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减轻学生作业负担的关键词解读_大学作弊对以后工作(2024年12月精选)

内容来源：天哥SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

减轻学生作业负担的关键词

𐟓š“双减”政策下语文作业设计新思路𐟓 摘要：近年来，教育界最热门的议题之一是国家推出的“双减”政策。𐟔堥œ訿™一政策背景下，作业管理成为了教师们关注的焦点。𐟓š 在“双减”政策的指导下，教师们不仅需要关注课堂教学，还要注重作业的设计。𐟓 作业的设计是新课程理念中不可或缺的一部分，它与课堂教学相辅相成，共同促进学生的全面发展。𐟌𑠥œ袀œ双减”政策的推动下，教师们应努力实现作业设计与语文课堂教学的和谐统一，以达到最佳的教学效果。𐟌Ÿ 关键词：双减政策；作业设计；语文教学；和谐统一近日，中共中央办公厅、国务院办公室印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。𐟓頨🙤𘀦”🧭–的实施，旨在减轻学生的作业负担，同时提高作业的质量。𐟓š 在这一背景下，语文教师们需要积极探索作业设计与课堂教学的有效结合，以实现“减负增效”的目标。𐟒ꠊ 作业的设计不仅要关注学生的知识掌握，还要注重学生的综合素质发展。𐟌𑠩€š过合理的作业设计，可以帮助学生更好地掌握新知识，提高他们的学习效率。𐟓š 同时，作业的设计还可以培养学生的创新能力和实践能力，促进他们的全面发展。𐟌ˆ 为了实现作业设计与语文课堂教学的和谐统一，教师们需要不断学习和探索新的教学方法。𐟓– 通过参加培训、交流经验等方式，教师们可以不断提升自己的教学水平，为学生提供更加优质的教学服务。𐟒𜠊 总之，作业的设计是“双减”政策下语文教学的重要环节。𐟓 教师们应积极探索新的作业设计思路，以实现作业“减负增效”的同时，不减质。𐟌Ÿ 在这一目标的指引下，教师们将为学生创造更加高效、有趣的学习环境。𐟌ˆ

“双减”背景下小学美术教学新模式探索摘要：“双减”政策的实施，旨在减轻学生的课业负担，提升学校的教育责任感，培养学生的基本素养，同时加强教师的职业使命感。武汉市光谷第十七小学以常识教育为办学特色，创新发展，提出了“五识”育人目标和“五识课堂”教学模式，致力于学生的学识增加、能力提升和素质培养，为学生的终身发展奠定基础。“双减”政策下，加强美育教育有利于开通学生多维的艺术渠道，关照学生情感，鼓励学生创造，提升学生获得感。作为一名美术学科教育工作者，在武汉市光谷十七小的常识教育氛围浸润下，立足于“五识课堂”，将美育发展作为美术学科教学的落脚点，引导学生学知识、长见识、通常识、增胆识、有学识，不断贴近“双减”政策的教育内核，让美术学科更有活力与温度。关键词：“双减”；美育；美术学科；常识教育；五识课堂在“双减”政策的背景下，武汉市光谷第十七小学以常识教育为办学特色，创新发展，推出了“五识”育人目标和“五识课堂”教学模式。这种模式致力于学生的学识增加、能力提升和素质培养，为学生的终身发展奠基。美术学科作为培养学生审美和创造能力的重要科目，在“五识课堂”的指导下，更加注重学生的全面发展。首先，美术教学要引导学生学知识。通过丰富的美术教学资源，让学生了解各种艺术形式和创作技巧，拓宽学生的视野。其次，美术教学要帮助学生长见识。通过欣赏和创作美术作品，培养学生的艺术鉴赏力和创作能力，让他们在实践中增长见识。再者，美术教学要通常识。通过与其他学科的结合，如音乐、文学等，让学生从多个角度理解艺术，形成全面的艺术素养。此外，美术教学还要增胆识。鼓励学生大胆尝试不同的创作方法和材料，培养他们的创新精神和勇气。最后，美术教学要让学生有学识。通过系统的美术知识和技能传授，让学生掌握扎实的基础，为未来的艺术创作打下坚实的基础。在“五识课堂”的指导下，美术教学更加贴近“双减”政策的教育内核，让美术学科更有活力与温度。通过创新教学模式和方法，培养学生的审美和创造能力，促进学生的全面发展。

结了一门课，来吐槽一下学生们的表现 𐟘“ ### 专业英语课：词汇重要但态度更重要 𐟓š 第一次上课我就强调了英语在我们这个学科中的重要性，特别是专业词汇。但到了最后一节课，我问“混凝土”用英文怎么说，还是有大批同学不知道。真是让人无语。口语表达：自信很重要 𐟓㊊我多次强调自信表达的重要性，并在课程中设置了一个口语表达环节，占了10分。题目自选，还鼓励同学们脱稿。结果只有两个学生主动脱稿，真是让人失望。大作业：翻译文献的那些事儿 𐟓 有一个三十分的专业文献翻译大作业，第一周上课时就说了，第十二周结课的时候交。快到交作业的时候，我问了一下进度，结果发现大约90%的同学都没做，还跟我说在准备另一门考试，时间太紧张了。为了减轻他们的压力，我延后了一周，但交上来的作业仍然不能让人满意。减轻负担：翻译文献的真正要求 𐟓„ 为了减轻他们的负担，大作业翻译文献时，我指明了要翻译标题、摘要、关键词、引言和结论，中间部分每一章自己用一段汉语进行总结。结果收上来后发现，很多学生只翻译了要求的部分，中间部分完全没有。那好，但凡是这种的，直接扣十分。结构力学：作业总是被忽略 𐟓 有一次周二上完课，我留了五六道计算题当作作业，为了双方都省些事儿，我说这几道题周四讲，就不收了，但一定要做。结果，果然是不收就不做。为了备课，我周三特地把题都做完了，结果周四上课发现只有两位同学把题做了。再次尝试：积极性的问题 𐟘ž 过了一周以后，我又这么干了一次，还强调了做题和练习的重要性，但大多数同学还是没做。不过积极的一面是，这次有十个同学做了。总结来看，现在大多数同学真的挺让人头疼的，学习主动性和能动性太差了，也不知道一天到晚到底在忙活啥。𐟘

期中抱佛脚𐟓š，英语提分秘籍！最近，很多老师在群里讨论如何在期中考试前帮助学生临时抱佛脚。大家分享了一些实用的方法和经验，希望能帮到大家。基础抓起：用全品小册子默写 𐟓 有些老师建议用全品小册子进行默写。不过，有同学反映，给了时间背了还错得特别多。这时可以试试减量多次的方法，给跟不上节奏的学生减量，单词变形不写，C组学生抄写。这样不仅能减轻学生的负担，还能提高效率。背诵抽问：边抽问边录视频 𐟎劊在给学生时间背诵时，老师可以边抽问边录小视频。背得好的同学在群里表扬，背得不好的则盯紧落实和反馈，不让学生磨洋工。这样可以及时了解学生的学习情况，帮助他们更好地掌握知识。默写策略：前一天晚上先默写一遍 ✍️ 让学生前一天晚上先默写一遍，如果不过关，就采用3+1抄写第二天的内容。这样可以确保学生掌握了知识点，为考试做好准备。完型阅读：专练限时考 𐟓š 考前可以专练完型阅读，限时考试。考完之后给学生打分数并排序（前20名）。一篇完型搭配一篇阅读、五选五或选词填空。记数量并及时反馈！学生做题时巡视，没有划关键词的、没有标题号的当场训斥，要求学生保留做题步骤，养成好习惯至关重要！错误思路：重点关注优生和中等生 𐟧 老师要重点听学生的错误思路，让学生自己积累和总结导致自己没有把句子读明白的生词。特别是优生的错题和中等学生的基础问题。中等学生做不对题，一般有两个方面原因：一是生词太多，影响理解；二是定位不准确。教学生如何根据题干中的人名、地名、大小写、名词定位。题目一般是题文同序，边读题边读文章，这个也被叫做平行阅读法。作业态度：端正态度，逐字翻译 ✍️ 学生平时敷衍作业的情况很常见，尤其是完型阅读，不好好写，胡编乱造。老师要不断端正学生的态度，引导学生逐字翻译，慢下来去理解句子，比对题目和答案中的信息点。反馈落实：抓基础题 𐟓š 学生经常在名词单复数和动词时态上犯错，可以让学生背名词单复数常见的标志词（如some/many/are/were/数词/a number of等），动词则背常见的时标。平时做作业时就要求学生把这些标志词勾圈点画！如果学生错题了，让他们自己去订正，订正完后给老师讲。这样可以倒逼学生独立思考，逐渐养成好习惯。希望这些方法和经验能帮助到大家，祝大家在期中考试中取得好成绩！𐟓ˆ

𐟒𛥺”届生笔记本补贴领取攻略 𐟎“作为应届生，你或许可以领取到一份笔记本补贴哦！这些补贴不仅金额可观，而且领取流程也相当简单。 𐟔首先，你需要找到相关的补贴活动。通常，这些活动会在官方网站或社交媒体上公布。你可以通过搜索“应届生笔记本补贴”或类似关键词来找到它们。 𐟓接着，填写申请表格。一般来说，你需要提供一些个人信息，如姓名、学校、专业等。同时，也可能需要你提供一些证明材料，如学生证、成绩单等。 𐟒𓦜€后，提交申请并等待审核结果。审核通过后，补贴就会直接打入你的账户啦！ 𐟎‰别忘了及时领取你的笔记本补贴哦！这不仅可以减轻你的经济负担，还能为你的学习和工作提供更好的支持！

日本留学省钱秘籍！ 𐟒𐤽宿和学费：在日本留学，住宿和学费是最大的开销。努力考入国立大学是省钱的好方法，因为国立大学的学费相对较低。此外，许多学校提供奖学金和减免政策，可以减轻经济负担。 𐟏榉“工：打工是留学生赚取生活费的好途径。在假期期间，打工收入可以更多。如果你有特殊技能，可以在时薪较高的地方工作。日语流利的学生可以在银座等高级饭店工作，收入也会很高。 𐟎“学费减免：大多数大学都有学费减免政策，减免10万至20万日元是很常见的。此外，还可以申请学校公寓，虽然机会不大，但早点申请排队可能会有希望。国公立大学的学费全免或半免政策也是一个不错的选择。奖学金也是可以积极申请的，不要一两次就放弃。 𐟏奌𛧖—费用：日本的医疗费用较高，但留学生可以享受国民健康保险的70%减免政策。每月需缴纳约1400日元的保险费。如果突然生病或发生事故，住院费用可能高达几十万日元。这时可以先不支付医疗费，让学校或熟人帮忙申请高额医疗费用减免制度，超过8万日元的医疗费都可以申请减免。 𐟏ꥼ€店补助：如果你辞职后想开店铺，可以申请补助金。某些补助金需要在职业安定所提交相关材料前准备。具体细节可以查看相关网站，关键词为“失业保险的秘密”。 𐟏 搬家补助：搬家时可以先查看房屋辅助津贴信息。例如，东京的新宿区和丰岛区等官网可以查到补助金信息。 𐟗㯸语言学习和互动：努力学日语并积极与日本人互动是省钱的好方法。东京23区基本都有日语角，免费的也有。此外，中介机构也可以选择免费的，这样可以节省不少费用。总之，留学日本需要做好充分的准备和规划，合理利用各种资源和政策，才能更好地省钱省心省力。

「夸克周年庆超级AI」@夸克APP夸克生日快乐！祝夸克生日快乐𐟍𐨶Š来越好夸克APP推出的短片《搜索框里的心里话》令人印象深刻，我被深深打动❤️ 夸克不仅仅是一个搜索引擎，它是我们生活中的贴心伙伴，用精准的语言，生动的文字传递着温暖! 短片通过多个生活场景展示了AI搜索的强大功能，从搜索问题第一次约会要注意什么、搜游戏规则、搜音乐𐟎𖧭‰智能生成优质答案，每个场景都贴近日常生活，让人感受到AI技术的便利和智能。 𐟔 被夸克帮助的若干瞬间：作为一名学生，我经常需要用搜索引擎查找题目答案，夸克的搜题功能不仅能够快速找到答案，还能分步骤清晰解答，帮助我更好地理解解题思路。在平时的课业里，老师总是出各种各样的作业，夸克的AI写作功能能够根据需求生成各类体裁的内容，大大节省了我的时间和精力。 3准备演示文稿时，夸克的AI PPT生成功能非常实用。只需输入关键词，就能一键生成大纲模板，选择合适的风格，让PPT制作变得更加简单高效。夸克的翻译精准优质，夸克的翻译功能也很强大，作为一个中国人，英语对于我真的和外国人学中文一样，难度太大，夸克翻译能帮助我快速精准翻译完成，减少了我的学业负担。夸克真的非常好用，学生党和上班族的最爱! 再次祝愿夸克生日快乐，未来越来越好，做大做强!我们学生党的福音！

中级注安法规备考攻略：划重点，效率翻倍！去年备考中级注安的时候，我发现法规部分其实重点很明确。只要先划好重点，再复习，效率直接翻倍！今天就把我自己整理的一些内容分享给大家，希望能帮到正在备考的朋友们𐟘Š 一、法规部分 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ第3章新安法（每年考10-15分）这部分内容主要是选择题和实务案例的大题。选择题的考点比较固定，眼熟就行；大题的考点则需要背诵默写。 ——3节生产经营单位生产保障：这里面涉及到生产人员职责、特种设备规定和交叉作业安全管理，每年必考，甚至实务会考大题，一定要滚瓜烂熟并且默写。 ——5节生产监督管理：部门职权、监督检查要求每年都考2题，违法行为举报和停电停供相关规定每年考1题，基本上都是选择题，需要做到区分辨认。 ——7节生产法律责任：这部分主要是单位、人员、机构的违法行为，区分并熟记，每年随机考4分。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ第6章生产行政法规（每年考40分）这部分内容比较具体，而且在实务的案例分析题中也有涉及，可以直接背或者默写。 ——5节危险化学品安全管理条例：基本规定、生产、储存、使用、经营、运输、登记规定非常非常重要，建议画思维导图记关键词，减轻背诵负担。 ——9节事故应急条例：事故应急工作负责部门、应急预案演练、事故初期处置这些点自从19年注安考试改版以后每年都会考，整节内容一般会出2-3道选择题。 ——10节事故报告和调查处理条例：重点是报告规定和调查规定。这里可以画流程图梳理逐级上报流程。 ——11节工伤保险条例：保险基金使用每年考1题，工伤鉴定和劳动能力鉴定每年固定2题，而且常出多选，这6分一定要拿到。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ第7章生产部门规章（每年考30分）这部分内容整体比较碎，每年出题点也比较随机，建议把整章内容从头到尾过一遍留个印象。其中19年改版以后每年的必考内容有： ——2节培训规定：主要是安全培训相关的培训要求、学时、种类内容这些，不用刻意背，做题多了自然就熟练了。 ——3节特种作业相关：也是主要考多选题。 ——5节事故隐患排查治理暂行规定：基本上每年固定1道。希望这些内容能帮到大家，祝大家备考顺利，考试通过！𐟒ꀀ

中级注安法规备考重点总结，效率翻倍！去年备考中级注安时，我发现考试的重点非常明确。先划重点再复习，效率直接翻倍！以下是我整理的一些内容，主要参考了唐忍老师的法规讲义和陈昊的注安特训课，希望能帮到正在备考的朋友们。一、法规部分新安法（每年考10-15分）选择题和实务案例的大题都有涉及。常考的选择题只需眼熟即可，但会考大题的部分需要背诵默写！第3节经营单位生产保障生产人员职责、特种设备规定、交叉作业安全管理每年必考，甚至后面实务会考大题，一定要滚瓜烂熟并且默写！第5节生产监督管理部门职权、监督检查要求每年都考2题，违法行为举报和停电停供相关规定每年考1题，基本上都是选择题，需要做到区分辨认。第7节生产法律责任单位、人员、机构的违法行为，区分并熟记，每年随机考4分。生产行政法规（每年考40分）法规部分考得比较具体，而且这块内容在后面实务的案例分析题也有涉及，可以直接背或者默写。第5节危险化学品安全管理条例基本规定和生产、储存、使用、经营、运输、登记规定非常非常重要，建议画思维导图记关键词，减轻背诵负担。第9节事故应急条例事故应急工作负责部门、应急预案演练、事故初期处置这些点自从19年注安考试改版以后每年都会考，整节内容一般会出2-3道选择题。第10节事故报告和调查处理条例重点是报告规定和调查规定。这里可以画流程图梳理逐级上报流程。第11节工伤保险条例保险基金使用每年考1题，工伤鉴定和劳动能力鉴定每年固定2题，而且常出多选，这6分一定要拿到。生产部门规章（每年考30分）规章部分整体考试知识很碎，每年出题点比较随机，建议把整章内容从头到尾过一遍留个印象。其中19年改版以后每年的必考内容有：第2节培训规定主要是安全培训相关的培训要求、学时、种类内容这些，不用刻意背，做题多了自然就熟练了。第3节特种作业相关也是主要考多选题。第5节事故隐患排查治理暂行规定基本上每年固定1道。希望这些总结能帮助大家更好地备考中级注安考试！𐟓–𐟒ꀀ

新手教师必看！英语讲评攻略 𐟌Ÿ 1. 标记好习惯：在讲解习题前，指导学生先圈划句子成分，包括主语（三单/非三单）、时态（时间状语/提示词）和关键词（固定搭配/介词用法/动词变形）。低年级段学生可以从区分主语、be动词、名词和动词开始，养成习惯后能有效提升做题细心度和正确率。 𐟌Ÿ 2. 示范讲解：在讲习题前，先带学生做三道题。具体步骤为：板书题目，讲解三要素（因为什么，所以什么），要求学生动手标记和书写，禁止只填答案。然后点名几个学生复述老师的思路和步骤。第二题学生根据老师思路进行解析，指名学生口答，教师用板书加以总结，学生最后集体复述。自主完成第三题，讲评和纠正。 𐟌Ÿ 3. 选题分析：挑选几道题，带着学生进行分析成分和考察要点，学生进行标记，不要填答案。全部讲解完成后，学生从头填答案，这个时候巡视课堂，找出做错的学生，再加以针对性点播指导。 𐟌Ÿ 4. 学生主讲：当学生熟练后，把课堂还给学生，以开火车形式，一人一道题，说出题目解析过程，出错的内容作为重点，再次全班示范讲解。 𐟌Ÿ 5. 错题整理：课堂习题和试卷讲评过后，当天的家庭作业必须是错题整理。不要盲目把错题都抄一遍订正一遍，即没法顾及整体又加重后进生负担。圈出错题中经典题型，1-2道题（单元重点语法/高频考点/易错题），给出规范格式，“抄原题，画成分，写解析，填答案，再找一道同类题型附在后面。” 有效的习题课，重在质量而不是数量，让每一节课都有意义，才能真正提升成绩。

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