如何拿高分？用好思维导图：首先，搭好框架非常重要。把课本分类，以先秦、两汉、魏晋南北朝等朝代为大主题，流派和作家为小主题，列出对应知识点。然后分朝代进行复习。每次复习时不要看自己写好的，从大主题开始“刻意回想”，主动回想比被动记忆更高效。抓住重点：即使老师没有划重点，你也没有好好拍课件，但室友总拍了吧！高中三年的必备古诗词总还是背了点吧！屈原、《诗经》、《左传》这些作品的重要性你该知道。每个时代突出的作家作品、思想和特征、作品内容，这些都是基本掌握点。还有一个小妙招就是对照着教材目录那些单独成章的部分，那些是容易考简答和论述的。用好老师的课件和手里的教材：教材依然是首要的，老师的课件也要好好利用。不同学校考试侧重会有不同，比如我们老师主要研究领域是《诗经》，我们当时上这一章就上了大半个月，可想而知它的重要性。另外就是PPT上面标红的内容。文科生大绝招——背背背：行动才是摆脱焦虑的第一步哦！学文学肯定免不了要背书的。将繁重的任务按照难易程度分成一小块一小块，每天集中时间去背。相信你们哦！边背边复述，还可以写下关键词，记忆会更加深刻哦！有一些电子版笔记已经整理好啦，需要的宝宝可以自取哦，祝大家期末考高分！𐟎‰𐟎‰

如何在高中语文中实现霸榜？语文，这个让人又爱又恨的学科，真的是一门让人又爱又恨的艺术。我从小就喜欢语文，算是个饱读诗书的文艺青年，但说实话，从小到大遇到的语文老师还真不多。一路名校、顶级班级，感觉这事儿真是看命。优秀的语文老师简直像国家一级保护动物（呸，人类）。首先，语文是一门语言，更是一门学科。你现在积累的那些作文素材，说不定将来某天就能派上大用场。腹有诗书气自华，这话真不是吹的。从高一进校开始，我的语文成绩好像就没下过120（这没啥参考性，毕竟基础好）。高考虽然没到120，但班上第一还是稳的。去年那场高考真是离谱，语文这东西，真是个素养问题，一通百通，颇有点悟道的感觉。走在路上都能琢磨出点什么。考试状态 𐟧˜‍♂️ 尤其是论述文本和文学性文本，你得先把自己带入进去（最好入定），跟着作者思路或者主人公的线索把文本中心搞明白。文章归根结底是围绕主旨展开的，题目又是根据文章来的，读懂是基本（尤其新高考注重创新的背景下，同学们可以看看川端康成的《秋雨》）。顺便说一句，读小说真的是个幸福的事情，是忙碌学习中的一抹亮色。主观题 𐟓 主观题一定要分点回答。怎么分呢？举个例子：①深化主旨，表现中心：具体论述……（带入文本）。即先概述再分论，切忌直接背框架。刷题 𐟓– 语文成绩上不去，大概率跟选择题有关。我当时一般把一个套卷分成两个板块：选择语言文字运用默写+其他主观。前者定期定时练习，对短期有提升目标的同学比较有效，多圈圈画画（前提是你自己看得清，找那种关键词）。针对有进一步提升需求的同学，就只能再在主观题上下功夫了。多读教材（是不是觉得我很双标，一边不听课一边还去看教材）。对于只争毫厘的顶级选手来说，可能就是书上的一个小细节你没注意到就给你送走了（类似文常），而且近年有偏向围绕教材出题的趋势（比如21年高考那个“人”）。作文 𐟖‹️ 作文是语文最后的竞技场，这是一个无底洞，可以让你砸进无数时间还可能没有成效。我只能说，多学、多看、多背、多写。市面上没啥好资料，几十块买一本只能筛选出一两篇（可能我要求比较高hh）。网络上还是很多高手的，找几个你认可的优质博主，跟他们学作文（比如我）（笑）。总之，语文这东西，真不是努力就能搞定的。你需要天赋、积累、方法和运气。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家语文都能霸榜！

高三语文逆袭攻略：轻松拿高分！ 𐟎‰ 好久不见，同学们！网课上的怎么样？是不是感觉语文的海洋里有点迷茫？别担心，我来给你们送上一些急救包，让你们在高考的战场上轻松应对！白给分，稳稳拿！选择题：选择题可是白给分的大户！最多错两个，记住，这是底线！论述文本阅读：耐心和细致是关键。认真读，圈圈画画，基本都能对。现代文阅读：如果题目难，最多错一个。文言文阅读：断句找“也、矣”等标志词，加点词和概述文章通读两遍！古诗默写：现在可不是简单的扣空了，需要理解和串记。错的，惩罚自己！语言文字运用Ⅰ：成语、语病、修辞。背！背！背！每次考试遇到新的都记下来。语言文字运用Ⅱ：用法、补写表达可能不严密。主观题：好好写字，标清题号。无论字美还是丑，一定要工整干净。养成良好答题习惯，标题号，另起行。套公式，变的是说法不变的是招数。提高分，紧追不舍！文学类文本：文章可能是晦涩难懂的，也可能是言不由衷的。学有余力的同学可以用课外时间阅读消遣；身心疲惫的同学，建议所有靠边的公式，全部套上去，多写不扣分，写少了一定没分。古文翻译：关键词给分，句子通顺给分。一定要熟悉固定搭配、词类活用、常见实词等。可不全背，但要求有印象。古诗阅读：蕴含的思想感情、诗歌的语言特色等都是难点。我们可以背的是意象、字词风格。作文：一定要给作文留足时间！审题最简单也最困难。语文提供草纸不是用来画画的，是用来打大纲的。写不出高难度的风花雪月，那就并列写吹过耳畔的微风，开在盛夏的花团，飘过北国的白雪，映着竹影的月亮。作文可以说的太多了，如有需要可以专门写一篇供大家参考。 𐟒ꠥŒ学们，高考在即，希望这些小技巧能帮到你们。记住，语文不是一天两天能建成的，但只要我们用心去学，高分不是梦！加油！𐟒ꀀ

高效背书大法：轻松应对外美史柱式 𐟓š还在为背书发愁？总是记不住？背了又忘？别担心，这里有一套超实用的背书方法，虽然无痛是不可能的，但绝对能帮你减轻痛苦！ ❗️首先，千万别死记硬背，逐字逐句地背书是最笨的方法，效率低得可怜！ ✅考研的时候，名词解释和简单题其实都是踩点得分，关键在于答题要点和关键词，而不是教材原文原句。 𐟟᥅𓩔记忆法：不必纠结于是不是原文背诵了下来，记住关键词，用自己的语言把相关考点表述出来即可。有背原文原句的时间，不如多记几个点，多背几遍。 𐟟ᨮ𐥿†答题层次：将考点内容按逻辑归纳分层，可以通过关键词思维导图的整理巩固记忆。前期背“关键词文本”，后期背“关键词思维导图”（ps：面包题库已经为大家整理好重点名词解释思维导图，可以直接用直接背） 𐟟ᥛ𞥃记忆：通过图像笔记，结合视觉记忆降低背诵难度，尤其是“图像型”考点。背三遍文本比不上做一次图像笔记的效果。 𐟟᥈—背诵计划巩固背诵效果：艾宾浩斯记忆曲线大家都知道，它的核心其实就是多次巩固背诵效果。按照艾宾浩斯记忆曲线来背花费时间精力很大，备考时间有效的同学真的很难执行。那大家定好复习计划即可，别背过一次就扔掉。我个人习惯是早上睁眼背书，睡前复习，一周整体复习一次，痛感相对较低，记忆效果也还不错。 𐟟᥏㨯€、联想也是很好的记忆方法，但是不要过度依赖，因为不是所有内容都能总结出口诀，也注意别联想的时候记瓢了就好。 𐟟ᦏ升与强化理解：阅读相关著作/论文，通过学者的论述提升对相关知识点的理解程度与认识深度，拓展知识面，强化背诵能力。希望这些方法能帮你轻松应对外美史柱式的背诵，加油！𐟒ꀀ

86天高考提分，速看！嘿，同学们！距离高考只有86天了，是不是感觉时间紧迫？别担心，我来分享一些提分的小技巧，特别是针对那些分数还在400分以下的同学。基础不牢固？没关系，跟着这些方法做，提分不是梦！语文：从阅读到作文阅读理解：选择题一定要仔细，画关键词是个好方法。简答题可以提前学一些模板，万变不离其宗。比如论述类文本，逐段提取中心句并画出关键词，比对文中与题干选项，仔细甄别。现代文学类，提升文本“共情能力”，换位思考。作文：这是我最擅长的部分。积累素材、辩证看待事物、思考时事热点，这些都能提升你的思考能力。记住，一手好字也是加分项！数学：从基础到应试基础：现在最快速捡起基础的方法就是做练习题，一步一步来，不要心急，把最简单的基础分拿到手，再去攻克难题。应试：时间分配很重要。选择填空应该在40-50分钟内完成，大题1分钟思考+9分钟完成。遇到不会的直接跳过，不必犹豫。日常：整理错题集，每天刷一些小题来保持手感，考试时感觉会更好。英语：从单词到写作单词：英语的基础当然是单词啦！把3500个单词好好背。可以按自己的能力先把一天内要背的单词写下来，一天中分三个时间去反复记忆，后面记单词的量可以逐步增加。听力：多听听力，一定要多练。谁在高考这里失了分我不说。阅读：要多了解一些技巧，多总结。单词永远是基础，熟词生义要熟记。写作：练字！字体很影响分数。可以买一些衡水体的优秀作文来练字和积累。多背高级词汇和高级句式，比如倒装、强连词、从句和非谓语动词。希望这些小技巧能帮到你们，加油！𐟒ꀀ

如何找到关键词，成为独立思考者？在上一篇文章中，我们讨论了论题、结论和理由。知道了论述者想要我们相信什么之后，接下来要判断我们是否真正理解作者的原意。这便是今天的主题：明确词义。由于一个词的含义可能有多种，即使在同一语境下也可能产生多种意思。但我们不需要把所有的词一一辨认出来，只需要找出对论证有影响的关键词。找关键词有以下三种方法： 1️⃣ 第一，在论题、结论和理由中找关键词。 2️⃣ 第二，留意那些抽象的短语和单词。越是抽象的词，含义越模糊。 3️⃣ 第三，通过反串这个词的意思来查看是否对论证有影响。当我们找到关键词后，需要判断这个词是否有歧义。可以通过代入不同的意思来进行判断。

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